2010-2011学年云南省昭通市乐居一中八年级（下）第一次月考生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

分类学上，将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是（ ）
A．用肺呼吸
B．体温恒定
C．心脏四腔
D．胎生、哺乳

2. 难度：中等

下列各项中正确的食物链是（ ）
A．草→羊→狼
B．阳光→草→昆虫→蛙
C．兔→狐→细菌
D．草→兔→狼→细菌

3. 难度：中等

现在地球上最高等的动物类群是（ ）
A．昆虫
B．鸟类
C．鱼类
D．哺乳类

4. 难度：中等

某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分戚两类，一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱，另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰，他们这样分类的依据是：有没有（ ）
A．种子
B．根
C．茎
D．叶

5. 难度：中等

在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是（ ）
A．种
B．科
C．纲
D．门

6. 难度：中等

2009年4月份以来，由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多国暴发．下列对病毒描述正确的是（ ）
A．不含遗传物质
B．能独立生活
C．都会使人得病
D．没有细胞结构

7. 难度：中等

下列生物中，属于单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是（ ）
A．海带
B．细菌
C．酵母菌
D．艾滋病病毒

8. 难度：中等

[2009年苏州市初中结业考试]下列各种植物中，常作为空气监测指示植物的是（ ）
A．苔鲜植物
B．藻类植物
C．蕨类植物
D．种子植物

9. 难度：中等

地球上90%的光合作用是由（ ）完成的．
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．被子植物

10. 难度：中等

素有“裸子植物故乡”美称的国家是（ ）
A．中国
B．日本
C．美国

11. 难度：中等

下列各项中，能看做一个生态系统的是（ ）
A．一片森林中的所有树木
B．一条小河中的所有植物和动物
C．一个池塘中所有的生物及其中的无机环境
D．一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境

12. 难度：中等

下列属于我国特有的水生哺乳动物是（ ）
A．中华鲟
B．海豹
C．扬子鳄
D．白鳍豚

13. 难度：中等

鸭是比较耐寒的一种鸟．宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（ ）
A．光
B．温度
C．水
D．空气

14. 难度：中等

我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是（ ）
A．生物种类的多样性
B．基因的多样性
C．生态系统的多样性
D．生物数量的多样性

15. 难度：中等

保护生物的多样性，人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它？（ ）
A．卖钱
B．食用
C．送到动物园让专业人士饲养
D．将其杀死后制成标本保存

16. 难度：中等

生物种类多种多样，不仅有多细胞的，也有单细胞的，下列只有一个细胞的生物是（ ）
A．松树
B．马
C．小麦
D．草履虫

17. 难度：中等

为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ）
A．缺乏必要的生活设施
B．缺少生产者
C．没有消费者
D．分解者很少

18. 难度：中等

下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（ ）
A．始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
B．原始大气中有氢、甲烷等气体，但不存在氧气
C．现代入类是由黑猩猩经长期自然选择的过程进化而来
D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生

19. 难度：中等

古代长颈鹿的颈有长有短，今天看到的长颈鹿都是颈长的，长颈鹿的进化是由于（ ）
A．新陈代谢的结果
B．过度繁殖的结果
C．人工选择的结果
D．自然选择的结果

20. 难度：中等

用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）
A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异
C．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果
D．在农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性

21. 难度：中等

医药上用的青霉素提取于（ ）
A．螺旋菌
B．真菌
C．细菌
D．酵母菌

22. 难度：中等

酵母菌的主要生殖方式是（ ）
A．分裂生殖
B．孢子生殖
C．出芽生殖
D．接合生殖

23. 难度：中等

下面是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的一项是（ ）
A．在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性
B．生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的
C．只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材

24. 难度：中等

加入酵母菌和面时，可使蒸出的面包松软多孔，原因是酵母菌能（ ）
A．把淀粉分解为葡萄糖
B．把葡萄糖转化为乳酸
C．分解葡萄糖，产生氧气
D．分解葡萄糖，产生二氧化碳

25. 难度：中等

裸子植物与被子植物相比，最主要的区别是（ ）
A．种子外有种皮的保护
B．种子外无种皮的保护
C．种子外有种壳的保护
D．种子是裸露的，无果皮保护

二、填空题

26. 难度：中等

生物圈是最大的生态系统    ．

27. 难度：中等

只有昆虫才能在天空中飞行．    ．

三、解答题

28. 难度：中等

大量藻类植物埋藏在地下，经过漫长的年代变成了煤．______．

四、填空题

29. 难度：中等

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描述的是水温升高，藻类植物在水中大量繁殖．    ．

30. 难度：中等

幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物叫两栖动物    ．

五、解答题

31. 难度：中等

两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志______．

六、填空题

32. 难度：中等

生物进化的总体趋势是：由简单到    ，由低等到    ，由水生到    ．

七、解答题

33. 难度：中等

根据动物体内脊柱的有无，动物可以分为______动物和______动物两大类．

34. 难度：中等

生物分类单位越大，包括的生物种类就越______；分类单位越小，生物之间的共同特征就越______．

35. 难度：中等

生物圈中已知的绿色植物可以为：______、苔藓、蕨类、种子植物四大类群．

36. 难度：中等

平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物，还有大熊猫等到多种珍稀动物．
（1）保护区内的绿色植物能进行光合作用，属于______．动物作为消费者，也起着着重要作用，如蜜蜂能帮助植物______、传播种子，使植物顺利地繁殖后代．
（2）大多数细菌和真菌是生态系统中的______，它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐，被植物利用．可见，细菌和真菌对自然界中的______循环起着重要作用．
（3）鼠以草为食，蛇以鼠为食，这种吃与被吃的关系称为______，这样就形成了一条______．
（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立______．

37. 难度：中等

向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题．

（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称．  C______； F______．
（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是______；无根，具有茎和叶的植物是______．（填字母代号）
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门．请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？______．

38. 难度：中等

如图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．
（1）在此生态系统中，生产者是______（3种），消费者是______（2种）．
（2）鱼进行生命活动所需的能量最终来自______，能量沿食物链和______传递．
（3）如向池塘中投放一些黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会______．
（4）该生态系统能量和有机物都来源于生产者的______作用．小鱼排泄物中的
______选填“有机物”或“无机物”）被河泥中的腐生______菌或______菌分解成二氧化碳和水，供给植物再利用．

39. 难度：中等

如图是某生态系统食物网简图，请据图回答：
（1）根据______作为分类依据，可将图中的消费者分为两大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫．
（2）图中共有______条食物链，请写出其中最短的一条食物链______．
（3）在一定时间内，该生态系统中各种生物的______和所占的比例维持在相对______的状态，这种现象称为生态平衡．
（4）动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食昆虫的行为属于______．
（5）在这个食物网中，从进化的角度看，最高等的消费者是______．
（6）在该生态系统中，没有画出的生物成分是______．

八、填空题

40. 难度：中等

图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
（1）甲图中肉汤仍保鲜的是    瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的    进入瓶内．
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是   
A．瓶子的大小    B．细菌的有无   C．肉汤的多少
（3）乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是    ．
（4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？   
（5）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的   
A．巴氏消毒法   B．腌制法   C．脱水法．