| 1. 难度：简单 | |
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在显微镜下观察一滴池水，发现一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些 小颗粒是生物的依据是( ) A．有细胞结构 B．有应激性 C．体小且为绿色 D．能生长繁殖
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| 2. 难度：简单 | |
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西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利捕食和御敌。这种现象体现了( ) A．生物适应环境 B．生物依赖环境 C．环境改变生物 D．生物改变环境
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| 3. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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某学习兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下 表。
该实验设计的不妥之处是( ) A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．水温太高 D．水中没有水草
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| 4. 难度：简单 | |
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下列各项中，不能称为生态系统的是( ) A．-块农田中所有的生物 B．-个密封的动植物长期存活的水族箱 C．-条河流 D．-个植物园
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| 5. 难度：中等 | |
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在生态系统中，一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累，下列各项中，能够表达某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是( )
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| 6. 难度：简单 | |
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在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施中合理的是( ) A．凹面镜换成平面镜 B．调节粗准焦螺旋 C．换用高倍镜 D．用更大的光圈
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| 7. 难度：中等 | |
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制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为( ) A．稀碘液、生理盐水、自来水 B．稀碘液、生理盐水、凉开水 C．稀碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、稀碘液
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| 8. 难度：简单 | |
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在细胞中能控制细胞内外物质进出的结构是( ) A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核
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| 9. 难度：中等 | |
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各种细胞的形态、结构和功能出现很大差异的原因是( ) A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．组织形成
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| 10. 难度：简单 | |
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绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的( ) A．种子 B.组织 C．器官 D．系统
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| 11. 难度：中等 | |
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如下图所示，①②③分别表示细胞活动的几个过程，下列叙述正确的是( )
A．过程①和②表示细胞分裂过程 B．过程②和③表示细胞分化过程 C．过程②和③表示细胞生长过程 D．经过过程③后的细胞与最开始的细胞没多大差别
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| 12. 难度：中等 | |
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下列哪种植物可以作为监测空气泻染程度的指示植物( ) A．藻类 B．蕨类 C．苔藓 D．种子植物
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| 13. 难度：中等 | |
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裸子植物和被子植物的区别主要是( ) A．裸子植物高大 B．种子外面是否有果皮包被 C．被子植物能开花 D．被子植物叶片大
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| 14. 难度：中等 | |
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有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉，成为世博会中国馆珍稀埴物展出品种，红豆杉因其种子成熟时种皮呈红色而得名。从植物分类上看，红豆杉属于( ) A．被子植物 B.裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物
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| 15. 难度：中等 | |
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在使种子萌发的实验中，种子最先突破种皮的结构应该发育成植物的什么器官( ) A.叶 B．根 C．茎 D．根毛
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| 16. 难度：中等 | |
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根尖的主要功能是( ) A．固着作用 B．转运有机物 C．合成有机物 D．吸收水分和无机盐
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| 17. 难度：简单 | |
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植物生长需要较多的无机盐是( ) A．氮、磷、钾 B．氮、铁、钙 C．钙、磷、铜 D．铁、锌、氮
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| 18. 难度：中等 | |
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剪取带叶的茎泡在红色液体里，过一段时间，将茎横切，可以看到染红的部位是 ( ) A．树皮 B．导管 C．筛管 D．形成层
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| 19. 难度：中等 | |
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在观察叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明( ) A．叶片下表面的光照弱 B．叶片上表面所含气孔的比下表面多 C．叶片下表面产生的氧气多 D．叶片下表面的气孔多
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡：现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的( )
A．光合作用 B.呼吸作用 C．蒸腾作用 D．分解作用
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| 21. 难度：中等 | |
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将绿色水草放在金鱼缸里，主要是为了( ) A．增加氧气 B．增加养料 C．使水变清洁 D．美化环境
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| 22. 难度：中等 | |
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维持生物圈中碳一氧平衡的是绿色植物的( ) A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．吸收作用
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| 23. 难度：中等 | |
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（6分）如图为草履虫的结构示意图，请回答：（“____” 上填文字）
(1)草履虫依靠____运动。 (2)草履虫进食的结构是____；消化食物的方式是在细胞质内形成____。 (3)排出食物残渣的结构是____。 (4)草履虫排出废物的结构是____。 (5)草履虫进行呼吸的结构是____。
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| 24. 难度：中等 | |
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（14分）下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答问题：
（1）在图一所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[ ]____，说明该结构的主要成分是____。 （2）图二示菜豆种子的结构，结构[ ]____为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的____。 （3）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有____和____，不同点是玉米种子有[ ]____，而菜豆种子没有。
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| 25. 难度：中等 | |
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（10分）花是绿色开花植物的一大器官，开花和结果是一个连续的过程。花是怎样变成果实的呢？请依据下图受精过程的示意图回答有关问题：
(1)花药成熟后，散放出花粉，落到雌蕊的柱头上，会长出[ ]____（“[ ]”内填数字，“____”上填文字），它不断伸长，到达胚珠内部后，会释放出精子，与____结合，形成____，完成受精。 (2)受精完成后，[ ]____继续发育，最终形成果实，其中的[ ]____发育成种子。
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| 26. 难度：中等 | |
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（5分）如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
(1)植物进行光合作用的主要器官是____。 (2)请写出图中各序号所代表的物质①____②____。 (3)光合作用的条件是( ) A．有光无光均可 B．有光 (4)光合作用的场所是( ) A．叶绿体 B．线粒体
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||
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（5分）如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请据表回答：
(1)若探究温度对种子萌发的影响，应选择作对照的两组烧杯是____（填烧杯编号），若每组种子数都是1粒，你认为是否科学？____（选填科学还是不科学）。 (2)若A与B对照，探究水分对种子萌发的影响，表①处应填的条件是____（选填干燥或适量的水）。 (3)预期种子能正常萌发的是____烧杯，若此实验选择的是水稻种子，则其萌发所需营养来自种子的____。
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| 28. 难度：困难 | |
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（10分）为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤： ①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）。 ③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。 ④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通人乙试管进行检测。 ⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。 请分析回答： (1)步骤①暗处理的目的是：____。 (2)步骤③木条能复燃，则该气体是____。气体的生理活动的表达式____。 (3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的____。（填生理活动），请写出绿色植物释放该 (4)步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是____。
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