1. 难度:简单 | |
小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于 A.减少体内水分蒸发 B.适应水中生活 C.自由运动 D.皮肤呼吸
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2. 难度:简单 | |
鲫鱼体内的鳔的主要作用是 A.帮助鳃进行呼吸 B.调节鱼体比重 C.调节鱼体呼吸 D.吸入气体,增强密度
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3. 难度:简单 | |
许多同学都饲养过家兔。你认为家兔的身体中肌肉最发达的部位是 A.前肢 B.后肢 C.躯干部 D.颈部
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4. 难度:简单 | |
内蒙古草原上生活着的绵羊,在冬季到来之前皮肤上会长出致密的毛,毛的含绒量很高,这是对下列哪一种环境的适应 A.寒冷干燥气候 B.干旱缺水环境 C.草食生活环境 D.多风多沙环境
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5. 难度:简单 | |
绝大多数的动物都需要从环境中获得氧气用于完成各项生理活动,你知道蚯蚓是通过什么结构与周围环境进行气体交换的吗? A.鳃 B.湿润的体壁 C.肺 D.气管
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6. 难度:简单 | |
蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高梁和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠 A.肺 B.体表 C.气管 D.头部
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7. 难度:简单 | |
家鸽是同学们熟悉的一种鸟,它适于飞行的外形特点是 A.扁圆形 B.长柱型 C.流线型 D.扇形
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8. 难度:简单 | |
在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是 A.为繁殖做准备 B.飞行需要消耗大量的能量 C.飞行的快 D.为了维持体温
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9. 难度:简单 | |
美丽的蝴蝶是常见的昆虫,小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述,其中错误的是 A.有两对翅 B.身体分为头、胸、腹三部分 C.有三对足 D.具有内骨骼
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10. 难度:简单 | |
小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是 A.排出废物 B.进行呼吸 C.交换体内外的水分 D.摄取食物
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11. 难度:简单 | |
在肌肉本身没有病变时,人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是 A.肌肉供血不足 B.肌肉过度疲劳 C.某些肌肉受到机械损伤 D.控制肌肉的神经受损伤
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12. 难度:简单 | |
小明和小刚两位同学体重相同,小明的肌肉占体重的23%,小刚的肌肉占体重的32%,由此可知 A.小刚比小明注意锻炼 B.小明比小刚注意锻炼 C.小明和小刚都注意锻炼 D.小刚比小明肥胖一些
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13. 难度:简单 | |
假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量 A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降
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14. 难度:简单 | |
1999年,英国PPL医疗公司培育的100只转基因羊,其奶水中含有用于医疗的人体蛋白,能够治疗下列疾病的 A.呼吸系统病 B.血友病 C.先天发声缺陷 D.以上三种
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15. 难度:简单 | |
利用生物反应器为人类服务,可以 ①生产人类所需要的某种物质 ②节省建设厂房和购买食品设备的费用 ③减少复杂的生产程度和环境污染 ④降低效率 ⑤生产的产品效果一般 A.①③④ B.①④⑤ C.①②③ D.②④⑤
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16. 难度:简单 | |
生态系统中能参与物质循环的有 A.生产者和分解者 B.生产和消费者 C.消费者和分解者 D.生产者、消费者和分解者
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17. 难度:简单 | |
下列对蜘蛛织网行为的叙述中,错误的是 A.是动物的本能 B.由遗传物质控制 C.属于先天性行为 D.是后天学习而来
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18. 难度:简单 | |
人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起着 A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.固定作用
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19. 难度:简单 | |
我国在修建青藏铁路时,在穿过可可西里、楚玛尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做 ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的 ③有利于保护生态平衡 ④有利于保护环境 A.①②③④ B.①③ C.②④ D.③④
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20. 难度:简单 | |
壁虎遇到敌害后,会主动断尾,伺机逃脱。这一行为是 A.觅食行为 B.社群行为 C.防御行为 D.生殖行为
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21. 难度:简单 | |
家兔的心脏和人的心脏结构相似,具有_______腔,体内有______和________两条循环路线。循环系统_________的能力很强,有利于体内________分解,为身体提供足够的_____。
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22. 难度:简单 | |
鱼是适应_______生活的一类动物。它们的体表常常被有________,用________呼吸。通过身体_________的左右摆动击动水流产生前进的动力,其他鳍起__________作用。
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23. 难度:简单 | |
动物的先天性行为是指动物________,由_________所决定的行为;学习行为是指在遗传因素的基础上,通过________的作用,由_________和_________而获得的行为。
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24. 难度:简单 | |
骆驼能适应沙漠环境生活,是由于它的四肢底部有________,适于沙地行走;它的驼峰内贮有较多的_________,分解后产生________,它的体内有_______个胃,第一个胃能贮_________。
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25. 难度:简单 | |
保护青蛙是为了让它们消灭农林害虫,这种治虫方法叫________。清试着再举出三例:(1)_______;(2)__________;(3)_________。
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26. 难度:简单 | |
在生物界,生物之间的_________是普遍存在的。正是由于________、_________和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,牵一发而动全身,_______与_______才成为统一整体。
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27. 难度:简单 | |
当我们观察鸟用角质喙啄食时,没有看到鸟咀嚼食物,为什么?
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28. 难度:简单 | |
在发生骨折后为什么要限制此处的运动?
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29. 难度:简单 | |
“葱烧白孔雀——2700元”、“白玉珍珠飞龙汤——1800元”,这些骇人听闻的菜肴,赫然跃上某餐厅的菜谱。餐厅还声称这些孔雀不是个人圈养的,而是地道的野味,绝对货真价实。这种做法对吗?遇到这种情况,你会怎样做?
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30. 难度:简单 | |
动物与人们的生活息息相关,既有有利的一面,也有有害的一面。苍蝇、老鼠人见人厌,你能发现它们有利的一面吗?
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31. 难度:简单 | |
下面是鲫鱼的外形图,据图回答: (1)鲫鱼的身体呈____________型,有利于游泳和减少阻力。 (2)图中的[⑥]是___________,其主要作用是____________________。 (3)体表覆盖着鳞片,有保护作用,皮肤能分泌___________,有利于减少阻力。 (4)身体背面呈深灰黑色.腹面呈白色,可以减少_________捕杀自己的机会。 (5)通过以上分析,进一步证实了_____________的生物学观点。
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32. 难度:简单 | |
根据图A和图B回答问题。 (1)图B示__________动作,图A示________动作。 (2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是__________,[2]是_________。 (3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是__________和___________。 (4)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在____________的支配下。
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33. 难度:简单 | |
在调查身边生物的活动中,小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网,一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上,虎视眈眈地等待着。正在这时,一只苍蝇不小心落入了蛛网中。黏黏的蛛丝缠住了苍蝇,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼间,苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。小敏他们都看呆了,蜘蛛好厉害啊! (1)蜘蛛和苍蝇都属于_______________(填“昆虫”或“节肢动物”)。 (2)这类动物的主要特征是什么? (3)请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物,并说明“节肢”是什么意思,以及“节肢”对动物的生活什么意义。
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