| 1. 难度：中等 | |
|
史学家陈旭麓说：对中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会，在炮口逼迫下赶往近代的第一步。这场战争是指 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
1860年10月，圆明园被英法侵略军焚毁，当时清朝最高统治者是 A. 道光皇帝 B. 咸丰皇帝 C. 那拉氏 D. 恭亲王奕訢
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
“义和团，起山东，不到三月遍地红。”“神助拳、义和团，只因鬼子闹中原。”从这些歌谣分析义和团运动在山东兴起主要是由于 A. 农民的传统思想 B. 清廷的招抚政策 C. 列强侵略的加剧 D. 地方官员的压迫
|
|
| 4. 难度：困难 | |
|
1919年5月4日，北京3000多名学生汇聚在天安门前，并举行示威游行，提出的口号与中国代表在巴黎和会上提出的要求基本一致的是 ①“外争主权、内除国贼” ②誓死力争，还我青岛 ③废除“二十一条” ④“拒绝在和约上签字” A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ②④
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
1938年10月，日本侵略军占领广州、武汉后改变了侵华战略方针，主要因为 A. 日本战线过长，兵力与财力不足 B. 英美等国政府开始支援中国抗战 C. 国民政府在抗日战场上发生动摇 D. 汪精卫投敌在南京成立了伪政权
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。下列对“新纪元”理解不正确的是 A. 中国半殖民地半封建社会历史的结束 B. 人民成为国家的主人，从此站起来了 C. 国家真正成为独立自主的国家 D. 人民从此走上了社会主义道路
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
1953年开始，我国对农业和手工业进行了改造，主要采取了 A. 没收政策 B. 赎买政策 C. 合作社的形式 D. 公私合营的方式
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
“文革”结束后，我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”的樊篱。使中国人冲破“个人崇拜”藩篱的历史事件是( ) A. 关于真理标准问题的讨论 B. 党的十一届三中全会召开 C. 粉碎“四人帮” D. 为刘少奇冤案平反
|
|
| 9. 难度：困难 | |
|
邓小平理论的形成经历了一个发展过程，请按时间先后顺序排列下列主张 ①提出改革开放 ②提出“发展才是硬道理” ③阐明社会主义初级阶段理论 ④提出建设有中国特色的社会主义 A. ①②③④ B. ③④①② C. ①④③② D. ③①②④
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
1956年，毛泽东在《论十大关系》的报告中说：“我们如今已经比过去强，以后还要比如今强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。”由此可见，我国决心发展“两弹一星”是为了 A. 顺应新科技革命的潮流 B. 改变国家落后的面貌 C. 加强新中国的国防力量 D. 落实科教兴国的战略
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
民主是由全体公民直接（或通过他们自由选出的代表）行使权力和公民责任的政府，下列关于雅典民主的下列描述，正确的是 A. 大部分的外邦人可以享有公民权 B. 公职人员都是经居民抽签而产生 C. 抽签制度保证了贫穷公民的参政 D. 城邦的日常事务由公民大会主持
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
“倭”在日文中同“大和”一样都发音为“yamato”，为日本国的别名。7世纪后半叶，倭国对外国号正式改为日本。这一时期的日本列岛 A. 大和国刚完成了统一 B. 成为一个封建制国家 C. 武士集团在形成之中 D. 幕府与天皇朝廷定存
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
中世纪晚期，欧洲社会转型，下列对阶级或阶层与社会变化的描述，符合史实的是 A. 领主是组织垦殖运动的主力 B. 农奴暴动导致庄园制度衰落 C. 富裕农民垄断经营租地农场 D. 商人推动手工工场转向集中
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
14世纪以来，威尼斯、佛罗伦萨等地，人民对天主教会控制下陈腐、呆板的生活提出批评。率先表达出这一思想的作品是 A. 《神曲》 B. 《最后的晚餐》 C. 《哈姆雷特》 D. 《天方夜谭》
|
|
| 15. 难度：困难 | |
|
新航路的开辟和殖民活动打破了世界各地区相对隔绝的状态，人口在州际间大规模移动迁徙。16世纪初到18世纪末，下图中，大西洋两岸主要人口的迁出地区有
A. ④ B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
俄国彼得一世改革的下列措施与中国洋务运动相同或相似的有 ①创建新式军队 ②鼓励兴办手工工场 ③派遣留学生，开办学校 ④倡导西方礼节和生活方式 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
詹姆斯·麦迪逊是美国“国父”群中的一位，他曾说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来或内在的控制了”。他这两个“需要”在美国的实现是通过 A. 1775年第二届大陆会议 B. 1776年颁布《独立宣言》 C. 1783年赢得独立战争 D. 1787年制定美国宪法
|
|
| 18. 难度：困难 | |
|
19世纪最后30年，资本主义世界钢产量从52万吨增长到2800多万吨；石油产量从80万吨增长到2000万吨。判断与这一增长联系最直接、关系最密切的发明是 A. 蒸汽机 B. 内燃机 C. 炸药 D. 赛璐璐
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
老师在复习“十月革命与苏联的社会主义建设”时，绘制了下面一幅示意图（战前1913年的比值设为100），图中谷物和工业总产量出现大幅下降后，苏俄实施了
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 工业化政策 D. 农业集体化政策
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
2015年，纪念第二次世界大战中召开的一次国际会议，艺术家完成了下面这作题为：一尊二战三巨头——“促膝面谈”的铜像，它最有可能落成的地点是在
A. 华盛顿 B. 开罗 C. 雅尔塔 D. 波茨坦
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
读图，根据示例，回答问题。
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
阅读材料，完成问题。 材料 1.剥夺地产，把地租用于国家支出。 …… 4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。 5.有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。 …… 9.把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消失。 10.对所有儿童实行公共的和免费的教育……
——引自《共产党宣言》 （1）阅读材料，用一句话概括《共产党宣言》第1、4、5条的内容。 （2）根据材料，马克思、恩格斯主张（谁）实现他们的目标。 （3）根据材料并结合所学，说明《共产党宣言》发表的现实意义。
|
|
| 23. 难度：中等 | ||||||||||||||||||
|
比较戊戌变法和戊戌政变，完成下列表格。
|
||||||||||||||||||
| 24. 难度：中等 | |
|
二战结束到二十世纪90年代，美国经济大体呈现出三个发展阶段，请按顺序写出其表现，并任选一个阶段说明其出现的原因。
|
|
