1. 难度:中等 | |
夏日,取池塘里的一滴水制成装片,在显微镜下观察,你会发现微小生物的存在,试写出你认为它们是生物的依据:(最少三个) . |
2. 难度:中等 | |
如果要知道某座山上的植物种类和数量,应该采取的科学方法是 . |
3. 难度:中等 | |
对照实验是指在研究 对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他 的实验. |
4. 难度:中等 | |
影响生物生活的环境因素可以分为 和非生物因素,后者包括 、 、 、 等. |
5. 难度:中等 | |
现在生存的每一种生物,都具有与其 相适应的形态结构和生活方式,这说明生物的适应性是 . |
6. 难度:中等 | |
在广阔的地球表面,地形复杂多样,各地气候差别很大,存在着多种多样的生态系统,请写出三种类型的生态系统: (也可写 ) |
7. 难度:中等 | |
下列选项中不正确的是( ) A.生物都能对外界刺激作出反应 B.生物都能生长和繁殖 C.生物都能进行呼吸 D.生物都能进行光合作用 |
8. 难度:中等 | |
病毒作为生物的主要理由是( ) A.有细胞结构 B.能繁殖后代 C.由有机物组成 D.能使其他生物生病 |
9. 难度:中等 | |
我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是( ) A.杂交水稻 B.杂交小麦 C.克隆羊 D.转基因鱼 |
10. 难度:中等 | |
有同学将水稻、西瓜、松树归为一类,将海带、苔藓、满江红归为一类,分类的依据是( ) A.有根或无根 B.有种子或无种子 C.水生或陆地生 D.有果实或无果实 |
11. 难度:中等 | |
要是牧场的一大片牧草又矮又小,那才急死人呢!后来偶然发现牧场内有一小片牧草长得非常茂盛,原来是微量元素钼的微妙作用,这一过程最初是使用了科学探究的哪一种基本方法?( ) A.分析资料 B.调查 C.收集资料 D.观察 |
12. 难度:中等 | |
进行实验方察设计时,为了排除其他因素的干扰,使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来,一般只考虑( ) A.一个变量因素 B.二个变量因素 C.多个变量因素 D.综合因素 |
13. 难度:中等 | |
日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是( ) A.温度和水分 B.光和温度 C.水分和光 D.土壤和温度 |
14. 难度:中等 | |
下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是( ) A.具有发达的根系 B.具有肥厚的肉质茎 C.具有较大的叶片 D.具有厚厚的角质层 |
15. 难度:中等 | |
把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于( ) A.合作 B.捕食 C.竞争 D.寄生 |
16. 难度:中等 | |
在一个生态系统中,对各种生物的数量起决定作用的是( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.肉食动物 |
17. 难度:中等 | |
由于能量的流动是逐级减少的,那么在生态系统中,下列哪类生物数量最少( ) A.鹰 B.青蛙 C.昆虫 D.草 |
18. 难度:中等 | |
生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色.下面承担分解者角色的是( ) ①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌 ④朽木上的蘑菇⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙 ⑦土壤中的蚯蚓⑧树叶上的毛毛虫⑨池塘里的蠕虫 ⑩鲜艳的大丽花. A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③⑥⑨ D.③④⑦⑨ |
19. 难度:中等 | |
自然条件下,生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡,其主要原因是( ) A.能量的增减随季节波动 B.具有复杂的营养结构 C.物质循环和能量流动反复进行 D.生态系统具有一定的自动调节能力 |
20. 难度:中等 | |
野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在( ) A.草原生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.沙漠生态系统 |
21. 难度:中等 | |
下列能构成生物圈的是( ) A.森林中的所有树木 B.湖泊中的所有生物 C.地球上的所有人类 D.地球及生物 |
22. 难度:中等 | |||||||||||||
下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D |
23. 难度:中等 | |
当宇航员乘坐宇宙飞船飞向天空时,必须从生物圈中携带维持生命所必需的物质.你认为应该携带哪些物质呢?. |
24. 难度:中等 | |
请看下面这些生物:草、蛇、蘑菇、兔、猫头鹰、蜘蛛、食草昆虫、青蛙、蚯蚓、树、狐、鸟 (1)利用这些生物,写出两三条食物链: ______; ______; ______; (2)食物链中,生物之间的关系是:______ (3)这些食物链彼此交错连接,形成了______ (4)生态系统中的______,就是沿着食物链和食物网流动的. |
25. 难度:中等 | |
在探究植物对空气湿度的影响实验中: (1)为什么测量裸地、草地和茂密灌木丛中的湿度,能说明植物对空气湿度的影响? (2)裸地、草地和灌木丛中的空气湿度会有何差别?你作出的假设是什么? (3)测量时为什么每次都多记录几组数据,而且求平均值呢? |