| 1. 难度：中等 | |
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下列不属于动物行为的一项是（ ） A．鸟儿鸣叫 B．动物体内分解有机物 C．狼捕鹿，鹿奔跑 D．避役随环境的变化而改变体色 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列因素与动物学习行为的形成无关的是（ ） A．遗传因素 B．环境因素 C．后天学习 D．营养状况 |
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| 3. 难度：中等 | |
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关于动物的学习行为，下列叙述中不正确的是（ ） A．草履虫无学习行为 B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关 C．动物越高等，其学习的能力越强 D．学习行为有利于动物适应多变的环境 |
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| 4. 难度：中等 | |
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（多选）下列事例中，属于先天性行为的是（ ） A．金龟子受惊扰时缩起足假死不动 B．蚂蚁成群结队将食物搬回蚁穴 C．大山雀偷喝牛奶 D．蚯蚓爬向“T”形迷宫中有食物的潮湿暗室 |
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| 5. 难度：中等 | |
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动物园中，动物们在表演精彩的节目，下列属于动物的先天性行为的是（ ） A．孔雀开屏 B．猴子走纲丝 C．狮子钻火圈 D．小猴子拉马车 |
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| 6. 难度：中等 | |
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小民仔细地观察过山地的野猴和动物园的猴子，发现了猴子的一系列有趣的行为．这些行为属于动物的先天性行为的是（ ） A．野猴看到陌生人时逃走 B．动物园的猴子向人“行礼” C．野猴爬到树顶采摘桃子 D．小猴子向游客索取桃子 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列动物中，学习能力最强的是（ ） A．蚯蚓 B．大山雀 C．马 D．黑猩猩 |
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| 8. 难度：中等 | |
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动物具有学习行为，其意义主要是（ ） A．便于找到食物 B．能够逃避敌害 C．便于找到配偶 D．能够适应复杂的环境 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列属于先天性行为的是（ ） ①蜜蜂采蜜②蚂蚁筑巢③蜘蛛织网④鱼类洄游⑤大山雀喝瓶中的牛奶⑥家兔听到饲养员的脚步声跑过来． A．①②③④ B．①②④⑥ C．⑤⑥ D．②③④ |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列说法不正确的是（ ） A．动物的先天性行为是生来就有的 B．学习行为是动物有意识行为 C．动物的先天性行为是由遗传物质所控制的 D．学习行为是通过生活经验和“学习”建立起来的 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列对动物行为的认识，错误的是（ ） A．鸟的飞翔属于动物的行为 B．兽类的吼叫属于动物行为 C．昆虫的假死不属于动物行为 D．蛇的冬眠属于动物行为 |
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| 12. 难度：中等 | |
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蛙不抚幼，但幼蛙能有效地像成蛙一样捕食昆虫，这种行为属于动物的（ ） A．适应行为 B．学习行为 C．先天性行为 D．经验行为 |
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| 13. 难度：中等 | |
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蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、乌贼释放墨汁等行为，都是动物（ ） A．经过人的训练后形成的学习行为 B．经过人的训练后形成的适应行为 C．生来就有的先天性行为 D．通过生活经验和“学习”建立的经验行为 |
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| 14. 难度：中等 | |
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很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次碰巧打开了放在门外的奶瓶盖偷喝了牛奶，不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶；幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．这些例子可以说明（ ） A．不同动物的学习能力是有差别的 B．动物越高等，学习能力越强 C．动物越高等，适应复杂环境的能力也越强 D．上述三个选项都正确 |
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