1. 难度:中等 | |
无性生殖和有性生殖的本质区别是( ) A.能否由母体直接产生新个体 B.能否形成生殖细胞 C.能否繁殖新个体 D.有无两性生殖细胞的结合
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2. 难度:中等 | |
下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是( ) A.用柳树的枝进行繁殖 B.用水稻的种子进行繁殖 C.用马铃薯的块茎繁殖 D.用椒草的叶进行繁殖
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3. 难度:中等 | |
嫁接成活的关键是:接穗和砧木必须紧密结合在一起的部位是( ) A.木质部 B.韧皮部 C.髓 D.形成层
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4. 难度:中等 | |
家蚕的发育过程要经过的时期依次是:( ) A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→蛹→幼虫→成虫 C.受精卵→蛹→幼虫 D.受精卵→幼虫→蛹→成虫
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5. 难度:中等 | |
不完全变态发育的昆虫是( ) ①蝗虫 ②蝉 ③蜜蜂 ④蝇 ⑤蟋蟀 ⑥蚊 A.①②⑤ B.③④⑥ C.①②⑥ D.③④⑤
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6. 难度:中等 | |
昆虫在生长过程中必须蜕皮的原因是( ) A.外骨骼不能生长 B.外骨骼损坏,需形成新的外骨骼 C.表皮细胞老化、死亡 D.蝗虫的形态在发生变化
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7. 难度:中等 | |
下面是青蛙的生殖和发育的几个时期,其正确的生殖和发育顺序是( ) ①雄蛙鸣叫 ②精子和卵细胞结合成受精卵 ③排卵排精 ④雌雄蛙抱对 ⑤蝌蚪变态发育为青蛙 ⑥受精卵孵化成蝌蚪. A.①②③④⑥⑤ B.①④③②⑥⑤ C.③②④①⑤⑥ D.②①③④⑥⑤
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8. 难度:中等 | |
青蛙的生殖发育特点是 ( ) A.体内受精,体内发育 B.体内受精,体外发育 C.体外受精,体内发育 D.体外受精,变态发育
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9. 难度:简单 | |
青蛙的成体既可以生活在陆地上,也可以生活在水中,但它的下列哪些生命过程必须在水中进行( ) A.捕食和爬行 B.产卵和鸣叫 C.跳跃和冬眠 D.生殖和发育
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10. 难度:中等 | |
根据鸟卵的结构示意图,回答问题: (1)胚胎发育的部位是( ) A.2 B.4 C.5 D.7 (2)为鸟的胚胎发育提供营养的是( ) A.2、4 B.3、5 C.6、8 D.1、7 (3)卵细胞是( ) A.整个鸟卵 B.4、5、6 C.1、2、3 D.6、7、8 (4)“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥”反映的是鸟类的什么行为?( ) A.求偶行为 B.筑巢行为 C.孵卵行为 D.育雏行为
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11. 难度:简单 | |
“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话反映了生物的( ) A.变异现象 B.遗传、变异现象 C.生殖现象 D.遗传现象
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12. 难度:简单 | |
人的身高各不相同,各人的嗓音也各不相同,在生物学上人的这些形态特征和生理特性称为( ) A.基因 B.遗传 C.变异 D.性状
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13. 难度:简单 | |
控制生物性状的基本单位是( ) A.细胞 B.染色体 C.DNA D.基因
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14. 难度:简单 | |
下列各组属于相对性状的是( ) A.人的高和胖 B.玉米的黄粒和圆粒 C.兔的长毛和鼠的短毛 D.豌豆的红花与白花
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15. 难度:中等 | |
关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是( ) A.人的体细胞中有23条染色体 B.基因位于染色体上,控制着生物的性状。 C.一条染色体中有多个DNA分子 D.形成精子或卵细胞时,染色体数目不会发生改变
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16. 难度:简单 | |
父母的性状是通过什么遗传给后代的?( ) A、生殖细胞 B、父母言传身教 C、孩子的学习 D、长期共同生活
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17. 难度:中等 | |
牛的体细胞内含有30对染色体,牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是( ) A、30条、30对 B、30对、30条 C、30条、30条 D、30对、30对
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18. 难度:简单 | |
当一对基因中,一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物表现出( ) A、显性性状 B、中间性状 C、隐性性状 D、无规律
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19. 难度:中等 | |
雄鸟的基因组成Bb,雌鸟的基因组成BB,它们后代的基因组成为( ) A.BB或Bb B.Bb或bb C.BB D.BB或bb
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20. 难度:简单 | |
下列不是人类遗传病的是( ) A.白化病 B.色盲 C.先天性愚型 D.脚气病
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21. 难度:中等 | |
人的性染色体只存在于( ) A.体细胞 B.精子 C.卵细胞 D.以上三种细胞
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22. 难度:中等 | |
一般情况下,人类女性体细胞中的染色体是( ) A.22条+XX B.44条+XX C.22条+XY D.44条+XY
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23. 难度:中等 | |
人类精子中含有的染色体数是( ) A.44+XY B. 22+X或22+Y C.22+XY D.22+Y
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24. 难度:中等 | |
有一位妈妈第一胎生了一个女孩,请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是( ) A.50% B.30% C.25% D.100%
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25. 难度:中等 | |
正常情况下,某男子将Y染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是( ) A.0% B.25% C.75% D.100%
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26. 难度:中等 | |
下列是不可遗传变异的是 ( ) A.双眼皮的父母生出单眼皮的女儿 B.一只黑猫生出一窝白猫 C.同卵双胞胎兄弟,一个胖一些,一个瘦一些 D.正常绵羊生出短腿绵羊
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27. 难度:中等 | |
太空育种主要是利用 ( ) A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.基因技术
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28. 难度:简单 | |
原始生命起源于( ) A.原始大气 B.降雨过程 C.原始海洋 D.火山附近
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29. 难度:中等 | |
在生命起源过程的研究中,米勒的实验可以说明的是( ) A.原始地球能形成原始生命 B.原始地球能形成构成生物体的有机物 C.生命起源于原始大气中 D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命
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30. 难度:简单 | |
经过模拟实验,科学家确认原始地球的大气中没有的物质是( ) A.氧 B.二氧化碳 C.甲烷 D.氢
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31. 难度:简单 | |
研究地球上生物进化的直接证据是( ) A.比较解剖 B.细胞研究 C.进化树 D.化石
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32. 难度:简单 | |
始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是由( ) A.爬行动物进化来的 B.古代的爬行动物进化来的 C.两栖动物进化来的 D.古代的两栖动物进化来的
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33. 难度:简单 | |
在越古老的地层中,成为化石的生物( ) A.数量越多 B.种类越丰富 C.越简单、越低等 D.越复杂、越高等
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34. 难度:中等 | |
从进化由低等到高等的角度来看,下列哪项是正确的排列顺序是( ) A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 B.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物 C.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物 D.藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物
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35. 难度:简单 | |
1859年,达尔文出版了一本巨著,书名是( ) A.《自然选择》 B.《进化论》 C.《物种起源》 D.《细胞学说》
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36. 难度:中等 | |
达尔文所说的自然选择是指 ( ) A.自然界找不到完全相同的两株植物 B.种瓜得瓜,种豆得豆 C.生物同时具有遗传性和变异性 D.生物具有适者生存,不适者被淘汰的现象
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37. 难度:中等 | |
按照达尔文生物进化理论的解说,长颈鹿的长颈性状形成的原因是( ) A.遗传变异和自然选择的结果 B.为吃高处食使颈不断伸长 C.生来就有的 D.生长发育中颈生长迅速
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38. 难度:简单 | |
传染病的特点是( )。 A.由病毒引起 B.具有一定的区域性 C.具有流行性和传染性 D.通过呼吸道传播
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39. 难度:中等 | |
流感的传播途径是( ) A.水传播和饮食传播 B.饮食传播和接触传播 C.空气传播和飞沫传播 D.虫媒传播和接触传播
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40. 难度:中等 | |
禽流感期间,将禽流感区域的家禽全部杀死,深埋这一措施属于( ) A.保护易感人群 B.消灭病原体 C.切断传播途径 D.控制传染源
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41. 难度:简单 | |
艾滋病通过下列哪一个选项一般不能传播( ) A.精液,唾液,血液 B.母体 C. 握手 D.输血
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42. 难度:简单 | |
艾滋病的病原体是一种( ) A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.放线菌
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43. 难度:中等 | |
下列有关免疫的叙述中,不正确的是( ) A.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 B.免疫是人生来就有的 C.免疫不能在人出生后获得 D.免疫是人体不可缺少的生理功能
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44. 难度:中等 | |
下列选项中,不属于免疫器官的是( ) A.脾 B.胸腺 C.淋巴结 D.肾脏
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45. 难度:中等 | |
为使受伤者被及时救助,应拨打电话( ),非处方药的标志是( ),人工呼吸的次数一般为是( ) A.112 、FCT 、12~16次∕分 B.114 、TOC、18~24次∕分 C.120、 OTC 、 15~20次∕分 D.119 、CTO、20~30次∕分
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46. 难度:中等 | |
下列的救治不恰当的是( ) A.呼吸停止要先30次心脏按压,保持气道通,再做2次人工呼吸,交替进行 B.动脉出血要紧急进行近心端指压止血 C、骨折要现场复位 D、煤气中毒者要搬到通风处,人工呼吸急救并呼叫救护车
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47. 难度:简单 | |
健康的含义是( ) A.肢体匀称,五官端正,没有疾病 B.身体没有病 C.没有心理疾病 D.一种身体上,心理上和社会适应方面的良好状态
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48. 难度:简单 | |
组织培养是植物的一种繁殖方式,它可采用一株植物体的( ) A.一个细胞 B.组织 C.器官 D.一片叶子
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49. 难度:中等 | |
要想使同一株桃树上开出不同颜色的花,应采取的方法是( ) A.扦插 B.嫁接 C.异花传粉 D.辐射
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50. 难度:中等 | |
比较三种生物的生殖发育过程,你认为图中①②③处代表的内容依次是 A.变态发育 卵生 空中飞行 B.变态发育 卵生 体内受精 C.卵生 体内受精 变态发育 D.变态发育 体内受精 卵生
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51. 难度:简单 | |
在下列的人体细胞中,没有染色体存在的是( ) A.心肌细胞 B.卵细胞 C.成熟的红细胞 D.白细胞
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52. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是( )
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53. 难度:中等 | |
如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,叙述正确的是( ) A.A和a是1对基因,B和b是1对基因,成对的基因才能决定性状 B.染色体上的A、B分别表示两个显性性状 C.该个体可表现b的性状 D.基因a和b都来自父方
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54. 难度:中等 | |
人的耳垂与无耳垂有一对相对性状,据图判断( )为显性性状. A.有耳垂 B.无耳垂
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55. 难度:中等 | |
若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则小强的基因组成是( ),爸爸的基因组成是( ). A.aa;Aa B.aa;AA C.Aa;aa D.AA;aa
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56. 难度:中等 | |
小强的爸爸有耳垂,其产生的精子类型是图2中的( ) A.1、2 B.2、3 C.3、4 D.4、5
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57. 难度:中等 | |
若小强父母再生一个孩子,其性别是在输卵管内形成受精卵时就已经确定的,预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是( ). A.25% B.50% C.75% D.0
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58. 难度:中等 | |
让基因组成为Aa的水蜜桃为接穗,嫁接到基因组成为aa的水蜜桃上,结出桃子的果肉的基因组成为 ( ) A.AA B.Aa C.aa D.无法确定
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59. 难度:中等 | |
感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这种变异是 A.不利变异 B.有利变异 C.退化 D.不遗传变异
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60. 难度:中等 | |
原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是( )。 A.运动方式不同 B.细胞结构不同 C.营养方式不同 D.对刺激的反应不同
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61. 难度:中等 | |
探索“花生果实大小的变异”:分别从甲品种花生和乙品种花生中随机各取出30粒花生,进行长轴长度的测量,数据如下: 比较甲、乙花生的分布范围和平均值,我们知道,乙花生平均值大于甲花生平值,说明花生长短的性状受( )控制。 A.环境 B.遗传物质 C.土壤 D.空气
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62. 难度:中等 | |
探索“花生果实大小的变异”:分别从甲品种花生和乙品种花生中随机各取出30粒花生,进行长轴长度的测量,数据如下: 甲花生之间长度也有差异,说明花生长短的发生也受( )影响。 A.环境 B.遗传物质 C.土壤 D.空气
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63. 难度:中等 | |
图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,开始使用的一至三年灭虫效果较( ),后来杀虫剂效果越来越( ) A.好、差 B.差、好 C.好、好 D.差、差
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64. 难度:中等 | |
图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,使用杀虫剂2时,害虫不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的( )重新适应环境。 A. 抗药类型 B.害虫类型 C. 不抗药类型 D.害虫后代
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65. 难度:中等 | |
图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,害虫抗药性越来越强是因为( )对害虫起了选择作用。从这里我们可以看出,自然选择和生物进化都是( ) A.杀虫剂 、定向 B.自然环境、不定向 C.时间 、不定向 D.人、定向
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66. 难度:中等 | |
如图表示几种生物的进化过程示意图,A、C生物的共同祖先是( )
A.[B] B.[D] C.[E] D.[F]
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67. 难度:中等 | |
如图表示几种生物的进化过程示意图,在地层中出现最早的生物是( ) A.[B] B.[D] C.[E] D.[F]
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68. 难度:中等 | |
下图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程 死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了( )的作用,均可刺激人体产生相应的( ) ,所以移植别人的器官到患者体内,该器官不易成活,移植的器官相当于( ),这都是因为免疫的( )功能。 A.病原体、抗原、抗体、监视 B.抗体、抗原 、抗体、防御 C.抗原、抗体、抗原、防御 D.疫苗、抗体、抗原、监视
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69. 难度:中等 | |
下图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程 通常,图中( )途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的,这样的免疫称为( ) A.甲、非特异性免疫 B. 乙、特异性免疫 C.甲、特异性免疫 D. 乙、非特异性免疫
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70. 难度:中等 | |
肿瘤发生的原因可能是人体内( ) A.防御功能减弱 B.免疫功能正常 C.免疫监视功能异常 D.免疫系统产生排斥
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71. 难度:中等 | |
长时间的电脑辐射对我们的身体有没有伤害呢?有人做了实验: ①健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。 ②甲组置于未开机电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同。 六十天后获得实验数据如图, 实验设置的变量是( ) A.电脑游戏种类 B.电脑是否开机 C.大鼠的身体状况
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72. 难度:中等 | |
长时间的电脑辐射对我们的身体有没有伤害呢?有人做了实验: ①健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。 ②甲组置于未开机电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同。 六十天后获得实验数据如图, 从A图和B图可看出,电脑辐射影响了( )组大鼠的体重增长和精子的正常发育。 A.甲 B.乙
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