2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

真菌和细菌生活必需的基本条件是（ ）
A．水份、适宜的温度、有机物
B．水份、适宜的温度、无机物
C．水份、较高的温度、充足的食物
D．水份、适宜的温度、充足的氧气

2. 难度：中等

下列对“种”这个分类等级的理解不正确的是（ ）
A．一种生物就是一个物种
B．同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代
C．同种生物个体之间的基因差别是最小的
D．一个生态系统中的生物都是同一个“种”

3. 难度：中等

生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是（ ）
A．纲
B．科
C．属
D．种

4. 难度：中等

能够表示不同生物之间相似特征最少的分类等级是（ ）
A．目
B．纲
C．门
D．界

5. 难度：中等

如图所示的是某些鸟的足，具备左、右这种足的鸟类分别适合生活的环境是（ ）

A．草原生态系统和森林生态系统
B．森林生态系统和湿地生态系统
C．农田生态系统和湖泊生态系统
D．河流生态系统和草原生态系统

6. 难度：中等

油松与向日葵的主要区别是（ ）
A．根、茎、叶是否发达
B．是否产生孢子
C．种子有没有果皮包被
D．是否利用种子进行繁殖后代

7. 难度：中等

下列对于生态平衡理解正确的是（ ）
A．生态系统中各种生物数量保持相等
B．生态系统中各种生物数量保持不变
C．生态系统中各种生物数量保持相对稳定
D．生态系统中各种生物数量不断变化

8. 难度：中等

宇航员长时间在太空飞行，身体失重影响血液向下肢的运输，如果不采取适当的措施，就会造成下肢肌肉缺乏营养，甚至萎缩．为了解决以上问题，科学家利用仿生学原理设计出奇特的宇航服（又叫“抗荷服”），使宇航员在失重状态下，也能使体内的血液运输到离心脏较远的下肢．科学家模仿的生物是（ ）
A．骆驼
B．驼鸟
C．长颈鹿
D．大象

9. 难度：中等

世界上第一个发现细菌存在的科学家是（ ）
A．列文•虎克
B．巴斯德
C．弗莱明
D．达尔文

10. 难度：中等

下列关于仿生例子的描述中，错误的是（ ）
A．模仿萤火虫发冷光──日光灯
B．模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹
C．模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势
D．模仿肾脏的功能──血液透析机

11. 难度：中等

夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的目的是（ ）
A．抑制细菌繁殖
B．不让营养流失
C．防止水分蒸发
D．保持菜肴的形状和颜色

12. 难度：中等

下列属于单细胞真菌的是（ ）
A．酵母菌
B．青霉
C．曲霉
D．大肠杆菌

13. 难度：中等

海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们（ ）
A．用腮呼吸
B．用肺呼吸
C．用气囊呼吸
D．用皮肤呼吸

14. 难度：中等

草履虫属于无脊椎动物，是因为（ ）
A．它的身体只有一个细胞
B．它的身体没有外骨骼
C．它的体内没有脊柱
D．它生活在水中

15. 难度：中等

当鱼损失了尾鳍的时候，鱼会出现的现象是．（ ）
A．只能下沉，不能上浮
B．只能上浮，不能下沉
C．游动时身体常常侧翻
D．不能保持前进的方向，而且游泳的速度减慢

16. 难度：中等

动物具有“学习”能力，这有利于动物的（ ）
A．逃避敌害
B．寻找食物
C．寻求配偶
D．适应复杂的生活环境

17. 难度：中等

下列选项中不属于动物行为的一项是（ ）
A．猫静伏在老鼠出没的洞口
B．变色龙体色由褐色变成绿色
C．母兔生下的小兔有黑兔和白兔
D．蝙蝠白天栖息于岩壁上

18. 难度：中等

蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的（ ）
A．运动
B．呼吸作用
C．吸收营养
D．排泄

19. 难度：中等

动物骨骼肌的特性是（ ）
A．受到刺激后，会发生收缩反应
B．受到刺激后，会发生舒张反应
C．受到神经系统传来的兴奋刺激后，会发生收缩反应
D．受到神经系统传来的兴奋刺激后，会发生舒张反应

20. 难度：中等

家鸽最发达的肌肉位于（ ）
A．胸部
B．颈部
C．躯干部
D．四肢

21. 难度：中等

下列属于先天性行为的是（ ）
A．家中饲养的小猫到固定的地方大小便
B．青蛙捕食害虫
C．蚯蚓走迷宫
D．兀鹫会用石块将鸵鸟蛋砸碎来享受美味

22. 难度：中等

曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是（ ）
A．孢子生殖
B．营养生殖
C．分裂生殖
D．种子生殖

23. 难度：中等

对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（ ）
A．被子植物茎杆的质地
B．叶子的形状
C．花或果实、种子的特征
D．人类对其利用价值大小

24. 难度：中等

在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是因为（ ）
A．大多数细菌缺乏叶绿体
B．细菌都没有成形的细胞核
C．大多数细菌缺少液泡
D．细菌不需要呼吸

25. 难度：中等

炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）．这是由于（ ）
A．空气缺氧
B．水中缺氧
C．缺乏饵料
D．池塘缺水

26. 难度：中等

下列各组中，除哪一组外，都是单细胞生物（ ）
A．酵母菌、衣藻
B．草履虫、水蚤
C．结核杆菌、肺炎双球菌
D．甲烷细菌、醋酸杆菌

27. 难度：中等

在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（ ）
A．大豆能进行光合作用
B．大豆的细胞核里有DNA
C．大豆根部共生有根瘤菌
D．大豆的呼吸不消耗有机物

28. 难度：中等

下列情况中，与真菌的作用无关的是（ ）
A．制作馒头和面包
B．酿造酱油和红酒
C．保障生物圈中二氧化碳的循环
D．制造酸奶和香醋

29. 难度：中等

当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（ ）
A．把它抓住卖给餐馆供客人食用
B．把它带回家中养着观赏
C．立即把它放回大自然
D．给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然

30. 难度：中等

保护生物多样性首先要做的事情是（ ）
A．提高人们对保护生物多样性的认识
B．颁布保护生物多样性的有关法律和坚决贯彻实施
C．对破坏生物多样性的事件采用罚款的办法解决
D．把走私的动物、植物没收拍卖

二、解答题

31. 难度：中等

养过蚕的同学都知道，蚕的幼虫在生长过程中要蜕几次“皮”，这些“皮”实际上就是蚕的______．

32. 难度：中等

如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．
（1）细菌的基因存在于字母______所指的结构中．
（2）当字母______所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体──______，以抵抗不良环境．
（3）字母______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．

33. 难度：中等

具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的______，成员之间有明确的______，有的群体中还形成等级．这是社会行为的重要特征．

34. 难度：中等

节肢动物的共同特征是：身体有很多______构成；体表有______；足和触角______．

35. 难度：中等

蜜蜂在采集花粉的同时，也能帮助植物______．榛睡鼠虽然吃榛子，但它也能帮助榛树______．

36. 难度：中等

生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类的目的是弄清不同类群之间的______关系和进化关系．分类的依据是生物在______等方面的特征．

37. 难度：中等

请你把下面两种动物分别与它们相关的分类单位用线相连．

38. 难度：中等

要保护生物多样性，其根本措施是要保护______的多样性，______其中，最有效的办法就是建立______．

39. 难度：中等

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的经济效益．这是利用______（选填“物种”、“基因”、“生态系统”）多样性改良作物品种一个典型实例．

40. 难度：中等

长期以来，人们都是用砍下来的树木栽培香菇，现在已改用加工竹木时剩下的下脚料、锯末或其他有机物作培养基栽培香菇．这样做的好处是有利于保护环境．栽培香菇之所以要用有机物，是因为香菇的营养方式是______．

41. 难度：中等

把下列每种动物与其所属的门或纲用配对起来．
珊瑚虫                    a、爬行动物
田螺                      b、腔肠动物
海虾                      c、哺乳动物
兔                        d、甲壳动物
蛇                        e、软体动物
蚯蚓                      f、昆虫
按蚊                      g、两栖动物
孔雀                      h、环节动物
青蛙                      i、鱼类
草鱼                      j、鸟类．

42. 难度：中等

将下列动物与它们的呼吸器官配对：
蚯蚓               A、气管
蝗虫               B、鳃
鲫鱼               C、肺
家鸽               D、体壁．

三、填空题

43. 难度：中等

动物所有的运动都由运动系统来完成的．    ．

44. 难度：中等

一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为．    ．

45. 难度：中等

一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食．    ．

46. 难度：中等

霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，与培养基结合紧密．    ．

47. 难度：中等

细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用．    ．

48. 难度：中等

生活中常用到的食品、器具、服饰等都有多种分类方法．    ．

49. 难度：中等

根据是用孢子还是种子繁殖，可将植物分为孢子植物和种子植物．    ．

50. 难度：中等

所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核．    ．

51. 难度：中等

感冒初期是由病毒感染引起的，用青霉素来治疗就可以．    ．

52. 难度：中等

在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中．    ．

四、解答题

53. 难度：中等

资料：20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”．
（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、______、腹三部分构成．
（2）壁虎和老鼠这两种生物中，______属于恒温动物．
（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？
答：______．
（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持______中起重要作用．
（5）20世纪60年代，美国生物学家蕾切尔．卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告，并写了一本名为《______》的书，她向美国总统及国民提出警告：DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难，连雀鸟也被毒害，鸟的歌声也听不到，春天变得寂静．

54. 难度：中等

通过对生物课的学习，怎样理解和认识生物的多样性？

55. 难度：中等

我国在保护生物多样性方面，作了哪些大量的工作？作为一名新时代的公民，你对建立自然保护区有哪些方面的理解和认识？

56. 难度：中等

简述细菌的生殖？