| 1. 难度：简单 | |
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在2008奥运会吉祥物“五福娃”中，哪个福娃的创意不是来自于生物（ ）
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| 2. 难度：简单 | |
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在动物细胞中，一定不存在的结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.线粒体
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| 3. 难度：简单 | |
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下列对于生物圈的叙述中，不正确的是（ ） A.为生物提供阳光、水、空气等生存要素 B.阳光不易透过深层海水，因此，生物圈不包括海洋 C.地球上适合生物生存的地方叫做生物圈 D.生物圈范围为海平面上下各10千米
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| 4. 难度：简单 | |
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要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的方法是（ ） A.减少生态系统中细菌和真菌的数量 B.减少生态系统中最高消费者数量 C.改变阳光、空气、水、土壤等自然条件 D.增加食物链中各种生物的种类
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| 5. 难度：简单 | |
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在大豆的种子中含量最多的物质是（ ） A.有机物 B.水 C.无机盐 D.无机物
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| 6. 难度：简单 | |
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在人体的下列结构中，属于组织的是（ ） A.心脏 B.胃 C.肺 D.血液
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| 7. 难度：简单 | |
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在植物的生长过程中，需要量较少的无机盐是（ ） A.含氮的无机盐 B.含钾的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含磷的无机盐
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| 8. 难度：简单 | |
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如图所示，玉米种子中组成胚的是（ ）
A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，在这四种植物中属于苔藓植物的是（ ）
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| 10. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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下面是四个小组同学测定的小麦种子的发芽率，数据无意义的一组是（ ）
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| 11. 难度：简单 | |
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在植物体内，导管能输导的一组物质是（ ） A.水分和无机盐 B.无机盐和淀粉 C.蛋白质和淀粉 D.淀粉和水分
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| 12. 难度：简单 | |
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呼吸作用的实质主要是为生物的生命活动提供（ ） A.能量 B.二氧化碳 C.氧气 D.水分
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于蒸腾作用的说法中，错误的是（ ） A.能有效地降低叶片温度 B.能对根部吸水产生“动力” C.能增加空气的湿度 D.能减少水分对土壤的侵蚀
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| 14. 难度：简单 | |
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在维持生物圈中碳——氧平衡的措施中不正确的方法是（ ） A.限制工业生产中二氧化碳的排放 B.减少汽车尾气的排放 C.限制生物生活中二氧化碳的排放 D.增加森林覆盖率
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| 15. 难度：简单 | |
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在下列探究活动中，不需要设置对照实验的是（ ） A.探究“光对鼠妇生活的影响” B.探究“种子萌发的环境条件” C.探究“植物对空气温度的影响” D.探究“种子的发芽率”
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| 16. 难度：简单 | |
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在细胞核中，储存遗传信息的物质是_________，它可以分成许多具有特定遗传信息的片段，这些片段叫_________。
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| 17. 难度：简单 | |
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桔子外皮属于_________组织；桔子的果肉属于_________组织，所以在植物的结构层次中一个桔子应属于_________。
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| 18. 难度：简单 | |
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细胞分裂就是一个细胞分成——个细胞；在这个过程中，最先开始分裂的是 _________。
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| 19. 难度：简单 | |
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在各种生态系统的类型中，锦州城区属于_________生态系统，在这个生态系统中，起重要支配作用的是_________。
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| 20. 难度：简单 | |
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草履虫是_________细胞是动物，它是通过_________进行气体交换的。
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| 21. 难度：简单 | |
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锦州地区四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，植被的主要类型是_________。
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| 22. 难度：简单 | |
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细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作。请你将细胞中下列结构名词与相应的功能用线连接起来。 细胞膜 遗传信息库 叶绿体 动力车间 线粒体 控制物质进出 细胞核 使光能转变成化学能
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| 23. 难度：简单 | |
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下图是某草原生态系统中的食物网。根据图回答：
(1)在这个食物网中有_________条食物链 (2)在这个生态系统中，属于生产者的是_________，它生产的主要物质是_________。 (3)在这个食物网中，_________与_________之间的关系属于竞争关系。 (4)若草场受到某种有害物质污染，经过一段时间后，体内积累有毒物质最多的动物是_________。
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| 24. 难度：简单 | |
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气孔示意图如图所示。
(1)图中②所示的细胞是_________细胞，呈_________形。 (2)气孔是指图中_________所示的地方，是植物进行_________的“窗口”。 (3)植物体内的水分以_________状态从气孔中散发到空气中的现象叫_________作用。
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| 25. 难度：简单 | |
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下图是桃花的基本结构模式图。
(1)雄蕊由图中的_________组成。雌蕊是由图中的_________组成。 (2)受精后，果实由图中的_________发育而成；种子由图中的_________发育而成。
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| 26. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||
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锦州五中七年级同学们以生长迅速的玉米幼根为研究对象，探究了“根什么部位生长最快”。下面是其中一个班的同学们所设计的方案及连续三天测量结果的平均值。
(1)此探究结果可以得出的结论是___________________________； (2)根据你所学到的知识，你认为根生长的原因是： ①__________________； ②__________________。
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| 27. 难度：简单 | |
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资料分析。 资料1：新华网北京2005年11月4日电，据农业部4日发布的消息，10月26日，辽宁省黑山县八道壕镇江台村养殖户饲养的鸡出现死亡。11月3日，经国家禽流感参考实验室确诊，疫情为H5N1亚型高致病性禽流感。 资料2：禽流感是禽流行性感冒的简称，禽流感的病原体是甲型流感病毒的H5N1亚型病毒。这种病毒的形态如图所示。
资料3：中新网2005年5月25日电，据新华网消息，中国科学家最近研制成功H5N1亚型高致病性禽流感新型疫苗，它们能够彻底切断致命病毒向水禽、家禽及哺乳动物和人类传播。 (1)根据资料2，这种病毒的结构特点是由_________的外壳和内部的_________组成。 (2)根据资料1判断，在病毒的分类中禽流感病毒属于_________病毒。 (3)根据资料3可知，通过给家禽注射禽流感疫苗的方法进行预防禽流感，这种禽流感疫苗是经过人工处理的_________。 (4)将禽流感病毒划分到微生物类，家禽划分到动物。这种归类的方法是按照生物的_______划分的。
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| 28. 难度：简单 | |||||||||||||
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下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。
根据此项探究实验进行分析。 (1)这个探究实验设计的变量是_________，起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。 (2)通过实验现象分析，这个探究实验的结论是_________；除此条件外，种子的萌发还需要的外界条件有_________。 (3)通过这个实验，说明说生物与环境之间的关系是 ( ) A.环境会影响生物的生活 B.生物的生活会适应环境 C.环境与生物的生活无关 D.环境与生物的生活相互影响
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| 29. 难度：简单 | |
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显微镜的使用。 (1)在下列观察实验中，不需要用显微镜观察的是 ( ) A.观察叶的下表皮细胞 B.观察草履虫 C.观察人体的四种基本组织 D.观察种子的结构 (2)使用显微镜进行观察时，如果实验室的光线较暗，为了增加视野内的亮度，应采取的正确方法是 ( ) A.选用较大的光圈和凹面镜 B.选用较大的光圈和平面镜 C.选用较小的光圈和凹面镜 D.选用较小的光圈和平面镜 (3)小明在观察人的口腔上皮细胞装片时，视野中出现了图A的物像，要想把物像调到图B所示的情况，你认为他应该怎样操作?理由是什么?
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| 30. 难度：简单 | |
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临时玻片标本的制作。 在本学期的学习中，我们学会了制作以下临时玻片标本：①制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片； ②人的口腔上皮细胞的临时装片；③叶片横切面的临时切片； ④叶的下表皮的临时装片。 根据你制作玻片标本的过程，回答下列有关问题： (1)在制作这些玻片标本过程中，哪些实验需要用镊子来撕取所要观察的材料? (2)在制作这些玻片标本时，不需要用碘液将标本染色的有哪些? (3)下列所示图中，盖盖玻片方法正确的是（ ）
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| 31. 难度：简单 | |
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某实验小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验，下图是实验过程中的一些步骤：
请根据图中所示的步骤回答： (1)进行这项实验时，要把用于实验的植物放在黑暗处一昼夜。这样做的目的是什么? (3)图B所示的步骤是_________，这样做的目的是_________。 (4)观察并分析图C所示的现象，你能够得出什么结论?
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