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2014-2015学年福建省福安市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

被称为“裸子植物的故乡”的国家是(   

A.印度      B.美国      C.巴西      D.中国

 

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2. 难度:中等

下列不属于扁形动物的特征的是(   

A.辐射对称     B.两侧对称    C.背腹扁平     D.有口无肛门

 

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3. 难度:简单

下列动物全属于无脊椎动物的一组是(   

A.家鸽、壁虎、青蛙                 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣

C.鲫鱼、家兔、龙虾                 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼

 

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4. 难度:简单

与河蚌形成珍珠有关的结构是(     )

A.贝壳         B.胃      C.外套膜       D.足

 

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5. 难度:中等

以下对动物特征的描述不正确的是(   

A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸

B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼

D.大熊猫胎生、哺乳

 

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6. 难度:简单

下列不属于恒温动物的是(   

A.猎豹    B.响尾蛇    C.企鹅     D.大猩猩

 

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7. 难度:简单

运动系统不包括下列哪项结构(     )

A.   B.关节    C.肌肉  D.神经

 

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8. 难度:中等

直臂提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(    

A.收缩,收缩          B.收缩,舒张

C.舒张,收缩         D.舒张,舒张

 

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9. 难度:中等

下列现象属于学习行为的是(     

A.母鸡孵卵     B.蜘蛛结网

C.蜜蜂采蜜       D.小狗做算术题

 

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10. 难度:中等

在教室或草地将含有细菌培养基的培养皿,打开几分钟再盖好;这相当于细菌培养的哪一过程?(   )。

A.配置培养基        B.高温灭菌

C.接种              D.适温培养

 

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11. 难度:中等

在一群猴组成的“等级社会”中,存在着优势个体,如果猴甲优于猴乙,猴丙优于猴丁,猴乙优于猴丙,则优先获得食物和配偶的是(    

A.猴甲     B.猴乙     C.猴丙       D.猴丁

 

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12. 难度:中等

下列各组中两种生物间关系不属于共生的是(    

A.地衣中的真菌与藻类

B.豆科植物与根瘤菌

C.人与肠道中的某些细菌

D.人与使人患扁桃体炎的链球菌

 

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13. 难度:简单

区别蚯蚓前端和后端的依据是(  

A.体节    B.环节      C.环带      D.颜色

 

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14. 难度:中等

夏天,受潮的粮食、衣物上会长出许多长毛,这些长毛是   

A.细菌     B.酵母菌    C.霉菌    D.蘑菇

 

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15. 难度:中等

各类食品的贮存都要考虑其保存方法,食品保存的原理是( 

A.把食品密封就行了

B.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了

C.把食品放到冰箱内就可以了

D.把食品煮熟、高温消毒就可以了

 

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16. 难度:中等

四川的泡子姜、河南的泡包菜、北京的酸辣白菜等都是中外知名的风味泡菜,在制作它们的过程中所利用的微生物和制作环境分别是(  

A.酵母菌、无氧环境            B.酵母菌、有氧环境

C.乳酸菌、无氧环境            D.乳酸菌、有氧环境

 

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17. 难度:简单

下列生物中,不属于鱼类的是(   

A.章鱼         B.海马           C.鲫鱼           D.鲨鱼

 

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18. 难度:简单

松、竹、梅称为“岁寒三友”,这三种植物在分类上分别属于(   )。

A.松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物

B.松是裸子植物,竹和梅是被子植物

C.松是裸子植物,竹和梅是双子叶植物

D.松是裸子植物,竹和梅是蕨类植物

 

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19. 难度:中等

下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是(   

A.琼脂     B.牛肉汁     C.白糖       D.土壤浸出液

 

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20. 难度:简单

在植物的分类中,分类的基本单位是(   

A.      B.      C.     D.

 

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21. 难度:中等

假设小明手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后他的手上的细菌数目是(   

A.51200    B.1600    C.3200    D.25600

 

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22. 难度:简单

足癣(人称“脚气病”或“烂趾丫”)是由下列哪种微生物引起的(     )

A.细菌     B.真菌        C.放线菌       D.病毒

 

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23. 难度:中等

节肢动物和环节动物的共同特征是(  

A.身体分节      B.具有外骨骼

C.具有刚毛       D.体内有脊柱

 

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24. 难度:中等

下列内容不属于细菌菌落特征的是(   

A.菌落比较小        B.表面光滑、粘稠

C.褐色              D.粗糙干燥

 

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25. 难度:简单

生物分类单位由大到小依次是( 

A.纲、目、科、属、种

B.界、门、纲、目、科、属、种

C.界、门、纲、目、科、属

D.门、纲、目、科、属、种

 

二、判断题
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26. 难度:简单

鸟的食量很大,这会增加体重,不利于飞行。( 

 

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27. 难度:简单

既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。( 

 

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28. 难度:中等

蝗虫常常成群结队地危害农作物,它们是有明显社会行为的动物 

 

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29. 难度:简单

蚯蚓是通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动的。( 

 

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30. 难度:简单

著名的瑞典植物学家林奈创造了双名法。( 

 

三、连线题
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31. 难度:中等

连线题。

A海葵    a环节动物

B水蛭    b腔肠动物

C绦虫    c两栖动物

D蟾蜍    d扁形动物

E蜗牛    e软体动物

 

四、填空题
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32. 难度:中等

填空题。

(1)生物的多样性不仅是指________多样性,还包括_________的多样性和_______的多样性。杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻是利用了生物多样性中的         多样性.保护生物多样性最有效的措施是建立                  

(2)鱼用_____呼吸;蝗虫靠_______进行呼吸;家鸽用______呼吸,有_______进行辅助呼吸,家兔用______呼吸。

(3)群体中的分工合作需要随时交流信息。动物的                      等都可以起传递信息的作用。

 

五、综合题
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33. 难度:中等

图为关节模式图,据图回答。

满分5 manfen5.com

(1)写出关节各部分结构的名称:①                                                 

(2)关节囊内壁分泌           ,使关节运动灵活。

(3)脱臼是                    里脱出。

 

六、探究题
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34. 难度:中等

下图是著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示 A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

满分5 manfen5.com

(1)设计这个实验的科学家是______________。

(2)甲图中肉汤仍保鲜的是_________瓶。(“A”瓶或“B”

(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是(  

A.瓶子的大小    B.细菌的有无       C.肉汤的多少

(4)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然产生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此巴斯德提出了保存牛奶的方法:______________,后人称他为                  

 

七、综合题
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35. 难度:中等

图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

满分5 manfen5.com

(1)图片中B属于细菌病毒,它的结构是由         外壳和内部的_____________组成。

(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[   ]_________,酿酒时必需设置         环境。

(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有              

(4)当字母A所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫           ,以抵抗不良环境。

(5)在外界条件适宜的情况下,A、D两种生物的繁殖方式分别是________________、________________。

 

八、探究题
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36. 难度:中等

探究动物的先天性行为。

背景:家蚕总是取食桑叶,而不取食樟树、榕树的叶,这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。

提出问题:家蚕总是取食桑叶,这一行为是先天性行为吗?

作出假设:家蚕只取食桑叶是先天性行为。

制定计划:

(1)请你在下面2种获取家蚕的方式中选择一种(   )。

A.去养家蚕的人那里取已经长大的家蚕

B.去养家蚕的人那里取家蚕的卵,等待刚孵出的家蚕

(2)每一组家蚕的数量是(  

A.用1只家蚕           B.用10只家蚕

(3)你认为这个实验的变量是               ;所以你打算选哪两种植物的叶子?

A.                        ;B.                      

(4)如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你得出的结论是:

                                                                             

 

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