| 1. 难度：中等 | |
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“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”．一朵正常的杏花，最主要的部分是（ ） A．花蕊 B．雄蕊 C．雌蕊 D．花冠 |
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| 2. 难度：中等 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是（ ） A．光 B．水分 C．温度 D．湿度 |
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| 3. 难度：中等 | |
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在小树上拴铁丝，天长日久会形成节瘤，是由于（ ）被破坏． A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D．表皮 |
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| 4. 难度：中等 | |
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西瓜籽和葵花籽分别是由花的哪一部分发育成的（ ） A．胚珠、子房 B．子房壁、子房 C．子房、胚珠 D．胚珠、受精卵 |
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| 5. 难度：中等 | |
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一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和最少的花粉粒的个数分别是（ ） A．2，2，4 B．1，1，4 C．1，2，2 D．1，2，4 |
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| 6. 难度：中等 | |
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将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右时分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是（ ） A．甲组先发芽 B．乙组先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽 |
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| 7. 难度：中等 | |
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“锄禾日当午，汗滴禾下土”，适时的松土有利于植物的生长，主要的原因是（ ） A．有利于根的吸收作用 B．有利于植物的光合作用 C．有利于根的生长 D．有利于根的呼吸作用 |
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| 8. 难度：中等 | |
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枝芽的生长点的作用是（ ） A．长出侧芽 B．长出幼叶 C．使芽轴不断伸长 D．发育成茎 |
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| 9. 难度：中等 | |
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用肉眼观察幼根时，常可以看到一些白色的“绒毛”，它是（ ） A．根毛 B．根尖 C．侧根 D．不定根 |
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| 10. 难度：中等 | |
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“无心插柳柳成荫”是因为柳树枝条容易长出（ ） A．直根 B．侧根 C．假根 D．不定根 |
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| 11. 难度：中等 | |
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无土栽培改变了传统农业离不开土壤的限制．实施无土栽培要适时更换营养液，主要目的是为植物生长提供所需的（ ） A．脂肪 B．蛋白质 C．无机盐 D．维生素 |
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| 12. 难度：中等 | |
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在植物根尖的结构中，细胞有了明显分化，其内开始出现导管的部分是（ ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 |
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| 13. 难度：中等 | |
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植物的根和芽都能够使植物体生长，是因为两者都含有…（ ） A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织 |
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| 14. 难度：中等 | |
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为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培时应该注意的是（ ） A．保护侧枝的侧芽 B．摘除主干的顶芽 C．保护主干的顶芽 D．保护侧枝的顶芽 |
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| 15. 难度：中等 | |
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在距离一米的杨树干上作一个记号，10年后，再测量，则该记号距地面的距离是（ ） A．大于一米 B．小于一米 C．等于一米 D．无法测量 |
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| 16. 难度：中等 | |
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一株未经修剪的柳树苗共有11个完好的侧枝，它有多少个顶芽（ ） A．1个 B．10个 C．11个 D．12个 |
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| 17. 难度：中等 | |
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将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（ ） A．只有红色 B．只有黄色 C．橙色 D．有黄色又有红色 |
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| 18. 难度：中等 | |
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在昆虫的大家族中，生殖方式是不尽相同的．下列昆虫的发育过程属于完全变态的是（ ） A．螳螂 B．蜜蜂 C．蝗虫 D．蝼蛄 |
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| 19. 难度：中等 | |
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鱼、青蛙和家燕三种动物中，哪一项是家燕具有的特征？（ ） A．终生生活在水中 B．生殖和发育脱离了水的限制 C．幼体生活在水中，成体生活在陆地 D．生殖和发育离不开水 |
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| 20. 难度：中等 | |
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宋代词人辛弃疾在词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫的意义是（ ） A．捕食害虫 B．吸引雌蛙 C．休息 D．鸣囔的特点 |
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| 21. 难度：中等 | |
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无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（ ） A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、产卵、孵卵 C．产卵、筑巢、育雏 D．筑巢、交配、产卵 |
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| 22. 难度：中等 | |
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桃花和青蛙个体发育的起点都是（ ） A．卵细胞的成熟 B．精子的成熟 C．种子或刚孵出的小蝌蚪 D．受精卵 |
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| 23. 难度：中等 | |
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鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是（ ） A．卵白 B．卵黄 C．卵黄膜 D．胚盘 |
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| 24. 难度：中等 | |
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“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”这句诗说的是鸟正处于什么时期（ ） A．交配期 B．产卵期 C．育雏期 D．孵化期 |
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| 25. 难度：中等 | |
如图，甲、乙、丙三图分别表示传粉和受精过程、玉米种子结构、玉米幼苗示意图．请回答： （1）甲图中两个精子位于[3]______中，受精时，其中一个精子和[4]结合，形成______，发育成乙图中的[⑦]______． （2）乙图中对种子起保护作用的是[①]______．它是由甲图中的[7]______和[6]珠被发育而成．萌发时，最先突破种皮发育成根的是乙图中的[⑥]______．丙图中A是由乙图的[______]______发育而成．为种子萌发提供营养的是乙图中[______]______．被子植物所特有的受精方式是______． （3）农民播种时，往往选取粒大饱满的种子，其目的在于______． （4）在乙的纵切面上滴上碘液被染成蓝色的部分是______． （5）在丙的开花、结果期，应多施加含有______成分的肥料． |
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| 26. 难度：中等 | |
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如图所示，1、2、3、7、8、9号均是饱满完整的玉米种子，4、5、6、10、11、12号是胚受损的种子．A组置于25℃条件下，B组置0℃条件下，其余条件均相同．几天后观察其结果不同，请分析回答： （1）两组籽粒最有可能萌发的是______号． （2）A组中不能萌发的籽粒是______号，影响它们萌发的主要因素分别是______． （3）B组中不能萌发的籽粒是______号，影响它们萌发的主要因素是______． （4）综上所述，种了萌发的内在因素是______；种子萌发所需的外界条件有______． 
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| 27. 难度：中等 | |
请根据如图所示过程，回答： （1）如图所示的这种科学技术叫______，其依据的原理是______． （2）请按如图所给的字母序号为这种繁殖过程排序：______． |
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| 28. 难度：中等 | |
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如图是蝗虫的发育过程外部形态图，请据图回答： （1）从图中可以看出，蝗虫的个体发育过程需要经过______、______和______三个阶段．像这样的发育过程叫做______． （2）从生殖发育过程来看，消灭类似蝗虫这样的害虫的最佳时期是______． （3）近日四川等地发生柑橘大实蝇为害柑橘疫情，大实蝇产卵于果皮下，在柑橘内发育成“蛆”潜食果实，其为害和发育类似菜青虫，对人畜无害．大实蝇的发育方式属于______．其中“蛆”处于发育的______时期，而“大实蝇”处于发育的______时期． 
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| 29. 难度：中等 | |
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观察青蛙的发育过程图，请根据图回答问题： 观察分析图中1-6过程，应该确定 （1）青蛙的精子和卵细胞在______中结合形成受精卵．其受精方式为______． （2）青蛙发育过程中，运动器官的变化为______→______，呼吸器官的变化为______→______． （3）青蛙能捕食大量的农业害虫，有“田园卫士”的美誉，我们要保护青蛙，首先要保护它的______．其次，______． 
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| 30. 难度：中等 | |
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某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线如图所示．请据图回答： （1）在曲线a中，幼果体积增大是花的______迅速发育的结果，在此过程中______一般都逐渐凋落． （2）当黄瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有______． （3）曲线b的原因是______． （4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取______的措施． 
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| 31. 难度：中等 | |
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某实验小组做植物的无土栽培实验，培养液完全按标准配制．在培养过程中，将植物的根系一直浸没在水中，及时添加补充培养液．第一周长势正常，第二周起出现缺素症状且越来越严重，第三周全株萎蔫，继而死亡．实验失败．请分析回答： （1）既然配制的是全营养素培养液，为什么还会出现缺素症状？ 答：______．补救的方法是什么？答：______． （2）培养液中并不缺水，为什么第三周植物竟然萎蔫？ 答：______．为了避免此现象可以采取什么措施？答：______． |
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| 32. 难度：中等 | |
请根据如图所示的几种生物繁殖方式示意图，回答： （1）A的繁殖方式为______，C的繁殖方式为______． （2）B、D、F繁殖方式的共同特征是：______． （3）利用B、D、F方式繁殖生物个体的主要优点是______． |
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| 33. 难度：中等 | |||||||||||
某生物兴趣小组为探究“影响甘薯（俗称地瓜）生长发育的环境因素”，做了如下实验：
②将4棵同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别种入4个花盆中． ③再将4个花盆分别放在不同的环境中（见右表），并观察记录甘薯的生长状况． 请回答下列问题： （1）①号花盆和②号花盆是一组 实验，变量是 ；①号花盆和③号花盆的变量是 ． （2）本实验探究了 和 是影响甘薯生长发育的环境因素． （3）请预测：一段时间后，生长状况最佳的是 号花盆的甘薯． （4）这个实验在设计上还存在一些缺陷，请你提出改进建议（至少两条）： ． |
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| 34. 难度：中等 | |
