| 1. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。造成这一差异的环境因素是 A.光 B.水 C.温度 D.湿度
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| 2. 难度：简单 | |
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下列不属于生命现象的是 A.母鸡下蛋 B.铁皮生锈 C.雨后春笋 D.葵花向阳
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| 3. 难度：简单 | |
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我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，并放在阳光下。天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物。这些所对应的条件分别是生物生存所需要的什么基本条件 ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水 A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤ C.④⑤③⑥① D.③⑥④⑤②①
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| 4. 难度：简单 | |
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韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜，它们的叶片呈黄白色，这是由于人们在这些蔬菜生长过程中，没有给予它们 A.肥料 B.水分 C.光照 D.适宜的温度
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| 5. 难度：简单 | |
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当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说明 A.生物能生长繁殖 B.生物能对外界刺激作出反应 C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸
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| 6. 难度：简单 | |
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柑橘主要分布在我国南方,苹果主要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是 A.水分 B.温度 C.阳光 D.土壤
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| 7. 难度：简单 | |
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下列各项中，不属于生物生命现象的是 A.生物的生长 B.生物的繁殖 C.生物的呼吸 D.生物的分类
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| 8. 难度：简单 | |
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影响沙漠中植物生活的最主要的非生物因素是 A.阳光 B.空气 C.水 D.温度
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| 9. 难度：简单 | |
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植物在生活过程中需要量最大的无机盐是 A．氮、磷、硼 B．氮、磷、钾 C．氮、磷、铁 D．钾、铁、硼
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| 10. 难度：简单 | |
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野马遇到狼群袭击时，公野马总是掩护母野马和小野马先逃走，公野马与母野马和小野马的关系是 A.种内互助 B.种内斗争 C.种间互助 D.种间斗争
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| 11. 难度：简单 | |
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生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是 A.根深叶茂 B.大树底下好乘凉 C.大雁南飞 D.秋风扫落叶
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| 12. 难度：简单 | |
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“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是 A.生物的生存影响环境 B.生物的生存适应环境 C.生物的生存改变环境 D.生物的生存依赖环境
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| 13. 难度：简单 | |
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下列环境因素中属于生物因素的是 A.空气 B.温度 C.阳光 D.土壤微生物
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| 14. 难度：简单 | |
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获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是 A.人类基因组测序 B.杂交水稻 C.转基因技术 D.克隆技术
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| 15. 难度：简单 | |
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下列属于生物共同特征的是 A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有细胞结构 D.都生活在水中
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| 16. 难度：简单 | |
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日常生活中总有“春兰秋菊”，“南橘北枳”之说，造成这种差异的生态因素依次是 A.温度和水分 B.光和温度 C.水分和光 D.土壤和温度
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| 17. 难度：简单 | |
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下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据 A.能运动和由小变大 B.能代谢和排出废物 C.能呼吸和获取营养 D.能生长和繁殖后代
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| 18. 难度：简单 | |
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生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了 A.听觉更灵敏 B.迅速奔跑以找到食物 C.适应北极寒冷环境 D.不易被食狐动物发现
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| 19. 难度：简单 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话描述了生物之间的（ ）关系。 A.合作 B.捕食 C.寄生 D.竞争
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| 20. 难度：简单 | |
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下列生物中属于竞争关系的是 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢
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| 21. 难度：简单 | |
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人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了 A.生物能适应环境 B.生物不能对环境产生影响 C.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D.生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响
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| 22. 难度：简单 | |
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变色龙的体色能随着环境的改变而改变自己的体色，这说明 A.生物适应环境 B.生物依赖环境 C.生物影响环境 D.生物改变环境
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| 23. 难度：简单 | |
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生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是 A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉 C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺
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| 24. 难度：简单 | |
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蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了 A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物依赖环境 D.生物适应环境
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| 25. 难度：简单 | |
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俗话说“大树底下好乘凉”，这说明了 A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.环境改变生物 D.环境制约生物
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| 26. 难度：简单 | |
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显微镜的目镜是10X，要观察放大150倍的物象，应选用的物镜是 A.5X B.10X C.15X D.20X
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| 27. 难度：简单 | |
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欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向 A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方
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| 28. 难度：中等 | |
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如图是《用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动》实验中的两个视野，要把视野中的物像从左图转为右图，下列操作步骤正确的排序是
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器 A.③一⑤一②一① B.④一③一②一⑤ C.③一①一④一⑤ D.③一⑤一④一①
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| 29. 难度：简单 | |
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使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是 A.粗准焦螺旋 B.压片夹 C.反光镜 D.细准焦螺旋
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| 30. 难度：简单 | |
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下面显微镜的结构中，具有放大作用的是 A.物镜 B.反光镜 C.细准焦螺旋 D.遮光器
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| 31. 难度：简单 | |
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对好光后，从目镜中看到的视野应该是 A.白亮圆形的 B.圆形有直射阳光的 C.光亮椭圆形的 D.灰暗圆形的
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| 32. 难度：简单 | |
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当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为 A.大光圈，平面镜 B.小光圈，凹面镜 C.大光圈，凹面镜 D.小光圈，平面镜
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| 33. 难度：简单 | |
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要使镜筒上升，可调节 A.转换器 B.粗准焦螺旋 C.遮光器 D.反光镜
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| 34. 难度：简单 | |
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当你使用的物镜为20×，目镜为10×，你所看到的物像被放大了 A.100倍 B.30倍 C.200倍 D.20倍
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| 35. 难度：简单 | |
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下列属于生态系统的是 A．微山湖 B．微山湖的所有植物 C．微山湖的所有动物 D．微山湖的所有生物
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| 36. 难度：简单 | |
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下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是 A.高粱和大豆 B.猎豹和猕猴 C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌
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| 37. 难度：中等 | |
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为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极 A．缺乏必要的生活设施 B．缺少生产者 C．没有消费者 D．分解者很少
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| 38. 难度：简单 | |
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生态系统有多种类型，最大的生态系统是 A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．城市生态系统 D．生物圈
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| 39. 难度：简单 | |
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“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是 A．消费者 B.生产者 C．分解者 D．非生物部分
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| 40. 难度：简单 | |
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生物圈是所有生物的家。它的范围包括 A．大气圈、水圈、岩石圈 B．大气圈的下层、水圈、岩石圈 C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
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| 41. 难度：简单 | |
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下列生态系统中，生物种类的多样性和基因的多样性体现最突出的是 A．草原生态系统 B．农田生态系统 C．城市生态系统 D．森林生态系统
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| 42. 难度：简单 | |
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下列各项中，不能称为生态系统的是 A．赤壁陆水水库 B．嘉鱼潘家湾蔬菜基地 C．向阳湖奶牛场的一群牛 D．九宫山国家森林公园
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| 43. 难度：简单 | |
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生态系统的组成是 A．生物部分和非生物部分 B．动物和植物 C.生产者、消费者和分解者 D．所有生物
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| 44. 难度：简单 | |
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农田生态系统中，属于生产者的是 A.青蛙 B.昆虫 C.水稻 D.泥鳅
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| 45. 难度：中等 | |
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野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在 A．草原生态系统 B．农田生态系统 C．森林生态系统 D．沙漠生态系统
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| 46. 难度：简单 | |
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在陆地生态系统中，生物种类多，结构复杂，自动调节能力强的是 Ａ．草原生态系统 B．沙漠生态系统 C．农田生态系统 D．森林生态系统
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| 47. 难度：中等 | |
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假定地球上没有了阳光，温度仍正常，你估计最后灭绝的生物是 A．绿色植物 B．分解动、植物遗体及败叶枯枝的微生物 C．植食动物 D．肉食动物
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| 48. 难度：简单 | |
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维持生态系统的存在，下列不是必需成分的是 A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光、水、空气等
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| 49. 难度：中等 | |
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如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于
A．根冠 B．成熟区 C．分生区 D．伸长区
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| 50. 难度：中等 | |
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无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长 。下列有关叙述中，不正确的是 A．培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收 B．配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似 C．青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区 D．培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
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