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2011年初中毕业升学考试(浙江卷)生物
一、选择题
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1. 难度:中等

健康人排出的尿液中一般不会有  

  A.水            B.尿素       C.葡萄糖          D.无机盐

 

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2. 难度:中等

对于因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜,正确的处理办法是

  A.腌制后卖给他人              B.留作食用

  C.深埋或彻底焚烧              D.制成饲料

 

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3. 难度:中等

给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上的“青筋”隆起。这些“青筋”是

  A.动脉           B.静脉      C.毛细血管         D.动脉与静脉

 

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4. 难度:中等

科研人员按如下步骤进行实验:①将香菇菌种经无菌操作后等量接种到两份相同的培养基中;②把接种后的培养基分别放在两个箱子中,在其中的一个箱子中央放入磁铁,另一个不放磁铁作为对照组;③每天观察测量并记录菌丝的长度。该实验要研究的问题是

  A.水分对香菇生长是否有影响    B.培养基对香菇生长是否有影响

  C.磁场对香菇生长是否有影响    D.光照对香菇生长是否有影响

 

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5. 难度:中等

早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是

  A.种子萌发需要避光             B.防止风沙

  C  保湿、保温有利种子萌发       D.防止鸟类取食种子

 

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6. 难度:中等

如图为某湖泊近一百年来每个月的平均水位变化图。 在长期的变化中,能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是

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A.需水较深的湖泊

B.具能快速游动的流线型身体

C.在浅水的下层泥泞中仍能存活

D.在环境恶劣时具改变性别的能力

 

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7. 难度:中等

事物的发生与发展有一定的规律,下列描述不正确的是

  A.生物进化的方向——个体由小到大

  B.植物体内水分的运输方向——根→茎→叶

  C.人体心脏内的血液流动方向——心房流向心室

  D.物体间热量传递的方向——高温物体传递给低温物体

 

二、填空题
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8. 难度:中等

如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如,A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。

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  (1)蟒蛇属于五类脊椎动物中的______类动物。

  (2)图中C类动物是以_____(选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类。

 

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9. 难度:中等

 曲线图能更直观地反映某些科学规律。

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(1)如图若反映人体的酶的催化效率随温度变化的曲线(横坐标为温度,纵坐标为酶的催化效率),则曲线中最高点所对应的温度为_________℃左右。

(2)此曲线图还能大致反映_________。

  A.在“草→鹿→狼”食物链中,大量捕杀狼以后的一定时期内,鹿的数量变化

  B.氯化钡溶液巾不断加人稀硫酸,产生沉淀物质量的变化

  C.通电导体发热的功率随电流的变化

 

三、探究题
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10. 难度:中等

阅读下文,回答相关问题:

恐龙到底是恒温动物,还是变温动物,常是学者热烈争辩的课题。

甲学者提出下列论点支持恐龙是恒温动物:

论点一:在寒冷的北极圈地层里常发现有土生土长的恐龙化石。

论点二:像恒温动物中的鸟类一样,少数恐龙化石也残留有能够保温的羽毛构造。

论点三:像恒温动物中的哺乳类一样,恐龙化石的骨骼中布满管脉空隙,这原先是血液流经之路。

乙学者则提出下列论点支持恐龙是变温动物,反驳甲学者的论点:

论点四:从恐龙化石的尺寸分析,一般而言,恐龙体型都很庞大。

论点五:到了冬天,恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较暖和的地方。

论点六:恐龙具有羽毛,其主要功用是遮住夏天强烈的阳光,而非防止身体散热。

论点七:今日许多的变温动物如爬行类,其骨骼也呈现高度管脉化,但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物,骨骼的管脉化程度则偏低。

(1)乙学者所提的论点四至论点七中,论点________与甲学者所提的任一论点没有形成针对性反驳。

(2)若乙学者认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光而提高体温,他所持的理由是______。

A.恐龙有冬眠的习惯,故不需要阳光

B.恐龙能随季节作迁移

C.恐龙具有羽毛,其主要功能是遮住阳光

 

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11. 难度:中等

为研究植物体内有机物的运输,某同学做了如下实验:

 ①选取两枝带有较多不定根和叶的枝条。

 ②用刀片对其中一枝进行树皮环割处理。环割部位离不定根的距离约为4厘米,环割树皮时去掉约2厘米宽的树皮(如图)。

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③把它们的根分别浸在土壤浸出液中,土壤浸出液液面在环割处下方。

④放在阳光下培养,两周以后进行观察。

 (1)实验中对两枝枝条进行不同处理的目的是______ 。

 (2)实验中该同学“对树皮进行环割处理”基于的假设是________ 。

 (3)两周后,可通过观察枝条上的不定根或_______的变化来判断假设是否成立。

 

四、填空题
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12. 难度:中等

很早以前,劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”生态农业不断地发展,人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,用沼气渣喂鱼及“肥水”(如图)。

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(1)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等物质生产沼气的过程中,发挥作用的微生物在生态系统的成分中属于_______(选填“生产者”、“消费者”或“分解者”)

(2)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自________。

(3)不论是传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,还是改进的“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构,都是设法使能量尽可能多地_____。

A.保留在生产者体内

B.经分解者释放到大气中

C.流向对人类有益的部分

 

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