| 1. 难度：中等 | |
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将人体的基本组织与功能连线 f、上皮组织 F产生和传导兴奋 g、肌肉组织 G 保护和分泌 h、结缔组织 H 收缩和舒张 i、神经组织 I 连接、保护和支持． |
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| 2. 难度：中等 | |
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如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题： （1）图中植物的作用是 ． （2）图中细菌和真菌的作用是 ． （3）图中消费者是 和 ． （4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会 ． （5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是 ．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 ． （6）构成生态系统的非生物部分是 、 、 ． （7）在生态系统中，生物部分与非生物部分是 ，生产者、消费者是 的关系． 
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| 3. 难度：中等 | |
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下列属于生物的是（ ） A．机器人 B．钟乳石 C．珊瑚虫 D．珊瑚 |
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| 4. 难度：中等 | |
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由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是（ ） A．消化系统 B．运动系统 C．循环系统 D．呼吸系统 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列属于植物器官的是（ ） A．洋葱表皮 B．松树 C．叶肉 D．桃花 |
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| 6. 难度：中等 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ） A．捕食 B．合作 C．竞争 D．食物网 |
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| 7. 难度：中等 | |
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植物体中具有制造养分和储藏营养物质功能的组织是（ ） A．分生组织 B．营养组织 C．保护组织 D．输导组织 |
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| 8. 难度：中等 | |
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“洋葱表皮细胞是扁平的；动物的肌肉细胞是细长纺锤形的；神经细胞则有许多突起．”对这段叙述的合理概括是：（ ） A．不同的细胞大小不同 B．不同的细胞形状多种多样 C．不同的细胞结构各不相同 D．生物体都是由细胞构成的 |
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| 9. 难度：中等 | |
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含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同（ ） A．植物的呼吸 B．人手被针刺后缩回 C．子女与父母相同 D．植物的光合作用 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列构成一个生态系统的是（ ） A．草原上所有的牛羊 B．农田中全部的田鼠 C．竹林中全部的竹叶青蛇 D．沙漠及沙漠上全部的生物 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列说法中，正确的是（ ） A．观察是指用肉眼去看 B．调查就是去实地进行考察 C．人口普查也是一种调查 D．收集和分析资料不常用 |
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| 12. 难度：中等 | |
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生物体由小长大与细胞分不开的过程是生长和（ ） A．分裂 B．繁殖 C．生长 D．新陈代谢 |
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| 13. 难度：中等 | |
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组织形成的过程大致是（ ） A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长 B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂 C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化 D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长 |
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| 14. 难度：中等 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A．湿地生态系统 B．生物圈 C．海洋生态系统 D．森林生态系统 |
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| 15. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．植物在生活中不需要呼吸 B．动物在生活中能自己制造有机物 C．母鸡下蛋属于繁殖 D．植物对外界刺激不能做出任何反应 |
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| 16. 难度：中等 | |
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“朝蝇幕蚊”揭示了哪种因素对生物的影响（ ） A．水分 B．温度 C．空气 D．光照 |
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| 17. 难度：中等 | |
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植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是（ ） A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜 |
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| 18. 难度：中等 | |
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“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了．” 以上一段文字，包含几种生物（ ） A．4 B．5 C．6 D．7 |
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| 19. 难度：中等 | |
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影响草原上野兔生活的生物因素有（ ） A．鹰 B．土壤 C．温度 D．空气 |
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| 20. 难度：中等 | |
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下列物质是染色体的主要组成成分的是（ ） A．水 B．脂肪 C．蛋白质 D．无机盐 |
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| 21. 难度：中等 | |
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细胞分裂产生的新细胞与原来细胞的遗传物质是（ ） A．加倍的 B．减半的 C．一样的 D．翻了2倍的 |
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| 22. 难度：中等 | |
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生物体结构和功能的基本单位是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 |
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| 23. 难度：中等 | |
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人体的血液属于（ ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 |
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| 24. 难度：中等 | |
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下列哪台显微镜下观察到的细胞数目最多（ ） A．目镜10×、物镜4× B．目镜16×、物镜4× C．目镜10×、物镜10× D．目镜10×、物镜40× |
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| 25. 难度：中等 | |
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观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，制成的玻片标本属于（ ） A．涂片 B．切片 C．临时装片 D．永久装片 |
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| 26. 难度：中等 | |
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下列生物之间的关系属于合作关系的是（ ） A．水稻与杂草 B．黄鼠狼吃鸡 C．蜜蜂采蜜 D．狮子捕食斑马 |
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| 27. 难度：中等 | |
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生物与环境的关系是（ ） A．生物限制环境的发展 B．环境限制生物的发展 C．生物与环境相互影响 D．生物只能适应环境但不会影响环境 |
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| 28. 难度：中等 | |
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切番茄时流出的汁液来自于细胞的（ ） A．细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．液泡 |
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| 29. 难度：中等 | |
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具有“绿色水库”之称的生态系统是（ ） A．湿地生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．森林生态系统 |
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| 30. 难度：中等 | |
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在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是（ ） A．灰色 B．绿色 C．黄色 D．褐色 |
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| 31. 难度：中等 | |
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若载玻片上写的是字母“bq”，则显微镜下看到的像是（ ） A．qb B．dp C．bq D．pd |
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| 32. 难度：中等 | |
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下列各项中，属于分解者的是（ ） A．水族箱中的金鱼藻 B．蚊子 C．墙角的苔藓 D．朽木上的蘑菇 |
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| 33. 难度：中等 | |
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生物学是研究______和______的科学． |
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| 34. 难度：中等 | |
| 对于调查到的生物，我们可以按照 、 和它的 对它们进行归类． | |
| 35. 难度：中等 | |
| 影响生物生活的因素可分为两类： 和 ． | |
| 36. 难度：中等 | |
| 植物体的主要组织有 、 、 、 ． | |
| 37. 难度：中等 | |
| 生物圈的范围是： 、 、 ． | |
| 38. 难度：中等 | |
| 显微镜对光时，先转动转换器使 对准通光孔．显微镜观察的材料一定要 ，这样才可以透光． | |
| 39. 难度：中等 | |
| 细胞分裂时，最先进行分裂的是 ，分裂的结果是细胞的数量 体积变小． | |
| 40. 难度：中等 | |
| 在一定地域内， 与 所形成的统一的整体叫做生态系统． | |
| 41. 难度：中等 | |
完成下图：
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| 42. 难度：中等 | |
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完成制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤并按要求绘图： （1）用洁净的纱布把______和______擦拭干净． （2）在载玻片的中央滴一滴______． （3）用消毒牙签在自己漱净的口腔内______上轻轻的刮几下． （4）把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下． （5）用______夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．注意避免盖玻片下面出现的______． （6）在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的______吸引，使染液浸润标本的全部． （7）用显微镜观察． （8）按绘图要求画一个人体口腔上皮细胞结构简图并注明各部分名称． |
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| 43. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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探究温度对霉菌生活的影响．日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间，请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响． （1）提出问题______ （2）作出假设______ （3）制定计划①实验材料：两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔 ②实验步骤______ （4）实施计划：按实验步骤进行实验；实验现象见下表
（6）表达交流． （7）请写出此实验中的变量是______． |
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| 44. 难度：中等 | |
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根据如图的食物网分析回答问题： （1）此食物网中共有食物链______ 条，其中最长的一条是______． （2）生态系统中的______和能量是沿着食物链和食物网流动的，而有毒物质会通过食物链不断______，危害生态系统中的许多生物． （3）假如蛇的数量突然减少，哪些生物的数量会发生变化？发生怎样的变化？ 
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| 45. 难度：中等 | |
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将细胞的结构与它的功能连线 a、细胞膜 A遗传信息库 b、叶绿体 B 动力车间 c、线粒体 C 控制物质进出 d、细胞核 D 使光能变成化学能 e、细胞壁 E 储存细胞液 f、液泡 F 保护并支持细胞． |
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