| 1. 难度：简单 | |
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炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ） A．小麦的子叶 花生的子叶 B．小麦的胚乳 花生的子叶 C．小麦的子叶 花生的胚乳 D．小麦的胚乳 花生的胚乳
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| 2. 难度：中等 | |
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观察下图所示的菜豆种子和玉米种子，下面关于它们的不同点的说法，正确的是（ ）
A．菜豆有果皮，玉米无果皮 B．菜豆有种皮，玉米无种皮 C．菜豆有子叶，玉米无子叶 D．菜豆无胚乳，玉米有胚乳
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| 3. 难度：中等 | |
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下列那种做法可以使粮库储存的粮食可以保存更长时间（ ） A．低温、干燥、增加二氧化碳浓度 B．低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 C．低温、干燥、增加氧气浓度 D．高温、干燥、增加氧气浓度
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| 4. 难度：简单 | |
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为迎接福建省第14届运动会在我市举行，比赛场馆周围移栽了大量的植物进行绿化，移栽时根部带土的主要原因是（ ） A．避免伤害幼根及根尖 B．避免伤害根冠 C．为了保留水分和无机盐 D．避免伤害老根
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| 5. 难度：中等 | |
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取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，切去其中一株的根尖，几天后发现被切去根尖的幼根不再生长，另一株幼根却生长得很快，这是由于根尖中（ ）。 A. 根冠和分生区不断增加新细胞 B. 根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 C. 伸长区细胞不断增长 D. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长
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| 6. 难度：中等 | |
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用糖拌西红柿，一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度（ ） A．大于外界溶液浓度，细胞吸水 B．小于外界溶液浓度，细胞吸水 C．大于外界溶液浓度，细胞失水 D．小于外界溶液浓度，细胞失水
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| 7. 难度：中等 | |
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若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（ ） A．枇杷 B．白菜 C．荔枝 D．番薯
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| 8. 难度：中等 | |
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从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（ ） A．
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| 9. 难度：简单 | |
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如果连续出现阴雨天气，会使大棚蔬菜的产量下降，主要原因是阴雨天气不利于大棚蔬菜的（ ） A．光合作用 B．吸收作用 C．蒸腾作用 D．花的传粉
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| 10. 难度：简单 | |
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“洪湖水，浪打浪，洪湖岸边是家乡”描绘出“鱼米之乡”洪湖昔日的景象。如今洪湖正遭遇几十年不遇的干旱而导致农作物减产，其原因是（ ） A．水是光合作用的产物 B．水是光合作用的原料 C．水是呼吸作用的产物 D．水是呼吸作用的原料
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| 11. 难度：中等 | |
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下图是植物光合作用示意图，字母A所代表的物质是（ ）
A．氧气 B．水分 C．无机盐 D．二氧化碳
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| 12. 难度：简单 | |
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栅栏组织和海绵组织含有大量叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所。绿色植物通过光合作用吸收并转化的光能，最终贮藏在（ ）中。 A．水 B．二氧化碳 C．有机物 D．氧气系统
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| 13. 难度：简单 | |
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莆田枇杷以品种齐全、质量优而闻名．在枇杷结果的过程中，农民往往要给植物浇水．这时枇杷所吸收的水分主要用于（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．果实膨大 D．蒸腾作用
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| 14. 难度：中等 | |
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要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是（ ） ①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件 A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤
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| 15. 难度：中等 | |
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低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏时间，这主要是因为该环境（ ） A．能促进呼吸作用的进行 B．能抑制呼吸作用的进行 C．能够调节光合作用强度 D．使细菌等微生物不能生存
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| 16. 难度：中等 | |
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周末，爱动手的李明在家做了一个生物实验。他在甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入等量正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如下曲线图。下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是（ ）
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| 17. 难度：中等 | |
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叶的主要功能是（ ） A．输送水和无机盐 B．造有机物 C．吸收水和无机盐 D．释放氧气
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| 18. 难度：中等 | |
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为了维持生物圈中的碳-氧平衡，除了要保护绿色植物，充分发挥光合作用的调节作用以外，还应注意（ ） A．控制生产、生活中的二氧化碳排放 B．控制生产中的污水排放 C．少使用或不施农药化肥 D．种植农作物时合理密植
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| 19. 难度：中等 | |
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某校生物小组种植萝卜喜获丰收，每个重约1．5千克，萝卜增产的物质主要来自（ ） A．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 B．土壤中的无机盐 C．空气中的二氧化碳和土壤中的水分 D．空气中的氧气和土壤中的有机物
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| 20. 难度：中等 | |
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以下属于用增大光合作用有效面积方法提高农作物产量的是（ ） 地膜覆盖 塑料大棚 合理密植 ④立体种植 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 21. 难度：简单 | |
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播种的种子没有萌发，原因可能是（ ） A．外界条件不适合 B．胚已经死亡 C．种子正处于休眠期 D．以上都有可能
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| 22. 难度：简单 | |
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农业生产中，施加肥料应（ ） A．以化肥为主，配合农家肥 B．多施农家肥 C．农家肥做基肥，化肥做追肥 D．全施化肥
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| 23. 难度：简单 | |
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玉米叶片上的气孔放出二氧化碳主要来自细胞的（ ） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞核 D．细胞壁
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| 24. 难度：简单 | |
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我国植树节时间为每年的（ ） A．3月12日 B．3月8日 C．3月15日 D．3月20日
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| 25. 难度：简单 | |
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除哪一项外，均为光合作用的必要条件（ ） A．二氧化碳 B．氧气 C．叶绿体 D．光
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| 26. 难度：中等 | |
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请将下列根尖的结构和功能进行配伍。
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| 27. 难度：简单 | |
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请将下列根尖的结构和功能进行配伍。
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| 28. 难度：中等 | |
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下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，据图回答，[ ] 填序号：
（1）图中6是________，有_____________作用。 （2）首先突破种皮的是________（填标号），将来发育成 __________． （3）胚的结构中，不能发育成幼苗的某一部分的是 。（填标号） （4）菜豆种子的[ ]_________发育成[7]，它在发育过程中所需的营养主要 来自[ ]_____________。
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| 29. 难度：简单 | |
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阳光兴趣小组为了探究植物的生命活动，设计了如下图所示的实验装置。请分析回答：
（1）首先将甲、乙装置放在黑暗处一昼夜，目的是 。 （2）接着将甲、乙装置放在阳光下照射几小时，然后从两装置中各取一叶片，经脱色、漂洗、碘液处理，变蓝的是取自 装置中的叶片。此实验证明光合作用需要 。 （3）如果将乙装置中的清水换成澄清石灰水，然后移回至黑暗处较长时间，会发现澄清石灰水变 ，表明植物 作用释放的 与澄清石灰水发生了反应。
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| 30. 难度：简单 | |
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如图表示发生在植物体内的某些生理过程，请回答：
（1）间作套种、合理密植是为了提高过程[ ] 的效率。 （2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ] 所释放的能量。 （3）冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜．为了提高温室内的蔬菜产量，菜农往往采取向温室中充入二氧化碳的措施，此措施有利于过程 （填字母）。 （4）根据植物所需无机盐的种类和数量，按一定的比例配成营养液，在无土的基质中培养植物的方法叫 。
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| 31. 难度：简单 | |
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如下图为环境因素对某种绿色植物光合作用强度影响的曲线图，请据分析回答问题．
（1）光合作用是在绿色植物细胞的 中进行的，合成的有机物中所贮存的能量来自于 ． （2）由图可知，在 ℃时，绿色植物的光合作用强度较高． （3）当光照强度为A时，10℃与28℃条件下的光合作用强度构成一组对照实验，则该对照实验的变量是 ． （4）分析如图可以得出的结论是：光合作用强度受温度和 等因素的影响．
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| 32. 难度：中等 | |
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叶肉细胞内含 ，呈 色。靠近上表皮的叶肉细胞排列 ，靠近下表皮的叶肉细胞排列 ＿，叶肉细胞的主要功能是进行 ，完成该过程的场所是 。
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| 33. 难度：简单 | |
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植物吸水的主要器官是 ，根吸收水分的主要部位是 ，其中吸水能力最强的是 。
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| 34. 难度：简单 | |
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农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这句话说明了植物生长需要 和 。
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| 35. 难度：中等 | |
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某同学设计了一组实验：在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，放置一段时间，分析会出现的变化。 （1）用手捏萝卜的感觉：甲 ＿；乙 。（变硬或变软） （2）结论： 。 （3）由此可以说明：为什么不能给作物一次性施肥过多？ 。
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