| 1. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是（ ）。 A.海洋生态系统 B. 生物圈 C. 热带雨林生态系统 D.草原生态系统
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| 2. 难度：简单 | |
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生物具有生长、繁殖的现象。下列属于生物的是（ ） A.餐桌上的海带 B.动物园的海豚 C.恐龙化石 D.流动的水
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| 3. 难度：简单 | |
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大多数生物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 脑 C. 表皮 D.根
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| 4. 难度：简单 | |
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含羞草的叶片受到碰触时会自然下垂，说明它 ( ) A. 害羞 B.能对外界的刺激作出反应 C.叶片受伤 D.在进行呼吸
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| 5. 难度：简单 | |
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2011年进行的全国人口普查是利用科学探究方法中的（ ）。 A.观察 B. 实验 C.调查 D.收集和分析资料
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| 6. 难度：简单 | |
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生物圈中生活着生物种类和数量最多的是（ ）。 A. 大气圈 B.水圈 C. 岩石圈 D.草原
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| 7. 难度：简单 | |
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海豹胸部的皮下脂肪厚度可以达60毫米，这是对( )的适应。 A. 寒冷 B.干旱 C. 大风 D.以上都不对
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| 8. 难度：简单 | |
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“大树底下好乘凉”的现象,可以说明 ( )。 A.环境影响生物的生存 B.生物与环境没有任何关系 C.生物能适应环境 D.生物能影响环境
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| 9. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ）。 A.光 B.水 C.湿度 D.温度.
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| 10. 难度：简单 | |
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下面四种说法中代表一个生态系统的是 ( ) A.整条闽江的生物和非生物 B.闽江里所有的鱼 C.闽江里所有的生物 D.闽江里的水
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| 11. 难度：简单 | |
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在保持水土方面起重要作用，并有“绿色水库”之称的是（ ）。 A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.草原生态系统
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| 12. 难度：简单 | |
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在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片的中央滴一滴( )。 A.糖水 B.清水 C.生理盐水 D.碘液
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| 13. 难度：简单 | |
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橘子口味酸甜，这种酸甜的物质主要存在于细胞结构中的 ( )。 A.细胞核 B.细胞质 C.液泡 D.细胞膜
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| 14. 难度：简单 | |
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人的体细胞中的染色体有23对，细胞分裂后，产生的新体细胞中染色体数目为（ ）。 A.12对 B.12条 C. 23条 D. 23对
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| 15. 难度：简单 | |
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细胞核中储存遗传信息的物质是 ( ) A.水 B.DNA C.无机盐 D.糖类
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| 16. 难度：简单 | |
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DNA上有许许多多含有特定遗传信息的片段，这些片段就是 ( ) A.脂肪 B.水 C.无机盐 D.基因
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| 17. 难度：简单 | |
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除下列哪种生物外，其他生物都是由细胞构成的？（ ） A.蘑菇 B.蜜蜂 C.病毒 D.细菌
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| 18. 难度：简单 | |
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显微镜的镜头脏了，要用( )擦拭干净。 A.擦镜纸 B.纱布 C.纸巾 D.作业纸
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| 19. 难度：简单 | |
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一组对照实验中变量应该是 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.多个
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| 20. 难度：简单 | |
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在显微镜下看到的是“b”字，则载玻片上写的是 ( ) A.p B.q C.d D.b
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| 21. 难度：简单 | |
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生物体能由小到大，是由于( )的结果。 A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞癌变
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| 22. 难度：简单 | |
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生物的遗传信息储存在细胞的( )里。 A. 液泡 B.细胞质 C.线粒体 D.细胞核
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| 23. 难度：简单 | |
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下列各项中属于正确食物链的是( )。 A.青蛙→蛇→猫头鹰 B.草→食草昆虫→青蛙 C.阳光→草→食草昆虫 D.草←食草昆虫←青蛙
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| 24. 难度：简单 | |
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决定你的眼睛是单眼皮还是双眼皮这一特征的遗传物质是（ ）。 A.染色体 B.DNA C.细胞核 D.基因
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| 25. 难度：简单 | |
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花生种子中能燃烧的物质是（ ）。 A. 有机物 B.无机盐 C.无机物 D. 水
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| 26. 难度：简单 | |
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爷爷运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交稻，大大提高了水稻的产量。
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| 27. 难度：简单 | |
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生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、 和_ ，还有适宜的温度和一定的 。
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| 28. 难度：简单 | |
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植物细胞质中有能量转换器，其中 能将光能转化为化学能，储存在它制造的有机物中， 而 则能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
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| 29. 难度：简单 | |
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生态系统具有一定的 调节能力,但这种调节能力是 的。
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| 30. 难度：简单 | |
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右图为某生态系统中食物网的一部分：
(1)该食物网中有______条食物链。 (2)该食物网中_______是生产者。_______ 、_______ 、_______ 、_______是消费者。 (3)消费者与生产者之间的关系是 的关系 (4)假设有毒物质污染了草，长此以往这个食物网中体内积累有毒物质最多的生物是_________，所以保护环境就是保护我们自己。
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| 31. 难度：简单 | |
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下列每组中生物之间存在什么关系呢？请在右边找出正确的一项并连线。 狮子追捕斑马 寄生关系 蚂蚁合作搬运食物 捕食关系 田里的水稻和杂草 合作关系 人体小肠中的蛔虫和人 竞争关系
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| 32. 难度：简单 | |
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右图是某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时观察到的一个细胞，请据图回答：
(1).对细胞具有保护和支持作用的结构是[ ① ] 。 (2).能够控制物质进出细胞的结构是[ ⑥ ] 。 (3).能使光能变成化学能的结构是[ ② ] 。 (4).含有遗传物质的结构是[ ⑤ ] 。 (5).动物细胞一般不具有的结构是[ ① ] 、[ ② ] 、[ ③ ] 。
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| 33. 难度：简单 | |
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右图为显微镜结构示意图，请根据图回答有关问题：
(1)对光时，转动转换器，要用________物镜对准通光孔。 (请填“高倍”或“低倍”) (2)转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着 _____________，以免物镜与玻片标本相撞。 (3)要使看到的物像更清晰，可略微转动[ ]细准焦螺旋。 (4)实验中，若使用的目镜是10×，物镜是lO×，那么实物被放大了______倍。 (5)显微镜对光时,如果所看到的视野较暗,可选用较大的光圈和 的凹面。 (6)放大倍数越大,则看到的细胞数目越 ,体积越 。
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| 34. 难度：简单 | |
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简要写出制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的7个步骤： （1）.用洁净的纱布把 和盖玻片擦拭干净。 （2）.把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 （3）.用镊子从洋葱鳞片叶的 侧撕取一小块透明薄膜。 （4）.把撕下的薄膜浸入载玻片的水滴中，用镊子把薄膜 。 （5）.用镊子夹起盖玻片，使它的 先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖在薄膜上，避免盖玻片下面出现 。 （6）.把一滴稀碘液滴在盖玻片的 。 （7）.用吸水纸从盖玻片的 吸引，使染液浸润到标本的全部。
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| 35. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。 实验内容：探究光对鼠妇生活的影响 问题： ？ 假设： 。 设计方案： 材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。 实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 和 两种环境 方法步骤： a.将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）。 b.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。 实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 的环境中生活。请问： （1）．这个实验的变量是 。 （2）．实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？ 。
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