1. 难度:中等 | |
下列不适应于陆地生活的动物运动方式是( ) A.行走 B.奔跑 C.爬行 D.游泳 |
2. 难度:中等 | |
青少年要注意正确的坐、立、行的姿势,这是因为他们骨的特点是( ) A.弹性小,硬度小,容易变形 B.弹性大,硬度小,容易变形 C.弹性大,硬度大,容易变形 D.弹性小,硬度大,不容易变形 |
3. 难度:中等 | |
人体的骨骼肌在运动中起到( ) A.支点作用 B.杠杆作用 C.连接作用 D.动力作用 |
4. 难度:中等 | |
下列各项中,与动物行为的形成无关的是( ) A.遗传物质 B.神经系统调节 C.通讯方式 D.激素调节 |
5. 难度:中等 | |
两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是( ) A.节律行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.领域行为 |
6. 难度:中等 | |
下列对动物行为研究的案例中,主要应用观察法的是( ) A.法布尔对昆虫的研究 B.弗里施对蜜蜂色觉的研究 C.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 D.劳伦斯对小野雁学习行为的研究 |
7. 难度:中等 | |
动物能对植物生活产生的积极作用,主要表现在( ) A.帮助躲避不良环境 B.协助传粉 C.促进呼吸作用 D.促进光合作用 |
8. 难度:中等 | |
动物必须直接或间接地以绿色植物为食,是生物圈中的( ) A.生产者 B.消费者 C.食物链 D.食物网 |
9. 难度:中等 | |
下列有关微生物的叙述,不正确的是( ) A.微生物代谢类型多,代谢强度高 B.微生物的生长繁殖速度极快 C.微生物结构复杂,多数是多细胞生物 D.微生物个体小,种类繁多 |
10. 难度:中等 | |
微生物在生物圈中有着重要的作用,它在生物圈中可以充当( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上三项都对 |
11. 难度:中等 | |
医疗中常用的庆大霉素是由下列哪种微生物产生的?( ) A.酵母菌 B.青霉 C.乳酸菌 D.放线菌 |
12. 难度:中等 | |
在发霉的橘子皮上,生长的微生物主要是( ) A.细菌 B.霉菌 C.硝化细菌 D.病毒 |
13. 难度:中等 | |
下列的微生物中,能将复杂有机物分解成简单无机物的是( ) A.病毒 B.蓝藻 C.蘑菇 D.根瘤菌 |
14. 难度:中等 | |
下列各组器官中,均属于男性生殖系统的是( ) A.卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊 B.睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊 C.睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、膀胱 D.睾丸、附睾、输精管、阴茎、尿道、阴囊 |
15. 难度:中等 | |
下列动物的受精方式属于体外受精的是( ) A.青蛙 B.老鹰 C.家兔 D.蝗虫 |
16. 难度:中等 | |
在青春期,下列相关的叙述中错误的是( ) A.在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物 B.男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊 C.具有了生殖能力就可以结婚生育后代了 D.生活要有规律,要多参加文体活动,以促进身体健康成长 |
17. 难度:中等 | |
植物进行组织培养所必需具备的条件是( ) A.充足的光照 B.充足的空气 C.无菌的环境 D.以上三项都是 |
18. 难度:中等 | |
下列微生物中能够进行孢子生殖的是( ) A.细菌 B.变形虫 C.草履虫 D.霉菌 |
19. 难度:中等 | |
下列属于有性生殖特点的是( ) A.由母体直接产生新个体 B.后代能保持母本的优良性状 C.繁殖速度快 D.有两性生殖细胞的结合 |
20. 难度:中等 | |
“龙生九子,子子不同”这句俗语说明自然界中普遍存在着( ) A.生殖现象 B.遗传现象 C.变异现象 D.进化现象 |
21. 难度:中等 | |
下列现象中,能遗传的是( ) A.父亲因车祸而断腿 B.水肥充足,水稻穗就大且粒多 C.经常在野外工作的人皮肤变黑 D.白化病人的皮肤不会晒黑 |
22. 难度:中等 | |
某同学可能遗传了父亲绘画的天赋,但他后天不勤奋练习绘画,终未能成为绘画高手.这句话说明了( ) A.性状表现是由遗传物质控制的 B.性状表现是只与环境的作用有关 C.性状表现有时由遗传物质控制,有时由环境控制 D.性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果 |
23. 难度:中等 | |
白、黄、棕、黑不同人种肤色不同,根本原因是( ) A.生活环境不同 B.遗传的物质基础不同 C.生活习惯不同 D.营养状况不同 |
24. 难度:中等 | |
在自然条件下,整个人群中男女性别比例基本相等,原因是( ) ①男性产生两种类型精子且数量相等 ②女性产生两种卵细胞,男性只产生一种精子 ③男性产生两种精子与卵细胞结合机会相等 ④女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等 ⑤含XX性染色体的受精卵发育成女性,含XY的性染色体受精卵发育成男性. A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤ |
25. 难度:中等 | |
生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌,如图所示. (1)蜜蜂的运动方式是______. (2)蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为?______. (3)春天百花争艳,引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌,蜜蜂的这种行为从功能划分属于______;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明了蜜蜂具有______行为. |
26. 难度:中等 | |
(4分)下图为关节的剖面示意图,请据图回答. (l)(2分)骨之间接触的部位[______]______. (2)(2分)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是[______]______. (3)(1分)在你的身体上都有哪些关节,试着说出一个:______. |
27. 难度:中等 | |
朱鹮是一种稀有珍贵的鸟,原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地.20世纪50年代,我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮,后来因大片树林被砍伐,朱鹮失去了营巢繁殖的条件,数量锐减,几乎灭绝.80年代,科学家们经过艰苦搜寻,终于有找到了7只朱鹮.现在,在陕西省建立了洋县保护区并经过大力保护,朱鹮已有80多只.请根据以上资料回答下列问题: (1)为保护朱鹮在陕西省建立了洋县保护区,这种保护措施属于 ;不仅保护了朱鹮,同时还保护了它的 .除此之外保护动物多样性的措施还有 、 . (2)现在地球上的物种急剧减少的主要原因是 . |
28. 难度:中等 | |
如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答问题. (1)写出下列标号的结构名称:② ,③ . (2)图中④结构的生理功能是 . (3))胚胎发育初期由 提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气. (4)如果某女性⑤的结构堵塞,在自然状态下,她能否怀孕?答: . |
29. 难度:中等 | |
(3分)分析下面有关人体不同部位生长速度曲线如图所示,回答下列问题. 图中代表整个身体生长速度的曲线是______(填序号).它的特点具有两次生长高峰,其中第二次是______期,进入此发育期,女孩就出现每月一次的子宫出血现象,叫做______;而男孩有时睡梦中会出现精液的现象,叫做______. |
30. 难度:中等 | |
(4分)下图是鸡卵的结构,请据图回答问题. (1)图中的能为胚胎发育提供营养的结构是[______]和[______](填序号). (2)鸡卵没有图中[______]______结构就不能发育为雏鸡. |
31. 难度:中等 | |
我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物,只不过它们处于不同的发育阶段罢了. (1)你认为“毛毛虫”处于发育的______时期,“蝴蝶”处于发育的______时期.像蝴蝶这样的发育方式称为______发育. (2)我们知道蝗虫与蝴蝶的发育过程不同,因为蝗虫没有经过______这个发育期,因此,像蝗虫这样的发育方式称为不完全变态. |
32. 难度:中等 | |
下图是人工营养生殖的几种常用方法,请据图回答问题. (1)在图下的横线上填写相应的生殖方法. A______;B______;C______; (2)园艺师要将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花朵的仙人掌类植物,为了达到上述的目的,他应采用图______(填序号)的技术. |
33. 难度:中等 | |
小明对家庭成员性状进行调查时,发现自己无耳垂,而他父母都有耳垂.据此分析回答问题. (1)一般情况下,控制性状的基因有显性基因和隐性基因之分,那么有耳垂基因为______,无耳垂基因为______. (2)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,那么小明的基因型为______;他的父亲的基因型为______. (3)控制小明耳垂的基因一个来自______,一个来自______. (4)如果小明有兄弟姐妹,则他们中有耳垂与无耳垂的性状表现比例是______. |
34. 难度:中等 | |
搜狐健康网有这样一则消息: 宝宝的智商不是生下来就高的,与先天遗传因素有关,也和后天的教育和发育有关.哪样的孩子更聪明呢?远血缘婚配生育的孩子.一般说父母智商高,孩子的智商也不会低.这种遗传因素还表现在血缘关系上,父母同是本地人,孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109;父母是表亲,低智商的孩子概率明显增加.提示异地通婚可提高下一代的智商水平. 根据上述材料回答问题: (1)请从遗传病的角度解释“父母是表亲,低智商的孩子明显增加”.______. (2)我国法律禁止近亲结婚,这里的近亲一般包括______血亲和______血亲. (3)为了减少遗传病的发病率,除了禁止近亲结婚外,你认为预防的主要措施还有 (请举一例).______. |
35. 难度:中等 | |
探究实验题 防止食品腐败的方法很多,现请你举出一例并加以证明. (1)你的保鲜方法是什么?______.其原理是______. (2)实验设计 实验组:______. 对照组:______. (3)实验的预期结果是______. |
36. 难度:中等 | |