| 1. 难度：中等 | |
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国家统一是中国历史发展的主流。结束西晋末年以来近三百年的分裂局面，又一次实现全国统一的关键人物是 A. 杨坚 B. 李渊 C. 李世民 D. 武则天
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| 2. 难度：中等 | |
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大运河自其凿通以来，一直是我国南北水上交通运输的重要渠道。大运河的南北起止点分别是 A. 余杭、涿郡 B. 洛阳、大都 C. 余杭、洛阳 D. 洛阳、涿郡
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| 3. 难度：中等 | |
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关于大运河的评价，历来众说纷纭。下列古人评价大运河的诗句中，持肯定态度是 A. “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来” B. “东南四十三州地，取尽膏脂是此河” C. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波” D. “炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲”
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| 4. 难度：中等 | |
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隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕，在历史的长河中写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。导致隋朝迅速灭亡的根本原因是 A. 自然灾害严重 B. 统治十分残暴 C. 外戚、宦官专权 D. 土地兼并严重
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| 5. 难度：中等 | |
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时空观念是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。与如图①对应的朝代是
A. 汉朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝
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| 6. 难度：中等 | |
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《贞观政要》记载太宗对待臣说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，尤割股以啖腹，腹饱而身毙。”这体现了唐太宗的治国理念是 A. 虚心纳谏 B. 无为而治 C. 以民为本 D. 知人善任
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| 7. 难度：中等 | |
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墨子在其《墨子·非攻》中说到：“君子不镜（以……为镜）于水而镜于人。镜于水，见面之容：镜于人，则知凶与吉。”此“镜子学说”在唐朝得到有效实践的是 A. 李渊与杜如晦 B. 李世民与宋璟 C. 李世民与魏征 D. 李隆基与姚崇
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| 8. 难度：中等 | |
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史学家钱穆在《仲国历代政治得失》一书中讲到：“汉代宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制”。这里的委员制是指 A. 三省六部制 B. 行省制 C. 郡县制 D. 册封制
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| 9. 难度：简单 | |
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武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这说明武则天 A. 严惩贪官 B. 提倡节俭 C. 善于纳谏 D. 重视农业生产
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| 10. 难度：中等 | |
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武则天是一个了不起的人，她以女子之身，只身跨进中国古代封建男权统治的核心，其心不可谓不大，其志不可谓不坚，其谋不可谓不深。她在科举制方面的贡献是 A. 分科考试选拔官员 B. 创立殿试制度 C. 增加科举考试科目 D. 创立进士科
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| 11. 难度：中等 | |
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评价历史人物要看其所做的是否有利于社会进步与发展，以下武则天所做符合此标准的是 A. 废掉两个做了皇帝的儿子 B. 打击敌对的官僚贵族 C. 继续减轻人民负担 D. 改国号唐为周
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| 12. 难度：困难 | |
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“玄宗少历民间，身经违难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。”材料表明 A. 唐玄宗时期宦官专政 B. 唐玄宗统治前期民不聊生 C. 唐玄宗统治后期励精图治 D. 唐玄宗前期勤政，后期腐化
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| 13. 难度：困难 | |
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诗歌在一定程度上反映了社会生活。以下诗句反映的情况与图相吻合的是
A. 朱门酒肉臭，路有冻死骨 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C. 野火烧不尽，春风吹又生 D. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实
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| 14. 难度：中等 | |
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据史书记载，唐都西市固定商铺4万多家，外国商铺鳞次栉比，外国商人络绎不绝。这一记载表明当时 A. 农业生产发展 B. 经济重心南移 C. 民族交往频繁 D. 商业经济繁荣
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| 15. 难度：中等 | |
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隋唐时期，我国统一的多民族国家得到空前的发展。当时吐蕃对最高统治者的称呼是 A. 单于 B. 土司 C. 赞普 D. 和卓
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| 16. 难度：困难 | |
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如下图，唐代妇女喜好骑马，妇女有较高的社会地位。“胡风盛行”，许多外来宗教得到传播，这些现象反映了唐朝社会风尚呈现的特点是（ ）
A. 奢侈浪费 B. 单一保守 C. 多元开放 D. 创新进取
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| 17. 难度：中等 | |
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清代诗人赵翼评李白诗说：“诗之不可及处，在乎神识超迈，飘然而来，忽然而去，不屑屑于雕章琢句，亦不劳劳于镂心刻骨，自有天马行空不可羁勒之势。”这段材料是说李白的诗具有（ ） A. 浪漫主义精神 B. 现实主义精神 C. 悲观主义精神 D. 英雄主义精神
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| 18. 难度：中等 | |
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中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐，唐朝著名的诗人中，反映历史的真实情况，被誉为“诗圣”的诗人是 A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维
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| 19. 难度：简单 | |
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苏轼赞扬唐朝的一位大书法家：“颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。”苏轼称赞的这位书法家是 A. 王羲之 B. 欧阳询 C. 柳公权 D. 颜真卿
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| 20. 难度：困难 | |
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《日本书纪》一书写到：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”为了实现书中所说的“常须达"，日本国政府采取的措施是 A. 派武士来唐朝进行决斗 B. 派商人与唐朝通商 C. 派僧人到唐朝传播佛教 D. 派遣唐使到唐朝学习
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| 21. 难度：中等 | |
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七年级（1）班学生在举办“中国古代文化使者”的图文展览时找到下图，如果加以文字注解说明，应该选
A. 西游天竺，求取佛经 B. 政启开元，治宏贞观 C. 东渡日本，弘扬佛法 D. 主动请缨，征战海外
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| 22. 难度：困难 | |
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有学者指出，中国古代盛世的成功，往往都有吸收外来文明因素的作用。唐朝时期与此说法相符合的是 A. 日本学习中国先进的文化 B. 朝鲜半岛的音乐传入中国 C. 北方游牧民族普及饮茶之风 D. 佛教经丝绸之路开始传入中国
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| 23. 难度：困难 | |
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释读历史地图是提高历史学习能力的重要途径。与下图所反映史实相关的是
A. 《汉书张骞传》 B. 《唐大和上东征传》 C. 《大唐西域记》 D. 《西域考古记》
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| 24. 难度：中等 | |
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唐朝与亚、非、欧各国友好往来达到前所未有的盛况，其根本原因是唐朝 A. 对外交通非常便利 B. 采取开放的对外政策 C. 经济繁荣，文化昌盛 D. 制度先进，疆域广大
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| 25. 难度：困难 | |
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“天宝年间，边镇兵力达50万。平卢、范阳、河东三地之间地域相连，兵力又于诸镇之中最强，拥兵20万，实力强大。相反，中央兵力则不满8万。”材料反映了唐玄宗后期 A. 社会矛盾日益尖锐 B. 外重内轻局面形成 C. 外戚宦官专权乱政 D. 边疆地区经济发展
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| 26. 难度：中等 | |
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一个国家可能在积贫积弱的情况下走向衰落，也有可能在国力强盛的情况下走向崩溃。使唐朝在国力强盛的情况下走向崩溃的是 A. 七国之乱 B. 黄巾起义 C. 八王之乱 D. 安史之乱；
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| 27. 难度：困难 | |
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唐末农民起义领袖黄巢领导的起义军发展到65万，黄巢起义 A. 推翻了唐朝的统治 B. 给唐朝统治以致命的打击 C. 使唐朝由盛转衰 D. 形成了藩镇割据的局面
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| 28. 难度：简单 | |
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五代十国的分裂局面，实质上是 A. 汉族政权与少数民族政权的并立 B. 统治阶级内部争权夺利的斗争 C. 豪强地主势力发展的结果 D. 唐末藩镇割据局面的延续和扩大
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| 29. 难度：困难 | |
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唐朝灭亡后历史进入五代十国时期，对这一时期理解正确的是 A. 大一统，内含政权分立隐忧 B. 政权分立，南方北方战事不断经济萧条 C. 大一统，局势持续动荡不安 D. 政权分立，统一是客观存在的必然趋势
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| 30. 难度：困难 | |
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学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。隋唐时期最显著的阶段特征是 A. 政权分立与民族融合 B. 繁荣与开放的社会 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家的巩固
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| 31. 难度：困难 | |||||||||||||
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制度创新和完善是国家发展与社会进步的重要动力。阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝统一后，政权稳定急需一大批人才解决官吏缺乏问题……隋文帝为团结广大庶族地主，缓解阶级矛盾，同时为了集中选士权，改革用人制度，废除了九品中正制，下令举贤良，以德才为标准选拔官吏，对应试者身份不再过多限制。 ——冯兵《隋唐五代科举制与城市教育交迁》 材料二 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。 ——杨齐福《科举制度与近代文化》 材料三 唐代官员说：“大抵众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉”。 唐代明经、进士两科的考试内容
——陈茂同《中国历代选官制度》等 （1）根据材料一，指出隋文帝选官的标准发生了什么变化？并指出产生这种变化的原因。 （2）根据材料二，结合所学知识，科举制正式确立于哪位皇帝时？有什么特点？ （3）结合材料三说明唐代明经、进士两科考试中，哪一科更重要？理由是什么？ （4）综合以上材料，说明科举制在隋唐时期发挥着怎样的作用？
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| 32. 难度：困难 | |
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南唐时期是中华民族大融合，大发展时期。阅读材料，回答问题。 材料一 唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾皑、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺。……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品。……吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地。 ——朱绍侯张海鹏齐涛《中国古代史》 材料二 唐太宗：“自古皆贵（认为……尊贵）中华，贱（轻视）夷狄，联独爱之如一。” ——司马光《资治通签》 材料三 （唐朝）民族政策还表现在任用大批各族贵族为……唐朝时期，各族之间战事较少，和平共处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。 ——施建中《中国古代史》 （1）材料一反映哪两个民族之间的交往？结合所学知识举出一例能反映唐蕃交往的史实。 （2）材料二中的“中华”“夷狄”分别指的是什么？它表明了唐太宗实行怎样的民族政策？ （3）根据材料三，指出唐朝实行这种民族政策所产生的影响。唐太宗由此获得了什么尊称？ （4）综合以上材料，概况唐朝时期民族关系的主流是什么？并谈谈民族关系与社会发展的内在联系。
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| 33. 难度：困难 | |
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唐朝是我国封建社会的繁荣时期。阅读材料，回答问题。 材料一 贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。” ——（唐）吴兢《贞观政要·政体第二》 材料二 在唐朝前期的100多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的农业生产工具。唐朝的手工业发展到很高水平，陶瓷器生产水平也很高。唐朝的商业十分繁荣，水路交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华大都市。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 材料三 唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想……而盛行于唐代的佛教，既有本土发展起来的禅宗，也有从天竺引进的法相宗，还有中印合壁的天台宗等。唐代敦煌壁画中的飞天形象，是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。 ——张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》 材料四 唐政府有太常寺等机构专管乐舞，当时知名的音乐家有万宝常、许和子、段善本，舞蹈家有公孙大娘、段旻等。唐玄宗和杨贵妃也分别是音乐家和舞蹈家。乐舞方面的著作也很多，《新唐书·艺文志》载唐代有31、38部专著共257卷。 ——张岂之《中国历史.隋唐辽宋金卷》 （1）据材料一，概括唐朝出现“贞观之治”局面的原因，并找出材料中对治国理政最具借鉴意义的一句话。 （2）材料二中唐朝“发明并推广了一些重要的农业生产工具”，请试举两例。唐朝的“陶瓷器的生产水平很高”，请列出它们中的一个代表。结合所学知识，写出唐朝的一个“繁华大都市”。 （3）根据材料三概括唐代思想文化的特点，并写出唐朝时为中印佛教交流做出巨大贡献的人物。 （4）材料四反映了唐朝哪一社会现象？综合以上材料并结合所学知识分析出现这一现象的原因有哪些？
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