| 1. 难度：简单 | |
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下列属于生物共同特征的是 A．都能运动 B．都能呼吸 C．都有细胞结构 D．都生活在水中
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| 2. 难度：简单 | |
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下列各组中均属于生物的是 A.克隆羊、蜻蜓、钟乳石 B.蘑菇、珊瑚、松鼠 C.珊瑚虫、菊花、水草 D.枯树枝、小鱼、杨树
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| 3. 难度：简单 | |
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人体排除废物的方式不包括 A.出汗 B.呼出气体 C.排粪便 D.排尿
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| 4. 难度：简单 | |
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我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的 A.确定调查目的和对象 B.制定合理的调查方案 C.偏远山区可以不用调查 D.整理分析调查结果
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| 5. 难度：简单 | |
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将生物分为植物、动物、其他生物的依据是 A.用途 B.生活环境 C.个人爱好 D.形态结构
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| 6. 难度：简单 | |
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地球上一切陆生生物的“立足点”是 A.水圈 B.岩石圈 C.大气圈 D.以上三项
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| 7. 难度：简单 | |
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生物圈的范围为 Ａ．大气圈、水圈和岩石圈 Ｂ．大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 Ｃ.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 Ｄ．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
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| 8. 难度：简单 | |
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2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质 A．空气 B．食物、水 C．空气、食物、水 D．水
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| 9. 难度：中等 | |
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有“绿色水库”之称的生态系统是指 A．森林生态系统 B．湿地生态系统 C．池塘生态系统 D．农田生态系统
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| 10. 难度：简单 | |
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下列能构成生态系统的是 A.生物圈及生物圈内的生物 B.一个湖泊中的所有生物 C.地球上的所有人类 D.长白山森林中的所有树木
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| 11. 难度：简单 | |
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有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近，这属于 A．生物对环境的影响 B.环境对生物的制约 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的适应
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| 12. 难度：简单 | |
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下列哪项不是生物的活动影响环境的实例 A．树木在秋天落叶 B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 C.草履虫能净化污水 D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤
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| 13. 难度：简单 | |
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“锄禾日当午”，农民给庄稼松土的目的是给农作物提供 A.水 B.空气 C.生活空间 D.营养物质
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| 14. 难度：中等 | |
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在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是 A．植被破坏 B．环境污染 C．缺水干旱 D．食物链被破坏
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| 15. 难度：中等 | |
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下列各生态系统中，自动调节能力最大的是 A．热带雨林 B．温带草原 C．温带落叶林 D．北方针叶林
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| 16. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响 B．生物圈就是一个巨大的生态系统 C．蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的 D．在美洲大量使用的DDT与我没有关系，因为我住在亚洲
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| 17. 难度：中等 | |
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从老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫，昆虫吃植物，可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于 A.光 B.植物 C.蛇 D.昆虫
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| 18. 难度：简单 | |
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麦田里的杂草和水麦争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有 A、竞争关系 B、捕食关系 C、合作关系 D、分工关系
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||
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下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的 A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D
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| 20. 难度：简单 | |
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城市生态系统的主体是 A．绿色植物和人 B．人 C．人和动物 D．植物和动物
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| 21. 难度：中等 | |
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在显微镜下观察玻片标本时，若视野中的物象在左下方， 想要把物象移动到视野的正中央，玻片标本应移向 A、左下方 B、右下方 C、左上方 D、右上方
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| 22. 难度：中等 | |
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人口腔上皮细胞临时装片的制作正确步骤是 ①、用消毒牙签在口腔内侧壁刮取口腔上皮②、盖上盖玻片 ③、在载玻片中央滴一滴生理盐水 ④、擦净盖玻片和载玻片 ⑤、滴加稀碘液进行染色 ⑥、在载玻片上的生理盐水中涂抹口腔上皮。请选出按正确操作顺序排列的一项 A、④③⑥①⑤② B、④③①⑥②⑤ C、④③⑤①⑥② D、③①⑥②⑤④
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| 23. 难度：中等 | |
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在玻片标本上写了一个字母“b”，在显微镜的视野中看到的应该是 A、b B、p C、d D、q
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| 24. 难度：简单 | |
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用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，要想在视野中看到较多的细胞，目镜和物镜的组合是 A．目镜5× 物镜10× B．目镜10× 物镜45× C．目镜5× 物镜45× D．目镜10× 物镜15×
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| 25. 难度：中等 | |
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小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在。于是，他移动玻片标本，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在 A.玻片标本上 B.目镜上 C.物镜上 D.材料上
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| 26. 难度：简单 | |
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生物圈包括_________的底部、_________的大部和_________的表面。
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| 27. 难度：中等 | |
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亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式，那么，科学探究的一般过程是：提出问题、 ___ ___ ___ ___ 、制定计划、 ____ 、得出结论。
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| 28. 难度：简单 | |
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生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化，叶变态成刺是对________的适应。
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| 29. 难度：简单 | |
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生物圈为生物的生存提供的基本的条件是： 、 、 、 、 、 。
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| 30. 难度：中等 | |
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(12分)如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）图中植物的是 。 （2）图中细菌和真菌是 。 （3）图中消费者是 和 。 （4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会 。 （5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是 。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 。 （6）构成生态系统的非生物部分是 、 、 。 （7）在生态系统中，生物部分与非生物部分 ，生产者、消费者、分解者是 的关系。
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| 31. 难度：中等 | |
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(10分)探究“光对鼠妇生活的影响”时： （1）作出的假设是 。 （2）该实验中的变量是 ，在设计实验时，要给鼠妇提供 和 两种环境，以便对照。 （3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的 值。 （4）得出的结论是 。 （5）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是 ，需要给鼠妇提供 和 两种环境。 （6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都 的实验，叫做对照实验。
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| 32. 难度：中等 | |
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分析资料，回答问题：左图是显微镜结构图，请据图回答：
（1）用来调节光线强弱的结构是[ ]______和[ ]_______ 。 （2）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[ ]___________。 （3）接近玻片标本的镜头是[ ] 。 （4）把玻片标本放在[ ] 上后，要用[ ]____________ 压住，标本要正对[ ] ________________的中央。
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| 33. 难度：中等 | |
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如图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）该图示植物细胞，是因为该细胞有 、 和 三种结构。 （2）用白菜做饺子馅时，人们习惯先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，然后用笼布包上用力拧去大量的水。这种做法是不科学的，因为拧出的液体是白菜细胞的 ，其内含有大量营养物质。 （3）李某的很多特征像他爸爸，这是由[ ] 中的遗传物质决定的。 (4)植物进行光合作用的场所是[ ] .
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| 34. 难度：中等 | |
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(1)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放下，盖在要观察的材料上，这样可以避免出现 而影响观察。 (2)李丽同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，看到模糊的物象在视野的右侧。请你帮助她调整显微镜，使观察效果达到最佳：①再略微转动 ，使看到的物象更加清晰。②向 移动标本，使物象到视野中央。
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