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2014-2015学年江西省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?       

A.卵细胞       B.精子

C.婴儿出生     D.受精卵

 

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2. 难度:简单

母亲的辛苦始于“十月怀胎”,在怀孕期间,母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是:(  

A.胎盘    B.肾脏    C.心脏    D.卵巢

 

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3. 难度:简单

下列关于进入青春期应做到的事项中,错误的是:(

A.作息有规律、保证均衡营养     B.积极参加文娱活动和体育运动

C.异性同学间应建立真诚友谊     D.自行处理心理矛盾,不要打扰他人

 

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4. 难度:简单

某同学牙龈经常出血,他平时应该注意常吃          

A.动物肝脏          B.新鲜蔬菜  

C.谷物种皮          D.海产品

 

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5. 难度:简单

人体呼吸系统的主要器官是       

A.肺      B.支气管       C.喉      D.鼻

 

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6. 难度:中等

从生物学的角度看,随地吐痰的害处主要是        

A、痰中有尘土                   B、痰中有黏液

C、痰中往往有病原微生物         D、行为不文明

 

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7. 难度:简单

下列各物质中,可以不用消化,直接被吸收的是        

A.无机盐      B.脂肪       C.淀粉      D.蛋白质

 

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8. 难度:中等

人体吸气时,有关肌肉的状况是     

A.肋间外肌舒张,膈肌舒张    B.肋间外肌收缩,膈肌舒张

C.肋间外肌舒张,膈肌收缩    D.肋间外肌收缩,膈肌收缩

 

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9. 难度:简单

人体生命活动所需的能量主要来自        

A.蛋白质    B.糖类       C.脂肪     D.维生素

 

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10. 难度:中等

人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的主要变化是        

A.氧增加,二氧化碳减少

B.氧和二氧化碳都不变 

C.氧和二氧化碳都减少

D.氧含量减少,二氧化碳的含量增加

 

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11. 难度:简单

下列哪一项不是合理营养所要求的?   

A. 青少年要多吃高营养的补品

B. 一日三餐,按时进餐 

C. 早、中、晚三餐能量比例为3:4:3

D. 要均衡地吃六大类营养物质

 

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12. 难度:简单

你手臂上一条条的“青筋”是什么血管    

A.动脉    B.静脉         C.毛细血管     D.神经

 

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13. 难度:简单

国家在缺碘地区强制推广加碘食盐,这是为了预防:    

A.糖尿病  B.甲状腺肿   C.贫血症    D.佝偻病

 

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14. 难度:中等

关于血液循环的叙述中,错误的一项是:    

A.体循环和肺循环两条循环途径在心脏处联通在一起

B.体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线

C.在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环

D. 肺循环的路线短,体循环的路线长,范围广

 

二、综合题
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15. 难度:中等

(5分)结合人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:

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(1)“平衡膳食宝塔”第一级食物,主要营养物质是             营养不良会影响健康,如缺铁易患贫血,因为铁是红细胞中           的重要成分。

(2)在消化系统中,最大的消化腺是        (填写序号),其分泌的消化液能促进“平衡膳食宝塔”第      级食物的消化。分泌的消化液通过导管流入       。(填写序号)

 

三、探究题
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16. 难度:中等

(5分) 探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计如图,请完善实验方案:

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(1)实验步骤:

第一步:取一小块馒头切成碎屑,分成两等份,分别加入到甲、乙两试管

第二步:向甲、乙两试管分别注入2mL      和唾液,搅拌均匀

第三步:将两支试管放入37温水中,8分钟后取出,各滴加2滴稀碘液,摇匀.

第四步:观察并记录试管中的颜色变化.

(2)实验结果:          试管内的物质不变蓝色,该现象说明试管中的淀粉已经被           分解了。由此可见,淀粉被消化的最初部位在             ,淀粉最终被消化分解成的产物是             

 

四、综合题
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17. 难度:困难

(5分)下图是气体交换与血液循环的关系示意图(图中7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图回答下列问题。

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(1)在心脏的A与C、B与D之间有防止血液倒流的__   __ ___。

(2)在血管1,2,3,4中,流静脉血的血管有2和__________(填数字)。

(3)图中(6)(7)之间的气体交换过程称为             气体交换,它是通过气体扩散实现的。

4)图中(8)内的气体同(5)内血液的气体交换结果使血液由_________血变成了________血。

 

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