| 1. 难度：简单 | |
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“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（ ） A．根 B．芽 C．叶 D．茎
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| 2. 难度：简单 | |
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下列现象中，能够遗传的是：（ ） A．某人用眼不当导致的近视 B．营养过剩导致的肥胖 C．种在肥沃土壤中的番茄果实较大 D．不同人种的肤色
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| 3. 难度：简单 | |
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下列哪一组说法是正确的是：（ ） ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 ④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根 A．①② B．②③ C．③④ D．②④
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| 4. 难度：简单 | |
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当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花不会再发育成果实？（ ） A．雄蕊 B．雌蕊 C．花瓣 D．花药
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| 5. 难度：简单 | |
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小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是：（ ） A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．氮肥和钾肥
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| 6. 难度：简单 | |
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我县素有“蟋蟀之乡”的美誉，下列有关蟋蟀的叙述正确的是：（ ） A．蟋蟀的发育与家蚕相同 B．蟋蟀的发育经历了卵、幼虫、成虫三个时期 C．蟋蟀的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 D．蟋蟀的发育过程与蝗虫不同
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| 7. 难度：简单 | |
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将水蜜桃的枝条做接穗，毛桃树干做砧木进行嫁接，水蜜桃个大味甜而毛桃个小味酸，嫁接后树上结的果实：（ ） A．个大味甜 B．个小味酸 C．大小适中，酸甜可口 D．个小味甜
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| 8. 难度：简单 | |
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“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”在此俗语中柳树的繁殖方式是（ ） A．扦插 B．枝接 C．芽接 D．压条
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| 9. 难度：中等 | |
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我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是：（ ） A．无性生殖、体外受精、体内发育 B．无性生殖、体内受精、体内发育 C．有性生殖、体外受精、体内发育 D．有性生殖、体外受精、体外发育
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| 10. 难度：简单 | |
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下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是：（ ） A．螳螂捕蝉黄雀在后 B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
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| 11. 难度：简单 | |
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将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状态是（ ） A．甲组先发芽 B．乙组先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽
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| 12. 难度：简单 | |
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在“观察玉米种子的结构”实验中，下面图示能正确表示玉米种子解剖方向的是：（ ）
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| 13. 难度：中等 | |
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德州西瓜以个大皮薄味甜而闻名，瓜农在种植西瓜时，到了一定的时期，会将西瓜幼苗去除顶芽，他们这样做的目的是：（ ） A．抑制侧芽生长 B．解除顶端优势 C．抑制向光生长 D．抑制生长速度
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| 14. 难度：简单 | |
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鸟类的生殖发育过程中伴随着复杂的繁殖行为，下列繁殖行为不属于鸟类的是：（ ） A．筑巢 B．哺乳 C．求偶 D．育雏
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| 15. 难度：中等 | |
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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，春蚕吐丝作茧完毕后应发育到哪一阶段（ ） A．死亡 B．幼虫 C．成虫 D．蛹
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| 16. 难度：简单 | |
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让我们“拥有一颗感恩的心、积极向上的心态、愉快的心情”。在下列描述或想法中，你认为不符合的是：（ ） A．当我生病卧床时，妈妈或爸爸给我喂药，我会从心里感受到家长对我的关心 B．我口渴时，发现热水瓶中只倒出小半杯开水，我想：唉，真倒霉，只倒出一点点 C．当我遇到困难时，我会想：困难不可怕，它能锻炼我的意志 D．当我遇到苦闷的事而无法解决时，我会向老师、朋友或父母亲倾诉、咨询
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| 17. 难度：简单 | |
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在下列器官中，哪一项既是主要的性器官，又是重要的内分泌腺？（ ） A．卵巢与睾丸 B．输卵管与输精管 C．子宫与前列腺 D．子宫与输卵管
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| 18. 难度：简单 | |
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“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是：（ ） A．雌性激素 B．子宫 C．卵细胞 D．卵巢
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| 19. 难度：简单 | |
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关于计划生育的叙述中错误的是：（ ） A．计划生育是我国的一项基本国策 B．少生就是一对夫妇只生育一个孩子 C．晚婚晚育对国家和个人都有利 D．少生优生，幸福一生，多子夺福，祸国害己
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| 20. 难度：中等 | |
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人的体细胞中含有23对染色体，卵细胞和受精卵中的染色体数目分别是：（ ） A．23条、23对 B．23对、23对 C．23条、23条 D．23对、23条
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| 21. 难度：简单 | |
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我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚，其理论依据是：（ ） ① 近亲结婚易带来辈分及称谓的混乱 ②亲缘关系越近，遗传基因越相近 ③ 近亲男女生活习惯相近 ④ 近亲结婚后代患传染病的机会大 ⑤ 近亲结婚后代患遗传病的机会较大 A．①②④ B．②④⑤ C．②③ D．②⑤
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| 22. 难度：中等 | |
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下列植物的花，哪种可能不适于蜜蜂传粉？（ ） A．桃树 B．杏树 C．杨树 D．槐树
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| 23. 难度：简单 | |
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下列描述属于变异的是（ ） ①龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞 ②一母生九子，九子各不同 ③两只黑猫生了一只白猫 ④ 种瓜得瓜，种豆得豆 A．①④ B．②③ C．②③④ D．①②③④
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| 24. 难度：中等 | |
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科学家研究发现，人的受精卵DNA中含有“TDF”基因，该受精卵就能发育成男孩。你推测“TDF”基因应该位于（ ） A．常染色体 B．X染色体 C．Y染色体 D．所有染色体
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| 25. 难度：简单 | |
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生物的性状主要通过下列哪项遗传给后代的？（ ） A．体细胞 B．养分 C．生殖细胞 D．激素
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| 26. 难度：中等 | |
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下列图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是（ ）
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| 27. 难度：简单 | |
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下列都是遗传病的一组是（ ） A．先天性聋哑、手足口病、佝偻病 B．流感、甲肝、细菌性痢疾 C．血友病、色盲病、先天性智障 D．坏血病、脚气病、贫血病
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| 28. 难度：简单 | |
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对生物变异的认识你认为正确的是（ ） A．生物的变异都是可遗传的变异 B．变异在生物界是一种个别现象 C．没有变异就没有生物的进化 D．生物的变异大多是适应环境的
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| 29. 难度：简单 | |
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中国等6国科学家实施的“人类基因组计划”要对人类染色体的基因进行测位，请你结合学过的知识，指出该计划要测定的人类染色体数应是：（ ） A．46条 B．24条 C．23条 D．22条
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| 30. 难度：简单 | |
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植物园引进一株稀有花卉，技术人员想要在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是（ ） A．组织培养 B．种子繁殖 C．嫁接 D．扦插
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| 31. 难度：简单 | |
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据桃的花和果实结构示意图（图一），回答：
（1）由桃花发育到果实的过程中，必须完成两个重要的生理活动是____________。 （2）若在桃树开花季节，遇到阴雨连绵，为避免果树减产，采取的措施是_______________。 （3）桃花的主要部分是__________和__________。 （4）果实中的 [4]由桃花的 [ ] __________发育而，[5]中的主要部分是由__________发育成的 （5）果农张大爷欲改良自家桃园中的桃树品种，你认为应采取怎样的方式？_____________，该方式在操作过程中成功的关键是____ 。
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| 32. 难度：简单 | |
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下图是青蛙的发育过程中某些阶段的示意图，请据图回答下列问题
（1）青蛙发育的正确顺序是 。（用图中的字母和箭头表示） （2）图中的E用 （填“鳃”或“肺”）呼吸。 （3）青蛙与家蚕的生殖都为 生，它们的发育都属于 发育；但二者的受精方式不同，家蚕为 （填“体内”或“体外”）受精。
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| 33. 难度：简单 | |
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人类从哪里来？我们每个人又是怎样来到这个世界的呢？以下是人的由来的相关概念图，请据图回答：
（1）图中的B是指 。 （2）产生精子和卵细胞的器官分别是 和 ，B的形成发生在 内，胎儿是在母体的 内发育，并通过 从母体获得养料和氧气，同时将废物排出。 （3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是 （可以选择多项） A．与父母沟通交流 B．焦虑不安，不让人知道 C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理他 （4）人类精子的染色体组成是 。一对夫妇已经生育一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是 。
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| 34. 难度：简单 | |
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下图为雌果蝇体细胞染色体图解，据图回答：
（1）染色体上的B表示 ，b表示 。 （2）在形成卵细胞的细胞分裂过程中，成对基因Aa或Dd 要 （3）若一对雌雄果蝇的基因组成都是Aa，则后代的基因组成有 种。
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| 35. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种 的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表：
分析表格，回答问题 （1）2号培养皿的水分条件应该是 ，3号培养皿的空气条件应该是 ，4号培养皿种子萌发的结果是 。 （2）此探究实验设置的对照组是 号。1号与4号对比，实验变量是 。 （3）1号培养皿与5号培养皿内的种子的都能萌发，说明种子的萌发与 无关。
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| 36. 难度：简单 | |
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实验探究题： 人工孵化鸡卵 实验目的：探究鸡卵孵化的外界条件 材料和用具：受过精的鸡卵、胶水、孵化箱 实验方案：取数量相等的三组受过精的鸡卵，甲组放在胶水里泡一下，乙、丙两组不泡，把甲、乙两组同时放到孵化箱中孵化，丙组放在室内自然条件下，每隔两天翻动一次。经过21天左右。请你设想：（１）结果：经胶水泡过的甲组受精鸡卵__________________________； 没有泡过胶水的乙组受精鸡卵_______ _________； 没有泡过胶水的丙组受精鸡卵_________________________。 （２）分析原因：受精卵的孵化，胚胎的发育需要____________和_____________。泡过胶水的甲组受精鸡卵中的胚胎不能与__________________________，未放入孵化箱且没有泡过胶水的丙组受精鸡卵中的胚胎由于_________________________，所以都不能继续发育。 （3）上述三组实验中的对照组是 。
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