1. 难度:中等 | |
2. 难度:中等 | |
能产生精子和分泌雄性激素的器官是( ) A.睾丸 B.附睾 C.输精管 D.精囊腺 |
3. 难度:中等 | |
生殖系统中输送生殖细胞的器官是( ) A.睾丸、卵巢 B.精囊腺、阴道 C.输精管、输卵管 D.附睾、子宫 |
4. 难度:中等 | |
下列能游动的细胞是( ) A.卵细胞 B.肌细胞 C.红细胞 D.精子 |
5. 难度:中等 | |
人一生中开始产生精子的时间是( ) A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期 |
6. 难度:中等 | |
关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是( ) A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.胎盘→脐带→母体→胎儿 C.母体→胎盘→脐带→胎儿 D.脐带→胎盘→母体→胎儿 |
7. 难度:中等 | |
胚胎在母体中经过多长时间的发育,外貌初具人形( ) A.15天 B.30天 C.60天 D.280天 |
8. 难度:中等 | |
人的发育是指( ) A.从出生到死亡 B.从婴儿出生到性成熟 C.从出生到能独立生存 D.从出生到断奶 |
9. 难度:中等 | |
孕妇为了保证自身的健康和胎儿的正常发育,应当( ) A.适当增加营养和注意休息 B.加强体育锻炼和增加营养 C.增加营养和停止工作 D.卧床休息和增加营养 |
10. 难度:中等 | |
男女两性生殖器官的差异称为( ) A.第一性征 B.第二性征 C.个体差异 D.变异现象 |
11. 难度:中等 | |
下列哪项不属于男性的第二性征( ) A.长胡须 B.喉结突出 C.声音低沉 D.骨盆宽大 |
12. 难度:中等 | |
进入青春期,出现第二性征的原因是( ) A.食量大增,营养物质的摄入增加 B.垂体分泌的生长激素增加 C.甲状腺激素分泌增加 D.性腺分泌的性激素增加 |
13. 难度:中等 | |
青春期的年龄大约是( ) A.7~12岁 B.12~23岁 C.18~25岁 D.13~18岁 |
14. 难度:中等 | |
下列关于青春期的说法不正确的是( ) A.青春期是学习知识,认识事物的黄金时期 B.青春期是从童年到成年的过渡阶段 C.青春期是性发育成熟的时期 D.青春期是脑质量开始接近成年人的时期 |
15. 难度:中等 | |
标志着男性具有生殖能力的生理现象是( ) A.身材高大 B.出现遗精现象 C.长胡须 D.肌肉发达 |
16. 难度:中等 | |
给人类的生产生活带来益处的昆虫是( ) A.家蚕、金龟子 B.苍蝇、蚊子 C.蜜蜂、蝗虫 D.家蚕、蜜蜂 |
17. 难度:中等 | |
蝗虫是农作物的头号害虫,请问消灭蝗虫的最佳时期是( ) A.① B.② C.③ D.各个时期都一样 |
18. 难度:中等 | |
“腐肉生蛆”中的“蛆”是蝇的( ) A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 |
19. 难度:中等 | |
在繁殖季节,青蛙雌雄抱对的作用是( ) A.促进雌蛙排卵 B.促进蝌蚪发育 C.有利于将卵细胞和精子排在同一地点 D.有利于受精卵连成卵块 |
20. 难度:中等 | |
鸡蛋中,真正的卵细胞包括( ) A.卵黄膜、卵黄、胚盘 B.卵白、卵黄、胚盘 C.卵壳、卵白、卵黄 D.胚盘、卵黄 |
21. 难度:中等 | |
鸟卵结构中,能发育成雏鸟的结构是( ) A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄膜 |
22. 难度:中等 | |
判断一枚鸡蛋是否能孵出雏鸡的依据是( ) A.卵黄是否足够大 B.是否是受精卵 C.卵壳的坚硬程度 D.卵白的多少 |
23. 难度:中等 | |
在植物的花里与有性生殖有关的结构是( ) A.花蕊 B.花冠 C.花托 D.花萼 |
24. 难度:中等 | |
以下是一些常用的农林产品繁殖技术,其中属于有性生殖的是( ) A.红薯发芽 B.水稻播种 C.甘蔗扦插 D.苗木嫁接 |
25. 难度:中等 | |
植物组织培养和动物体细胞克隆的理论基础是( ) A.植物细胞和动物细胞具有全能性 B.生殖细胞的全能性 C.植物细胞的多能性 D.动植物细胞能分裂 |
26. 难度:中等 | |
下列几组器官中,在功能上差别最大的一组是( ) A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道 C.输卵管和输精管 D.子宫和前列腺 |
27. 难度:中等 | |
遗精是一种正常生理现象,所以,频繁的遗精也不会影响健康. . |
28. 难度:中等 | |
所有的昆虫都要经过5次蜕皮才能发育为成虫. . |
29. 难度:中等 | |
在植物组织培养过程中,接种到培养基上的植物材料统称为外植体. . |
30. 难度:中等 | |
所有的生物都能进行有性生殖. . |
31. 难度:中等 | |
人的一生中生长最快的两个时期是婴儿期和青春期. . |
32. 难度:中等 | |
请用直线将下列几种生物与它们的生殖方式连接起来 细菌 分裂生殖 水螅 出芽生殖 曲霉 营养生殖 马铃薯 孢子生殖. |
33. 难度:中等 | |
有些生物在繁殖后代时,不经过两性 细胞的结合,由 直接产生新个体的生殖方式,叫做 . |
34. 难度:中等 | |
鸟类的生殖方式能很好适应干旱的陆地生活:受精方式为 体内/体外)受精;它所产的大型硬壳卵,不仅有丰富的卵黄和 为胚胎发育提供养料,卵外还有坚固的 保护胚胎,并防止卵内的水分蒸发. |
35. 难度:中等 | |
青春期发育具有以下特点:身高和体重突增; 和 的功能趋于完善; 和 ,这是青春期发育的突出特点. |
36. 难度:中等 | |
如图为昆虫生殖和发育过程的示意图,请据此示意图分析说明下列几个问题: (1)昆虫的发育可分为 发育和 发育,但它们的生殖方式都是 (有性/无性)生殖;在发育过程中具有“蛹”期的是 发育. (2)蜻蜓、蝴蝶两种昆虫中属于示意图左侧发育类型的是 ,因为它的幼体和成体之间的 和生活习性比较相似. |
37. 难度:中等 | |
阅读下列材料,根据你所学的知识回答有关问题: 材料一:水蜜桃的果实大,味道甜,但抗病能力差;毛桃的果实小,味道差,但抗病能力强.果农们都希望能得到将两者的优点结合在一起的桃树. 材料二:菊花是常见的观赏花卉,一株菊花上通常只开一种颜色的花,但通过园艺师的技术处理,可以做到一株菊花上开出多种颜色的花朵. 材料三:小宇家院子里有许多花草树木,尤其是美丽的月季花和香味浓郁的桂花得到同学们的一致好评.小宇准备送一些月季和桂花给同学们. (1)材料一和材料二都能通过人工营养生殖中的 方法来实现. (2)材料一要使用上述方法繁殖时,应该用水蜜桃做 ,而用毛桃做 . (3)材料三小宇同学要用 的方法来繁殖月季,而用 的方法来繁殖桂花,才能保证送给同学们的花苗,将来会和他家的一样美丽和芬芳. |
38. 难度:中等 | |
如图是排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答下列问题: (1)女性的主要性器官是 ,这也是女性的 腺.该器官能产生 ,分泌 激素. (2)图中②是成熟的卵细胞,它与精子是在[⑤] 的上部相遇并结合形成受精卵,这个过程叫 . (3)图中[③]属于多细胞胚胎,此时细胞生命活动所需的养料由 提供. (4)图中[④] 是胚胎发育的场所.胚胎在此处发育的时间约为 天. |
39. 难度:中等 | |
小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后,产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验. (1)在饲养家蚕过程中,小强发现桑叶很有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验: ①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的______饲养,每天清理纸盒. ②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡.由此,小强得出结论______. (2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵.小强认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件.为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中(其他条件相同且适宜).10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况. ①小强此实验探究的是______对蚕卵孵化的影响. ②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵______,乙组蚕卵______. |