| 1. 难度：中等 | |
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史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之’。于是上从其计。”文中的“上”指 A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝
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| 2. 难度：中等 | |
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下图是《汉代讲学图》，请你判断一下，他们讲学的内容应该是
A. 法家学说 B. 儒家学说 C. 兵家学说 D. 墨家学说
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| 3. 难度：中等 | |
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汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝 A. 铁官代行地方政务 B. 铁器成为官方专用 C. 实行休养生息政策 D. 汉代实行冶铁官营
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| 4. 难度：中等 | |
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大型历史剧《汉武大帝》中，汉武帝曾派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的骚扰 A. 犬戎族 B. 山越族 C. 匈奴族 D. 乌桓族
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| 5. 难度：简单 | |
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东汉光武帝统治后期，社会安定，经济恢复发展，出现“光武中兴”的繁荣局面，其原因不包括 A. 释放奴婢 B. 合并郡县 C. 兴办太学 D. 惩处贪官
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| 6. 难度：简单 | |
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《新全球史》载：在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方，张骞“长途旅行”的主要目的是（ ） A. 打击匈奴 B. 开拓疆域 C. 管理西域 D. 开通商路
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| 7. 难度：简单 | |
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“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟 A. 推动了西汉进行政治改革 B. 促进了中外经济文化交流 C. 掀起了兴修水利的高潮 D. 加速了中国北方民族的融合
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| 8. 难度：中等 | |
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史书记载，公元前2世纪，中国人发现了西沙群岛并且在南海航行。该重大历史事件发生在 A. 西汉 B. 东汉 C. 南北朝 D. 秦朝
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| 9. 难度：中等 | |
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科学技术是第一生产力，下列有关古代科技成就的历史知识的叙述，正确的是 A. 东汉蔡伦发明了造纸术 B. 东汉张仲景采用了麻醉手术法 C. 三国时期发明了指南车 D. 南北朝祖冲之创制了《大明历》
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| 10. 难度：简单 | |
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屠呦呦获得诺贝尔奖后感言：青蒿素的发现是集体发掘中医药的成功范例……如果死老祖宗的宝贝、固步自封，中医只能是“一筐草”，无法变成“一块宝”。在这里，屠呦呦告诉人们对待传统文化应该秉持的态度是 A. 否定传统，学习西方 B. 取其精华，推陈出新 C. 脱离传统，彻底创新 D. 全部继承，发扬光大
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| 11. 难度：中等 | |
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佛教起源于印度，后来发展为世界性的宗教，主要分布于东亚、东南亚地区，佛教传播到中国的时间是 A. 西汉末年 B. 南北朝时期 C. 唐朝初年 D. 明末清初
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| 12. 难度：中等 | |
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鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是 A. 《尚书》 B. 《春秋》 C. 《史记》 D. 《道德经》
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| 13. 难度：中等 | |
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《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都与哪一场著名战役有关？ A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 桂陵之战
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| 14. 难度：中等 | |
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东晋时期，江南地区出现“荆扬晏安,户口殷实”的景象与下列哪一重大事件有关? ( ) A. 八王之乱 B. 祖逖北伐 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
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| 15. 难度：中等 | |
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公元5世纪到6世纪，中国南方政权更迭频繁，相继出现了四个王朝，其更替顺序是 A. 梁、齐、陈、宋 B. 陈、梁、齐、宋 C. 宋、齐、梁、陈 D. 齐、梁、宋、陈
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| 16. 难度：中等 | |
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三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流是 A. 社会动荡不安 B. 国家走向分裂 C. 民族间相互混战 D. 民族间大融合
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| 17. 难度：中等 | |||||||||
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下表反映了中国古代史上某次改革的内容，这次改革是
A. 管仲改革 B. 商鞅变法 C. 孝文帝改革 D. 汉武帝改革
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| 18. 难度：简单 | |
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北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了 A. 江南的手工业技术 B. 全国江河水道系统 C. 战国到五代的历史 D. 北方农业生产经验
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| 19. 难度：简单 | |
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东晋书法家王羲之被后人称为“书圣”，他的代表作有“天下第一行书”的美誉，该作品是 A. 《兰亭序》 B. 《女史箴图》 C. 《洛神赋图》 D. 《神灭论》
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| 20. 难度：中等 | |
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南北朝时，统治者为宣扬佛教，开凿了许多石窟，在这些石窟里，雕刻着数以万计的佛像。下图为龙门石窟《帝后礼佛图》（局部）。这所石窟位于
A. 山西太原 B. 山西大同 C. 河南洛阳 D. 河南开封
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| 21. 难度：中等 | |
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材料一 汉初，刘邦在实行郡县制的同时，又大封子弟王，称为“诸侯王”。诸侯王的权力很大，自御史大夫以下的各级官吏，都由诸侯王自己任命。诸侯王还有一定的军权，有财政权，可在国内征收赋税。 ——张传玺《简明中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出刘邦在实行郡县制的同时，还实行什么制度？导致了什么后果？ 材料二 公元前127年，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）依据材料二结合所学知识，汉武帝是怎样加强对地方的控制的？ 材料三
（3）材料三图片中的历史人物向汉武帝提出了什么建议？汉武帝接纳其主张的原因是什么？对后世产生了什么影响？ 材料四 汉武帝时，崇尚武力，好大喜功，连年征战匈奴的同时，自奉奢侈，多所兴作，使大量农民困于沉重赋役，滋生大批流民，社会矛盾不断积累。 （4）综合上述四则材料并结合所学知识，请对汉武帝做简要评价
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| 22. 难度：中等 | |
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材料一 汉兴……天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五税一。 ——《汉书.食货志》 材料二 （汉景帝)说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。” （1）材料一说明西汉初年什么样的社会状况？材料一、二体现了什么共同认识？由此采取的治国政策是什么？迎来什么局面？ 材料三 江南地广或火耕水种(烧荒和耕种水稻)。民食鱼稻，以渔猎山伐(采集)为业……饮食还给(食物供给有保障)，不忧冻饿，亦亡千金之家(没有非常富有的人家)。 ——《汉书》 材料四 江南……地广野丰(物产丰富)，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡(几个郡)忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 （2）依据材料三说明这一地区经济发展情况。与材料一相比，材料四中该地区的经济发展状况有什么变化。 材料五 东晋南朝时，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田、稻田里开始使用绿肥、牛耕和粪肥也得到推广。水稻产量提高，除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼种……江南的经济迅速发展起来。 材料六
（3）综合以上六则材料并结合所学知识，指出促进古代经济发展的主要因素有哪些？
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| 23. 难度：中等 | |
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材料一 汉朝时期的边疆分布着众多的民族……在一些不设置郡县管理的边疆地区，汉王朝则设立了一些边疆专门性机构。这些机构既理民政，管理边疆民族的有关事务，也理军政，负责维护边疆地区的稳定。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆与边疆治理》 （1）请写出西汉政府总管西域事务的机构名称。该机构的设置有何历史意义？ 材料二
（2）材料二反映了怎样的历史现象？顺应这一历史现象，北魏统治者进行改革措施有哪些？其根本目的是什么? 材料三 从平城到洛阳的北魏是汉化先行者……折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。 ——《简明中国史读本》 （3）根据材料三并结合所学知识，说明北魏孝文帝改革措施的积极作用 材料四 北魏孝文帝这些移风易俗的决策与措施，使鲜卑没有了自己的语言，没有了自己的姓氏，没有了服饰，没有了自己纯粹的血统，鲜卑彻底丧失作为一个民族的独立性、主体性。 ——黄朴民《北魏孝文帝“全盘汉化”的不归之路》 （4）综合上述四则材料，简单谈一下你对加强民族间的融合的认识
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