1. 难度:简单 | |
人类和现代类人猿的共同祖先是 A、长臂猿 B、黑猩猩 C、森林古猿 D、猕猴
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2. 难度:简单 | |
男性生殖系统中,能够产生精子和分泌雄性激素的是 A、睾丸 B、阴茎 C、输精管 D、前列腺
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3. 难度:简单 | |
精子和卵细胞结合成受精卵的场所是 A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、子房
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4. 难度:简单 | |
胚胎发育的主要场所是 A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道
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5. 难度:简单 | |
一般来说,女性怀孕开始到胎儿发育成熟,要经历的时间大约为 A、8周 B、16周 C、32周 D、38周
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6. 难度:简单 | |
胎儿与母体进行物质交换的场所是 A、胎盘 B、胚盘 C、子宫 D、输卵管
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7. 难度:简单 | |
青春期在外形上的显著特征是 A、体重突增 B、身高突增 C、性器官迅速发育 D、神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强
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8. 难度:简单 | |
下列哪种食物是人体进行生命活动的主要供能物质 A、面食、米饭 B、鸡蛋 、牛奶 C、花生、瓜子 D、白菜、萝卜
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9. 难度:简单 | |
旷工被困井下,下列物质中对其维持其生命很重要,但又不能提供能量的是 A、糖类 B、蛋白质 C、脂肪 D、水分
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10. 难度:简单 | |
既不能为人类提供生命活动的能量,也不是人体细胞的组成成分的是 A、维生素 B、无机盐 C、水分 D、糖类
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11. 难度:简单 | |
消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A、口腔 B、胃 C、小肠 D、大肠
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12. 难度:中等 | |
下列消化液中不能消化淀粉的是 A、唾液 B、胆汁 C、胰液 D、肠液
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13. 难度:简单 | |
下列有关食品安全的做法,错误的是 A、购买的蔬菜水果可以用清水浸泡、冲洗,也可以削去外皮 B、卖肉时一定要看肉是否是检疫合格的 C、发芽的马铃薯和毒蘑菇不能吃 D、有“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少,可以放心吃
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14. 难度:简单 | |
下列关于呼吸系统的组成,正确的是 A、呼吸道和肺 B、鼻和肺 C、呼吸道和气管 D、气管和支气管
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15. 难度:中等 | |
痰形成的部位是 A、咽部 B、肺部 C、气管和支气管 D、口腔
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16. 难度:简单 | |
呼吸系统的主要器官是 A、肺 B、鼻腔 C、气管 D、喉
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17. 难度:简单 | |
食物和气体进出的共同通道是 A、口腔 B、咽 C、鼻 D、喉
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18. 难度:中等 | |
你的身体时刻都与周围空气进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上发生的变化是 A、氧气含量增加,二氧化碳含量增加 B、氧气含量增加,二氧化碳含量减少 C、氧气含量减少,二氧化碳含量增加 D、氧气含量减少,二氧化碳含量减少
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19. 难度:中等 | |
下列有关适于肺泡与毛细血管之间进行气体交换的特征中不正确的是 A、肺泡数量多 B、肺泡外包绕着丰富的毛细血管 C、肺泡壁由一层上皮细胞组成 D、支气管在肺里分支越来越小
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20. 难度:中等 | |
细胞结构中能够利用氧气的是 A、细胞质 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体
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21. 难度:简单 | |
血液的组成包括 A、血浆和白细胞 B、血浆和血细胞 C、血清和血细胞 D、红细胞、白细胞和血小板
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22. 难度:中等 | |
下列细胞中具有细胞核的是 A、血小板 B、成熟的红细胞 C、白细胞 D、血小板和成熟的红细胞
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23. 难度:中等 | |
显微镜下观察小鱼尾鳍内血液 的流动,判断毛细血管的依据是 A、管壁薄 B、血流速度慢 C、血管分支多 D、红细胞单行通过
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24. 难度:中等 | |
下列血管中具有防止血液倒流的结构是 A、皮肤中毛细血管 B、桡动脉 C、上臂肱动脉 D、下肢静脉
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25. 难度:简单 | |
小晨为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面,要使之更加合理,还可以加上的食物是 A、牛奶 B、排骨汤 C、素炒白菜 D、小米粥
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26. 难度:简单 | |
人猿分界的重要标志是能否直立行走。 ( )
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27. 难度:简单 | |
蛋白质是构成人体细胞的基本物质。 ( )
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28. 难度:中等 | |
胰液中含有多种消化酶,能淀粉、蛋白质和脂肪三大有机物 。( )
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29. 难度:简单 | |
用鼻腔呼吸比用口呼吸要好些。 ( )
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30. 难度:中等 | |
红细胞能吞噬病菌,对人体起防御和保护作用。 ( )
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31. 难度:中等 | |
从肺静脉中流出的血液含营养物质最丰富。 ( )
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32. 难度:中等 | |
(7分)下列关于人类的 起源和人体发育的相关示意图,据图回答: 1)写出下列名称 A B 2)女性体内的 能产生卵细胞。 3)正常情况下形成B的场所是 。 4)试管婴儿发育的主要场所是 。 5)人生中最重要的黄金时期是 。在这个阶段最突出特征是 ,男孩出现遗精,女孩来月经。
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33. 难度:中等 | |
(11分)右图为消化系统结构模式图,请据图回答: 1)标号7、8和胰腺属于消化系统的 。 2)淀粉的化学性消化开始于标号【 】;蛋白质的化学性消化开始于标号【 】。 3)食物主要在 内被消化。淀粉最终消化成 ;蛋白质最终消化成 。 然后这两种物质都被 标号【 】吸收,随血液循环运往全身各处。 4)标号7能分泌 ,该消化液 中 填“含有”或“不含有”)消化脂肪的消化酶。 5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号【 】和【 】 所示的消化负担,容易使人患肠胃病。
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34. 难度:中等 | |
(11分)右图是模拟胸廓和膈肌变化的模式图,请据图回答: 1)写出下列所示的结构名称: ① ② ③ ④ ⑤ 2)图中【 】 表示人体的吸气;图中【 】 表示人体的呼气。 3)在图A中肋间外肌 ,膈肌舒张,膈的顶部回升,胸廓缩小,肺内气压 (填写“高于”或“低于”)外界气压,气体被排出。 4)在图B中肋间外肌收缩,膈肌 ,膈的顶部下降,胸廓扩大,肺被扩张,肺内气压 (填写“高于”或“低于”)外界气压,外界空气进入肺。
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35. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
(9分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下实验:
1)、为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入 ,作为1号试管的 实验。 2)、2)、在三支试管分别加入2滴碘液后,1号试管出现的 现象是:B (填写“变蓝”或“不变蓝”) 。因为唾液中的含有 酶,能把淀粉消化成 。 3)1号试管与3号试管的比较可知:口腔中的 结构 有助于食物的消化。 4)在三支试管中有甜味的是【 】号试管和【 】号试管。 5)水温为什么要保持37℃?
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