| 1. 难度：简单 | |
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在你的周围有数不清的细菌。你知道下列哪位科学家为细菌的发现作出了重大贡献 A.袁隆平 B.达尔文 C.米勒 D.巴斯德
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| 2. 难度：简单 | |
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做泡菜要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是 A.隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵 B.造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵 C.有利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸 D.造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵
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| 3. 难度：简单 | |
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我们临床上所用的“青霉素”，是哪类生物产生的 A.细菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.放线菌
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| 4. 难度：简单 | |
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真菌不属于植物的主要原因是 A.真菌的细胞没有细胞壁 B.真菌的细胞没有细胞膜 C.真菌的细胞没有细胞核 D.真菌的细胞没有叶绿体
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| 5. 难度：简单 | |
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生物分类的基本单位和最高单位分别是 A.属和界 B.种和界 C.界和种 D.纲和界
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| 6. 难度：简单 | |
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下列有关生物分类研究的叙述，不正确的是 A.一般要从生物的形态、生理及习性等方面进行比较 B.对看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同点 C.对看上去差别明显的生物，要侧重找其相同点 D.对生物的分类应凭经验进行，不必进行细致的比较
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| 7. 难度：简单 | |
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白菜和萝卜在分类上都属于被子植物，主要依据是 A.能进行光合作用 B.种子外面有果皮包被 C.营养方式为自养 D.有根、茎、叶的分化
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| 8. 难度：简单 | |
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不能表示生物多样性的是 A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生物数量的多样性 D.生态系统的多样性
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| 9. 难度：简单 | |
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了 A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性 C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
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| 10. 难度：简单 | |
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三峡大坝修建后，人们将坝区的很多物种迁出了原地，这是为了保护 A.生物数量的多样性 B.环境多样性 C.物种多样性 D.生态系统的多样性
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| 11. 难度：简单 | |
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地球环境中最具生物多样性的地区是 A.沙漠 B.热带雨林 C.大草原 D.农田
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| 12. 难度：简单 | |
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在我国居世界第一的生物种类是 A.鱼类 B.哺乳类 C.裸子植物 D.种子植物
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| 13. 难度：简单 | |
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藏羚羊是国家一级保护动物，1986年在西藏等藏羚羊栖息地，每平方千米有藏羚羊3～5头，而到了1991年每平方千米仅存0.2头，使这一物种到了灭绝边缘。造成这一结果的主要原因是 A.草原退化 B.食肉野生动物数量增加 C.人类大量捕杀 D.西藏地区自然环境恶化
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| 14. 难度：简单 | |
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保护生物多样性，最有效的措施是 A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领养回家 C.建立自然保护区 D.建立种质库
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| 15. 难度：简单 | |
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为保护珍稀的动植物资源，我国建立了 A.珍稀物种的种质库 B.珍稀动植物繁殖中心 C.自然保护区 D.以上三项都有
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| 16. 难度：简单 | |
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从距现代较近的地层里到古老的地层里所发现的化石，体现生物进化历程的特点是 A.由复杂到简单，由低等到高等，由水生到陆生 B.由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生 C.由简单到复杂，由高等到低等，由水生到陆生 D.由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生
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| 17. 难度：简单 | |
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在某个经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，对这一事实的解释不正确的是 A.有翅的个体被自然淘汰 B.无翅或残翅的个体得以生存繁衍 C.这是自然选择的结果 D.现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致
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| 18. 难度：简单 | |
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生活在青草丛中的蝗虫体色呈绿色，生活在枯草丛中的蝗虫体色呈灰黄色，造成这种差异的根本原因是 A.所含色素不同 B.自然选择的结果 C.吃的食物不同 D.定向变异的结果
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| 19. 难度：简单 | |
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原鸡每年产卵只有8～12个，而现在的许多产蛋鸡每年可产卵200～300个，这种进化的原因是 A.自然选择的结果 B.人工选择的结果 C.生存环境的不同 D.食物不同的结果
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| 20. 难度：简单 | |
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皮肤在人的免疫中发挥重要的作用，它属于人体的 A.第一道防线 B.第二道防线 C.第三道防线 D.后天形成的防御防线
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| 21. 难度：简单 | |
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凡是刺激人体产生抗体的物质叫 A.病原体 B.病毒 C.抗原 D.免疫
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| 22. 难度：简单 | |
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下列实例中，不属于计划免疫的是 A.给生病的小孩打针吃药 B.给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗 C.给小孩服用小儿麻痹糖丸 D.给刚出生的婴儿接种卡介苗
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| 23. 难度：简单 | |
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为了预防流感传染，我们应积极参与运动，锻炼身体，增强体质，这是为了 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.远离传染源
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| 24. 难度：简单 | |
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艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，其传播途径不包括下列中的 A.静脉注射毒品 B.输入含艾滋病病毒的血液 C.不安全的性行为 D.与艾滋病病毒感染者握手
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| 25. 难度：简单 | |
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下列关于用药的说法，错误的是 A.药无贵贱，效者灵丹 B.用药如用兵，在精不在多 C.对症下药方可解除病痛 D.多吃补药对身体有好处
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| 26. 难度：简单 | |
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在拨打120急救电话时，你必须讲清楚的三点是 A.地址、姓名、病人症状 B.单位、地址、症状 C.天气状况、地址、症状 D.病人名字、相貌、发病的症状
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| 27. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于吸烟对人体产生危害的是 A.易引发癌症 B.易引发高血压 C.易引发冠心病 D.以上都是
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| 28. 难度：简单 | |
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人体除下列哪种结构外，几乎所有组织、器官都可能发生癌变 A.指甲 B.咽喉 C.胃 D.皮肤
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| 29. 难度：简单 | |
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下列哪项属于不健康的生活习惯 A.生活有规律 B.合理膳食 C.合理用药 D.适量烟酒
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| 30. 难度：简单 | |
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个别青少年以吸烟为时尚。对吸烟的认识中，你认为错误的是 A.吸烟会诱发呼吸系统疾病 B.吸烟会影响他人健康 C.吸烟是不健康的生活方式 D.吸烟无害，是成熟和“酷”的表现
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| 31. 难度：简单 | |
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（11分）右图为细菌的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：① ，③ 。 （2）细菌结构中，①的作用是 、③的作用是 。 （3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造 。 （4）与甲型H1N1流感病毒相比，细菌具有 结构；与青霉素相比，细菌的细胞中没有 结构。 （5）细菌的生殖方式是 生殖，当〔②〕 增厚时，细菌能够形成休眠体 ，以抵抗不良环境。 （6）大多数细菌对人类是有益的，例如利用 制作酸奶、泡菜。
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| 32. 难度：简单 | |
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（4分）下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验，甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤。将A瓶内的肉汤煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着将保鲜的瓶颈打断（见乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：
（1）甲图实验中能保鲜的是 瓶。而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的 进入瓶内。 （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ） A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少 （3）在生态系统的成分中，细菌和真菌作为 参与了物质循环。
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| 33. 难度：简单 | |
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（6分）动物的种类繁多，我们不可能认识生物圈中所有的动物，但可以将动物进行分类，使我们对动物的认识变得更容易了。请将下列动物进行分类： ①燕子②鲸③中华鲟④海马⑤兔⑥狮子⑦鸽子⑧鲫鱼⑨天鹅⑩熊猫（填序号） （1）按生活环境分：水中生活的是 ，陆地生活的是 ，空中飞行的是 。 （2）按结构特点分：属于鱼类的是 ，属于鸟类的是 ，属于哺乳类的是 。
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| 34. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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（4分）当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表：
表中数据为每一种原因所占的比例（%）；生境消失指各种因素引起的森林和草原等大面积减少。请根据以上信息回答： （1）表中的“生境消失”是指在 层次上对生物生存的影响。 （2）从上表结果分析，全球生物多样性的减少是通过食物链的缩短或减少，降低生态系统的 能力，从而破坏生态平衡的。 （3）如果要比较上表中的“生境消失”、“过度开发”、“物种引进”等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，应对上述数据先进行 处理，再对处理结果进行比较。根据你的分析，上述三大原因中的 是影响最大的因素。
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| 35. 难度：简单 | |
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(5分)已知禽流感的病原体是H5N1型禽流感病毒，科学家已经研制出疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验：将未感染H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组，实验过程和结果如图所示。请回答有关问题：
（1）从传染病的角度来看，H5N1型禽流感病毒属于( ) A．传播途径 B．病原体 C．传染源 D．抗体 （2） A组小鸡注射H5N1型疫苗以后，小鸡体内的 细胞就会产生相应的抗体，其作用是____________________________________。 （3）在图示的动物实验中，设置B组小鸡的作用是 。 （4）为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3公里以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施？ 。
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| 36. 难度：简单 | |
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（5分）阅读下列药品说明书，并完成下列问题。 主要成分：罗红霉素 适应症：本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎，敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作，肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎，沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎，敏感菌引起的皮肤软组织感染。 用法和用量：空腹口服，一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。 规格：0.15g╳6粒/盒(15万单位) 贮藏:闭光,密封,在干燥处保存 产品批号:200305092 生产日期:2003年05月09日 有效期:至2005年04月 （1）这种药是西药还是中药? 。 （2）这种药每盒 粒。每粒重 g。假设一个3-4岁的儿童，体重15KG，根据说明书请你指导一下这个病人每次应服 粒药。 （3）你认为在说明书中缺少哪些方面的内容 。
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| 37. 难度：简单 | |
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（5分）为了证明细菌对动物遗体有分解作用，某科技研究小组的同学分别提出了三种实验方案。三种方案的共同点是将鱼的内脏分成甲、乙两组。实验过程中向鱼的内脏上滴加一些蒸馏水，使鱼的内脏保持潮湿。 方案一：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。 方案二：甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。 方案三：将甲、乙两组都进行灭菌处理。甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌的环境条件下。 请根据上述材料回答下列问题： （1）甲、乙两组要选用相同的实验材料的意义是 。 （2）要让实验材料保持潮湿的理由是 。 （3）三个方案中，最好的方案是 。另外两个不太理想的方案各自的主要问题分别是 、 。
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