| 1. 难度：简单 | |
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鲫鱼主要依靠下列哪项来控制游泳的方向（ ）。 A.躯干 B.胸鳍 C.腹鳍 D.尾鳍
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| 2. 难度：简单 | |
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无脊椎动物是指（ ）。 A.低等动物 B.水生动物 C.腔肠动物 D.无脊柱的动物
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| 3. 难度：简单 | |
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下列动物不属于软体动物的是（ ）。 A.乌贼 B.龙虾 C.章鱼 D.海螺
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| 4. 难度：简单 | |
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下列动物中，体温恒定的一组是（ ）。 A.蝾螈和蜥蜴 B.大山雀和大鲵 C.黑猩猩和狮子 D.家兔和青蛙
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| 5. 难度：简单 | |
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肉食动物的牙齿不同于食草动物的是（ ）。 A.门齿发达 B.臼齿发达 C.犬齿发达 D.臼齿退化
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| 6. 难度：简单 | |
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蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡的原因是（ ）。 A.蚯蚓穴居怕干燥 B.干燥易使蚯蚓的神经系统受到损伤 C.蚯蚓的血液循环不畅通 D.不能呼吸，窒息而死
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| 7. 难度：简单 | |
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下列家鸽的外形与飞行生活无关的是（ ）。 A.体表覆盖羽毛 B.前肢变成翼 C.身体呈流线型 D.有坚硬的角质喙
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| 8. 难度：简单 | |
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蝗虫的气管所起的作用是（ ）。 A.排泄 B.呼吸 C.运输 D.嗅觉
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| 9. 难度：简单 | |
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关于骨骼肌的叙述中，不正确的一项是（ ）。 A.每块骨骼肌都至少跨越一个关节 B.每块骨骼肌全部都是由肌肉组织构成的 C.每块骨骼肌都包括了肌腱和肌腹两个部分 D.每块骨骼肌的肌腱不是着生在同一块骨头上
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| 10. 难度：简单 | |
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我们在做引体向上，屈肘运动时，主要收缩的肌肉是（ ）。 A．肱二头肌 B．肱三头肌 C．肱二头肌、肱三头肌 D．关节囊
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| 11. 难度：简单 | |
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下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（ ）。 A.用摄影机拍摄豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法 B.用望远镜观察鸟类繁殖期的活动 C.动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程 D.用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
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| 12. 难度：简单 | |
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下列行为中属于学习行为的是（ ）。 A.蜘蛛结网 B.蜜蜂采蜜 C.鸟类迁徙 D.小狗跳圈
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| 13. 难度：简单 | |
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下列几组动物行为中，属于本能的是（ ）。 A.大山雀偷饮牛奶 B.蚯蚓走“迷宫” C.母鸡哺育小鸡 D.猕猴做花样表演
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| 14. 难度：简单 | |
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脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等，这说明（ ）。 A.动物越高等，利用经验解决问题的能量越强 B.无脊椎动物没有学习能力 C.脊椎动物的后天行为比先天行为更多 D.脊椎动物有学习的本能
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| 15. 难度：简单 | |
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下列几种动物群体中，不具社会行为的是（ ）。 A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.绵羊的群体
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| 16. 难度：简单 | |
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探究蚂蚁的觅食及搬食行为后，发现蚂蚁的内部语言是（ ）。 A.声音 B.动作 C.气味 D.光线
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| 17. 难度：简单 | |
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某牧场为了防止鸟类捕食草籽，用细网将其罩住，其结果草籽的产量大幅度减少，其原因可能是（ ）。 A.影响了鸟类帮助牧草传粉 B.使牧草不能很好地通风透光 C.使昆虫大量繁殖，严重危害牧草 D.影响了鸟类帮助牧草传播种子
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| 18. 难度：简单 | |
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下列有关动物在自然界中的作用叙述，错误的一项是（ ）。 A.促进生态系统的物质循环 B.帮助植物传粉和传播种子 C.维持生态系统的相对稳定 D.分解植物残枝落叶中的有机物
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| 19. 难度：简单 | |
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夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是（ ）。 A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失 C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色
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| 20. 难度：简单 | |
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下列各项不属于细菌特点的是（ ）。 A.有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构 B.为单细胞生物 C.没有成形的细胞核 D.没有遗传物质DNA
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| 21. 难度：简单 | |
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用乳酸菌制作泡菜时，要用水密封，这是为了提供（ ）。 A.安静的环境 B.有氧的环境 C.无氧的环境 D.防止细菌逃跑
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| 22. 难度：简单 | |
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蘑菇的营养方式与下列哪种生物相同（ ）。 A.紫菜 B.绿藻 C.病毒 D.黄曲霉
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| 23. 难度：简单 | |
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下列各项中没有成形细胞核的是 （ ）。 Ａ．酵母菌和曲霉 Ｂ．青霉和大肠杆菌 Ｃ．根瘤菌和结核杆菌 Ｄ．蘑菇和酵母菌
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| 24. 难度：简单 | |
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芽孢的作用是（ ）。 A．繁殖后代 B．生殖方式 C．通过休眠度过恶劣环境 D．贮藏养料
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| 25. 难度：简单 | |
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下列属于利用“生物反应器”来生产有关物质的一项是（ ）。 A．根据光合作用原理进行人工合成某些糖类 B．1965年，我国首先人工合成了结晶牛胰岛素（一种蛋白质） C．将人胰岛素基因转移到大肠杆菌内，利用大肠杆菌来生产大量的人胰岛素 D．通过转基因技术培育出了一种能抵抗病虫害的抗虫棉，从而提高了棉花的产量
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| 26. 难度：简单 | |
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（4分）蝗虫的体表有坚硬的 ，它的作用是 和 内部柔软的器官，防止体内 的蒸发，更好地适应陆地的生活。
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| 27. 难度：简单 | |
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（2分）有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死幼蜂的巢室的盖子，然后把死蜂取走。这种行为是动物的 ，是由 决定的。
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| 28. 难度：简单 | |
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（4分）动物的运动方式是与其生活环境相 的。根据这个道理，请你将下列动物与其对应的运动方式用连线连接起来。 家鸽 蚯蚓 袋鼠 鼠妇 大象 海豚 爬行 飞行 游泳 跳跃 蠕动 行走
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| 29. 难度：简单 | |
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（10分）下图为鲫鱼的外形图，请据图回答：
（1）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用 在水中呼吸。 （2）鲫鱼的体表有 覆盖。 （3）鲫鱼的运动方式是 ，这种运动方式主要靠图中序号所指示的 完成的,其中1是 ；3是 。 （4）鲫鱼的身体呈 型；用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，以上这些特点的作用是 。 （5）我国有丰富的鱼类资源，请在下列横线上分别填出你已知的鱼类（各写出两种以上） 海洋鱼类： ；淡水鱼类： 。
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| 30. 难度：简单 | |
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（9分） 根据右图关节结构示意图回答：
（1）填写图中各部分结构名称① ② ③ ④ ⑤ （2）你的身体上都有哪些关节，试着说出两个： 、 。 （3）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动 围绕 活动，于是躯体就 会产生运动。
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| 31. 难度：简单 | |
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（7分）根据下列动物的特征回答问题： Ａ.软体动物 B.腔肠动物 C.甲壳动物 D.昆虫类 E.鸟类 F.哺乳动物 G.鱼类 （1）体温恒定的有 ； （2）用鳃呼吸，用鳍游泳的是 ； （3）用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是 ；（4）消化管有口无肛门的是 ； （5）根据动物体内有无 ，可将以上动物分成两类，其中无脊椎动物有 ，脊椎动物有 。
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| 32. 难度：简单 | |
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（5分）以下是一位同学为证明“霉菌的生长需要水分”所进行的探究活动，请分析回答问题： A.把两片同样大小、厚度完全相同的面包分别放在两个干净的纸盘里。 B.把自来水滴在一片面包上，直到全部浸润，另一片保持 。然后将两片面包在空气中静置一小时。 C.分别把两片面包放进密封袋中，挤压袋子，赶出里面的 ，把袋子封口，再用塑料袋把袋子再次密封，然后把袋子放在 、黑暗的地方。 D.每天对密封袋中面包进行观察、记录。 （1）请将上述探究过程补充完整。 （2）步骤B中将两片面包静置在空气中一个小时是为了 。 （3）步骤C中将两个袋子放到黑暗处而不放到明亮处的原因是 。
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| 33. 难度：简单 | |
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（9分）李军同学在做“蚯蚓走T形迷宫”实验中，用粗糙纸壳剪成“T”形迷宫，在迷宫一臂安上电极，而另一臂是有食物的潮湿暗室，在实验过程中，老师经常让李军用浸水的湿棉轻擦蚯蚓的体表，蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多次轻微的点击才学会直接爬向潮湿的暗室。回答下列问题： （1）观察蚯蚓的外形特征，会发现它的身体是由许多彼此相似的环状结构构成的，这些环状结构是 ，其中，有一个宽度最大，颜色较浅且又光滑的环状结构叫做 ，它靠近蚯蚓身体的 端。因此，可以借此来判断蚯蚓的前后端。 （2）用手指来回触摸蚯蚓的腹部，可以感觉到有一些粗糙不平的小突起，它们是 ，这些小突起能在 的协调配合下，使身体蠕动。 （3）为什么“T”形迷宫使用粗糙纸壳，而不用光滑的玻璃板？ 。 （4）在实验过程中，要用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表是为了使其体表保持湿润，这样有利于蚯蚓进行 ，否则蚯蚓可能会死亡。 （5）蚯蚓经常大约200次尝试，遭受了许多次轻微的点击最后直接爬向潮湿的暗室，说明蚯蚓具有 能力，这种能力比公鸡 。（填“强”或“弱”）
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