| 1. 难度：中等 | |
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我们形容外国女郎为“金发碧眼”，那么碧眼指的是眼球哪一部的颜色呢？（ ） A．角膜 B．巩膜 C．虹膜 D．视网膜 |
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| 2. 难度：中等 | |
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咽部发炎引起中耳炎，病菌由咽部到达中耳经过的结构是（ ） A．外耳道 B．咽鼓管 C．喉 D．耳郭 |
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| 3. 难度：中等 | |
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在视觉形成过程中，形成图象和形成视觉的部位分别是（ ） A．视网膜、视网膜 B．大脑皮层、大脑皮层 C．视网膜、大脑皮层 D．大脑皮层、视网膜 |
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| 4. 难度：中等 | |
下列4幅图，分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进行矫正的做法．其中表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ） A．②① B．②④ C．③① D．③④ |
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| 5. 难度：中等 | |
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人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻痹了脑的（ ） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．大脑皮层 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于神经元的叙述，不正确的是（ ） A．神经元是神经系统的结构和功能的基本单位 B．神经元能接受刺激，产生兴奋，并能传导兴奋 C．神经元由细胞体和突起组成 D．神经元包括神经纤维和神经末梢两部分 |
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| 7. 难度：中等 | |
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食用加碘食盐和海带等含碘丰富的海产品，可防治（ ） A．脚气病 B．侏儒症 C．坏血病 D．地方性甲状腺肿 |
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| 8. 难度：中等 | |
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某人因外伤致使脊髓从胸部折断，以后他排尿的情况可能是（ ） A．膀胱内有尿就排 B．膀胱充盈到一定程度就排 C．产生尿意就排 D．产生尿意，环境适宜就排 |
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| 9. 难度：中等 | |
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及时复习已学过的知识，对神经系统的活动来说这是（ ） A．使神经中枢交替活动和休息 B．寻求新的突破 C．巩固已形成的复杂反射 D．使大脑得到休息 |
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| 10. 难度：中等 | |
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旅客闭眼坐车时，也能准确辨析汽车行驶速度的变化及是否在上下坡行驶，接受这种刺激的感受器位于（ ） A．鼓室和半规管 B．前庭和半规管 C．前庭和耳蜗 D．鼓室和耳蜗 |
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| 11. 难度：中等 | |
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手偶然碰到烫的东西，会发生缩手反射，下列叙述正确的是（ ） ①先缩手，后感到疼痛 ②先感到疼痛，后缩手 ③缩手反射的神经中枢在脊髓 ④缩手反射的神经中枢在大脑． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列哪个腺体既会有外分泌部分，又有内分泌部分（ ） A．性腺 B．唾液腺 C．胰腺 D．垂体 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列哪一种生命现象与激素的分泌无直接关系（ ） A．正常人血糖浓度有小的波动 B．缺碘引起地方戏甲状腺肿 C．食物误入气管引起剧烈咳嗽 D．男孩进入青春期后喉结突出 |
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| 14. 难度：中等 | |
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我国牧民鲍喜顺身高236厘米，成为自然生长第一高人，这主要是由于体内哪种激素的调节作用（ ） A．性腺 B．唾液腺 C．胰腺 D．垂体 |
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| 15. 难度：中等 | |
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反射和反射弧的关系是（ ） A．反射活动可以不通过反射弧来完成 B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现 C．只要反射弧完整，必然出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上是完全相同的 |
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| 16. 难度：中等 | |
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下列不属于反射的一项是（ ） A．.小猴表演节目 B．野兔听到枪声逃走 C．.小刚躲过飞来的石块 D．.含羞草受到碰触时，叶片合拢 |
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| 17. 难度：中等 | |
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杨朔不小心手指被刀划破，疼痛难忍，但他仍然紧咬牙关不吭声，此过程中神经冲动的传导路线是（ ） ①传出神经 ②传入神经 ③腮部肌肉 ④手部感受器 ⑤脊髓 ⑥脑． A．④②⑥⑤③① B．②⑤①③⑥④ C．②③④⑤⑥① D．④②⑤⑥①③ |
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| 18. 难度：中等 | |
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在青海玉树抗震救灾的过程中．被称为“不说话的天使”“四脚英雄”的搜救犬，在废墟中寻找生命，对于搜救犬的这种搜救行为，下列叙述错误的是（ ） A．这是一种反射活动 B．此行为需经过长期的训练才能形成 C．这种行为的完成不需要大脑皮层的参与 D．完成这种行为的结构基础是反射弧 |
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| 19. 难度：中等 | |
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某人左侧大脑出现脑溢血发生偏瘫，医生对其双腿进行膝跳反射实验，结果是（ ） A．左腿无膝跳反射，右腿有 B．左腿有膝跳反射，右腿无 C．两腿都有膝跳反射 D．两腿都无膝跳反射 |
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| 20. 难度：中等 | |
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能过滤太阳光中的紫外线的是大气中的（ ） A．氧气 B．氮气 C．臭氧 D．二氧化碳 |
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| 21. 难度：中等 | |
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近来年，国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积．从生物学的角度看，植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有（ ） A．吸收灰尘，降低噪音 B．制造氧气，吸收有毒气体 C．保持水土，调节气候 D．以上三项都是 |
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| 22. 难度：中等 | |
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酸雨被称为大面积破坏环境的“空中死神”，究其原因，与下列哪项人类活动无关（ ） A．汽车尾气的排放 B．燃煤废气的排放 C．开发沼气新能源 D．垃圾焚烧 |
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| 23. 难度：中等 | |
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1955年日本富山市发现一种使人痛不欲生的“痛痛病”，它是由于（ ）造成的． A．镉中毒 B．汞中毒 C．铅中毒 D．碘中毒 |
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| 24. 难度：中等 | |
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“白色污染”是指（ ） A．工业烟囱排放出的白色烟尘 B．白色涂料 C．塑料垃圾 D．以上都不对 |
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| 25. 难度：中等 | |
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住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害气体的根本方法是（ ） A．关闭门窗，放大量的茶叶 B．关闭门窗，放大量的醋 C．喷空气清洁剂 D．打开门窗，通风透气 |
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| 26. 难度：中等 | |
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在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（ ） A．酸雨 B．汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 C．温室效应 D．臭氧减少，臭氧层出现空洞 |
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| 27. 难度：中等 | |
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太湖部分湖区滋生大量蓝藻，使湖水变臭、鱼虾死亡的现象称为（ ） A．赤潮 B．水华 C．大气污染 D．土壤污染 |
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| 28. 难度：中等 | |
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我国环境质量下降，生态系统稳定性降低的根本原因是（ ） A．长年的水旱灾害 B．臭氧层空洞 C．人口过度增长 D．野生动植物死亡 |
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| 29. 难度：中等 | |
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造成黄河下游河床增高，形成“悬河”的主要原因是（ ） A．历史上曾发生严重泥石流 B．黄土高原植被破坏，土壤冲刷沉淀而成 C．黄河流域食物链被破坏 D．黄河下游环境受污染 |
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| 30. 难度：中等 | |
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“拟定保护当地生态环境的计划”的一般过程是（ ） ①分组调查 ②写出保护当地生态环境的计划 ③向当地有关部分汇报 ④讨论、交流和评价 ⑤写出调查报告． A．①②③④⑤ B．①⑤②④③ C．②①⑤④③ D．②④③①⑤ |
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| 31. 难度：中等 | |
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（1）模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的 ，中间的双凸透镜相当于眼球的 ． （2）在实验中，如果换上凸度较大的透镜，蜡烛应向 方向移动，才能使纸板上的图象清晰；如果换上凸度较小的透镜，蜡烛应向 方向移动，才能使纸板上的图象清晰． （3）有的同学认为白纸板上出现物象，相当于眼球上形成视觉，你认为这种认识是否正确？ ．为什么？ （4）该试验说明：正常人的眼球是通过调节 的曲度来看清远近不同的物体．如果你患了近视眼，应该佩戴 来矫正． （5）有的失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是看不见周围的物体．请你推断，原因可能是 或 发生礼了病变． 
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| 32. 难度：中等 | |
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（1）如图所示调节其他内分泌腺活动的是[ ] ，该激素幼年时分泌不足可引起 ． （2）将该腺体摘除后男人丧失第二性征的是[ ] ， （3）因饮食中缺碘而引起肿大的是[ ] ， （4）若某人血液浓度为0.19%（正常值为0.1%）可能与[ ] 的功能异常直接有关．目前有效的治疗措施是 ． 
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| 33. 难度：中等 | |
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如图所示为神经元的结构，请你根据此图回答问题． （1）神经元的结构包括[ ] 和[ ] ，是构成神经系统 和 的基本单位． （2）在长的 外套有一层鞘，组成 ，它的末端的细小分支叫做 （3）神经纤维集结成束，外包有膜，这就是我们常说的 ． 
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| 34. 难度：中等 | |
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分析说明下列现象各属于哪种反射． （1）当你吃到梅时会分泌唾液属于 反射， （2）当你再次看到梅时会分泌唾液，这属于 反射；当你同学说起梅时，也会分泌唾液，这属于 反射，完成该反射活动的神经结构是 ． |
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| 35. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
如表是某试验小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程：取两个玻璃缸，分别贴上标签A B每天记录蝌蚪的生长发育情况．请回答：
、 （2）在第⑤步中，为什么要在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸不加呢？ （3）如果实验按你修改后的方案进行，预计结果是怎样？ （4）食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会使甲状腺激素合成减少，使人患 病，常吃 等食品对于防治这种疾病有很好的效果． |
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| 36. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤： （1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天； （2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D； （3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； （4）在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液； （5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况．结果见下表：
（1）该同学提出的假设是： ． （2）该实验第5步中，放入各缸的金鱼必须是 ． （3）通过实验，该同学得出的结论是 ． （4）实验时是否需要设置对照组？ ．该如何设置？ ． |
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