| 1. 难度：中等 | |
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如右图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )
A．有种子 B．种皮没有果皮包被 C．有根茎叶的分化 D．种子有果皮包被
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述，不正确的是( ) A．利用乳酸菌发酵生产酸牛奶 B．细菌能使食物腐败、伤口发炎，因此所有细菌都有害 C．利用霉菌生产抗生素 D．腐生的细菌和真菌，能促进自然界的物质循环
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| 3. 难度：中等 | |
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科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，关于这种致病生物叙述不正确的是( ) A．分裂生殖，繁殖速度很快 B．起保护和支持作用的细胞壁 C．有细胞核，无叶绿体 D．它是单细胞生物，个体微小
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| 4. 难度：中等 | |
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面包师制作面包、馒头时，要使面包、馒头膨大松软，需要用到下列哪种生物( )
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| 5. 难度：中等 | |
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动物界中种类最多、数量最多、分布最广的动物类群是( ) A．腔肠动物 B．节肢动物 C．软体动物 D．环节动物
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| 6. 难度：中等 | |
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人类饲养家禽、家畜和种植农作物，利用的是生物多样性中的( ) A．直接价值 B．潜在价值 C．间接价值 D．经济价值
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| 7. 难度：中等 | |
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人类的进化过程发展历程可大致分为四个阶段，其中脑容量最小是的( ) A．直立人阶段 B．南方古猿阶段 C．智人阶段 D．能人阶段
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| 8. 难度：中等 | |
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生物多样性最直观、最直观的认识就是指（ ） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．基因多样性
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| 9. 难度：简单 | |
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原始生命诞生的摇篮是( ) A．原始海洋 B．原始陆地 C．原始土壤 D．原始大气
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| 10. 难度：中等 | |
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如图是分类等级示意图，以下理解正确的是( )
A．图中最大的分类单位是属 B．狼和犬的相似程度最小 C．猫和虎同属于猫科 D．虎和犬没有任何亲缘关系
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| 11. 难度：中等 | |
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在下列选项中，均属于我国特有的珍稀哺乳类动物是( ) A．大熊猫 扬子鳄 白鳍豚 B．绿海龟 藏羚羊 金丝猴 C．大鲵 东北虎 中华鲟 D．白鳍豚 金丝猴 大熊猫
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| 12. 难度：中等 | |
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在物质循环中使自然界的植物遗体分解为二氧化碳和无机盐的生物是( ) A.枯草杆菌 B.痢疾杆菌 C.结核杆菌 D.肺炎双球菌
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| 13. 难度：中等 | |
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种，是生物界最基本的分类单位。同种的生物( ) A.可以生育有生殖能力的后代 B.基因组成一定相同 C.不属于同一个“属” D.不能进行有性生殖
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| 14. 难度：简单 | |
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水杉和珙桐都是国家一级保护植物，下列不属于它们共同特征的是( ) A．都是通过种子进行繁殖 B．根、茎、叶都很发达 C．种子外面都有果皮包被 D．受精过程都不需要水
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有关生物进化的叙述中正确的是( ) A．化石为生物进化提供了唯一证据 B．“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 C．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里 D．生物进化遵循从无到有、从小到大、从水生到陆生的规律
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| 16. 难度：中等 | |
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农作物大豆比野生大豆产量要高得多，但若干年后其抗病性会下降，需要与野生大豆杂交获得新的基因，以调整其遗传结构，保持优良性状。这体现了生物多样性的( ) A．遗传多样性 B．物种多样性 C．生态系统多样性 D．环境多样性
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| 17. 难度：简单 | |
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化石是生物进化的直接证据，在越晚形成的地层里成为化石的生物越( ) A.简单、低等 B.复杂、高等 C.简单、高等 D.复杂、低等
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| 18. 难度：中等 | |
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请对下图四种动物按照从低等到高等的顺序排列，其中排序正确的一组是( )
A．甲、乙、丙、丁 B．甲、丁、乙、丙 C．丁、甲、乙、丙 D．甲、丙、丁、乙
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| 19. 难度：中等 | |
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黑猩猩是和人最相似的动物，这说明( ) A．人是由黑猩猩进化而来的 B．人和黑猩猩的染色体数是一样的 C．黑猩猩可以进化成人 D人和黑猩猩由共同的祖先进化而来
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| 20. 难度：中等 | |
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达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时，发现这里仙人掌非常丰富，地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同，大多为尖而长（如右图）。对这一现象最合理的解释是( )
A．喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强 B．喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛 C．喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等 D．喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存
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| 21. 难度：简单 | |
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既能生活在水中，又能生活在陆地的动物都是两栖动物，如青蛙。（ ）
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| 22. 难度：简单 | |
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蝴蝶、鼠妇、蚂蚁和蜘蛛都是自然界常见的昆虫。（ ）
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| 23. 难度：中等 | |
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从始祖马到现代马的进化过程中，四肢越来越长，中趾越来越退化。（ ）
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| 24. 难度：简单 | |
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狂犬病病毒没有成形的细胞核，但有成形的细胞膜。（ ）
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| 25. 难度：中等 | |
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在古猿进化到人的过程中，脑容量不断增加。（ ）
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| 26. 难度：简单 | |
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两栖动物是真正的陆生脊椎动物。（ ）
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| 27. 难度：简单 | |
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古代爬行类进化成鸟类，鸟类再进化为哺乳类。（ ）
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| 28. 难度：简单 | |
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在光学显微镜下无法看见病毒。（ ）
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| 29. 难度：简单 | |
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生物界中最高等的植物类群是被子植物。（ ）
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| 30. 难度：中等 | |
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酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体。（ ）
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| 31. 难度：中等 | |
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配伍题：（请将左侧内容与右侧内容进行合理的配伍，在括号内填上相应字母，每小题1分，共10分） 31.水杉 （ ） A生殖离不开水 32.金花茶 （ ） B生产沼气 33.水稻 （ ） C种子没有果皮的包被 34.荷叶铁线蕨 （ ） D制造味精 35.花生 （ ） E体内有气道，适于生活在水多的环境中 36.黄色短杆菌 （ ） F生产抗生素 37甲烷菌 （ ） G生产酸奶 38乳酸菌 （ ） H国家一级保护植物，被子植物 39酵母菌 （ ） I种子有果皮包被，子叶储存营养，常见农作物 40青霉菌 （ ） J蒸馒头
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| 32. 难度：中等 | |
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（4分）如图为鲫鱼外形图，请据图回答为题：
⑴“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用 呼吸。 ⑵鲫鱼身体两侧大多有[2] ，能感知水流方向。 ⑶鲫鱼的运动方式是游泳，这种运动方式主要依靠图中[1]、[3]、[4]所示的 完成的。 ⑷鲨鱼是海洋鱼类，人类为了获得鱼翅，大量猎杀海洋中的野生鲨鱼，严重威胁海洋中鲨鱼的生物多样性，从中学生的角度出发，请写出一条保护鲨鱼的建议 。
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| 33. 难度：中等 | |
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（4分）科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。如图是米勒模拟原始地球条件的实验装置，请据图回答下列问题：
米勒提出的问题：原始地球上的各种原始大气成分能够转变为有机小分子吗？ ⑴米勒在模拟装置中采用火花放电的目的是 。 ⑵装置a中气体是模拟原始大气，不包括的气体是（ ） A．氢气 B．氧气 C．水蒸气 D．氨气 ⑶米勒在实验中搜集到的证据是（ ） A．产生了多种蛋白质等有机大分子 B．产生了多种氨基酸等有机小分子 C．产生了氧气 D．产生了核酸等有机大分子 ⑷米勒得出的结论是是 。
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| 34. 难度：困难 | |
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（12分）现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如下图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答：
⑴进化树中鲫鱼及其以上树枝上所注明的动物，它们共同的特征是身体背部 。 ⑵标号②代表的动物，属于 动物。 ⑶进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是 。 ⑷观察进化树，得出的信息不正确的是 。 A．丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来 B．珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近 C．标号③代表的植物，其种子外面无果皮包被 D．最早出现的动物是原始单细胞动物 （5）生物进化的规律是 、 、 。（每空2分）
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