1. 难度:简单 | |
下列属于生物的是( ) A.化石 B.病毒 C.机器狗 D.钟乳石
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2. 难度:简单 | |
下列不属于生命现象的是( ) A.老鼠取食 B.牛咀嚼草 C.蜗牛爬行 D.石头从山上滚下
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3. 难度:简单 | |
地球上最大的生态系统是( ) A.海洋 B.森林 C.生物圈 D.草原
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4. 难度:简单 | |
生物最基本的特征是( ) A.应激性 B.生长 C.繁殖 D.新陈代谢
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5. 难度:简单 | |
生物进化理论的创始人是( ) A.林奈 B.达尔文 C.拉马克 D.克里克
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6. 难度:简单 | |
含羞草受触动时小叶会合拢,草履虫受盐粒刺激会避开。这些现象说明生物具有的特征是( ) A.新陈代谢 B.繁殖 C.生长 D.应激性
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7. 难度:简单 | |
仙人掌原产沙漠,进化过程中叶子演化成“刺”,以保证体内储有足够的( ) A.氧气 B.无机盐 C.二氧化碳 D.水
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8. 难度:简单 | |
“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了动物之间的( ) A.捕食关系 B.竞争关系 C.合作关系 D.互利关系
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9. 难度:简单 | |
2008年初,南方部分省区遭到罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明( ) A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.环境依赖生物 D.生物适应环境
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10. 难度:简单 | |
蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( ) A.阳光 B.水 C.温度 D.空气
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11. 难度:中等 | |
通过探究发现:霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方。为了防止食品长霉,你认为食品最好保存在哪种环境中( ) A.低温、潮湿 B.低温、干燥 C.温暖、干燥 D.温暖、潮湿
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12. 难度:简单 | |
用显微镜进行观察时,应该( ) A.两眼同时睁开,左眼观察 B.两眼睁开,右眼观察 C.左眼观察,右眼闭上 D.右眼观察,左眼闭上
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13. 难度:中等 | |
在实验法研究中,往往需要收集与问题相关的信息,这样做的目的是( ) A.提出一个更好的问题 B.更好地解释实验结果 C.做出一个更合理的假设 D.得出一个合适的科学结论
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14. 难度:中等 | |
如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图像是( ) A.b B.d C.p D.q
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15. 难度:简单 | |
若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍,要使显微镜放大倍数为50倍,转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种( ) A.10倍目镜 B.15倍目镜 C.10倍物镜 D.40倍物镜
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16. 难度:简单 | |
在光线条件比较差的实验室内使用显微镜时,应该( ) A.用凹面反光镜 B.使用高倍镜 C.调节细准焦螺旋 D.调小光圈
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17. 难度:简单 | |
变形虫是一种单细胞动物,它的结构肯定没有( ) A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞膜
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18. 难度:简单 | |
细胞生命活动的控制中心是( ) A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞核 D.细胞膜
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19. 难度:简单 | |
俗话说:“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了( ) A.生物能影响环境 B.生物能适应一定环境 C.生物因素对生物的影响 D.环境能影响生物的生存
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20. 难度:中等 | |
某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应( ) A. 放弃自己的实验结果 B. 进一步查找资料重新作出假设 C. 适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D. 不管实验结果,直接根据假设得出结论
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21. 难度:简单 | |
“蜻蜓点水”和“开花结果”属生物的( ) A.繁殖现象 B.生长现象 C.应激性 D.新陈代谢
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22. 难度:简单 | |
植物细胞的细胞质中,与呼吸作用有关的结构是( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.液泡
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23. 难度:简单 | |
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是( ) A.温度 B.土壤 C.水分 D.空气
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24. 难度:简单 | |
发现DNA双螺旋结构的科学家是( ) A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.沃森和克里克
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25. 难度:简单 | |
科学探究的方法有很多,下列不属于科学探究方法的是( ) A.取样调查 B.猜测臆想 C.查阅资料 D.对照实验
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26. 难度:简单 | |
设计实验时,下列选项不能作为一组对照的是( ) A.有光与无光 B.25℃和0℃ C.有空气和无空气 D.温度与水分
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27. 难度:简单 | |
某生物兴趣小组通过拍摄和记录,对家燕的行为进行研究,这种研究动物行为的方法属于( ) A.实验法 B.观察法 C.文献法 D.分类法
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28. 难度:简单 | |
如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法中错误的是( ) A.修改实验数据 B.修改假设 C.重新进行实验 D.进一步查找相关资料
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29. 难度:简单 | |
下列有关观察的说法,不正确的是( ) A.观察必须通过感官去收集信息 B.有时需要使用一些辅助工具 C.亲自观察的结果一定正确 D.观察到的内容必须如实地记载
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30. 难度:中等 | |
在显微镜下观察到玻片标本上的一个物像在视野左上方,若要将此物像移到视野的中央,应该将玻片移向( ) A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
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31. 难度:简单 | |
用显微镜观察时,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着( ) A.目镜 B.玻片标本 C.镜筒 D.物镜
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32. 难度:简单 | |
“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象与细胞中的哪一结构有关( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体
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33. 难度:简单 | |
植物细胞中具有保护和进行物质交换的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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34. 难度:中等 | |
小明使用10×目镜和10×物镜的显微镜观察到如下物像,若要看到完整的物像,可( ) A.把目镜换成5×,同时把物镜换成40× B.把目镜换成5×,同时把物镜换成12.5× C.把物镜换成12.5×,目镜不变 D.把目镜换成16×,物镜不变
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35. 难度:简单 | |
以下属于威胁生物多样性的原因是( ) A.土地沙漠化 B.退耕还林 C.建立自然保护区 D.建立全球性的基因库
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36. 难度:简单 | |
农田中的水稻在生活中会受到水分、土壤、阳光、温度、昆虫、青蛙、蛇、猫头鹰、人等因素的影响,其中,影响水稻生活的生态因素可分为:非生物因素如____________等(列举一个);生物因素如____________等(列举一个)。
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37. 难度:简单 | |
生物的多样性包括__________多样性、_________多样性和_____________多样性。其中,生物多样性的实质是__________。生物的家族中有植物、 、细菌、 真菌和病毒等;除 外,绝大多数生物都是由细胞构成的,这说明细胞是生物体 和 的基本单位。
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38. 难度:中等 | |
生物学研究方法有观察、调查、分类、实验等方法。其中,现代生物学研究的重要方法是 ,而英国科学家珍妮在研究黑猩猩时发现黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁,珍妮的这种研究方法是 ,而为了要了解某地青少年的近视率,科学家们应该采用的方法是 。
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39. 难度:简单 | |
下图是植物细胞和动物细胞比较图,请据图回答: (1)除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是 。 (2)图中属于植物细胞的是 (填“甲”或“乙”),你的判断依据是该图有 。(举一个正确答案就可) (3)比较植物细胞和动物细胞,我们会发现,它们都具有[ ① ] 、[ ② ] 和[ ③ ] 三个基本结构,而且功能基本相同。 (4)植物细胞中,能将光能转变成化学能并储存在有机物中的结构是[ ④ ] 。 (5)细胞生命活动的控制中心是[ ] 。 (6)切西瓜时会有甘甜可口汁液流出,这些汁液是 ,它储存在植物细胞的[ ] 。
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40. 难度:中等 | |
小聪同学使用显微镜(配有两个物镜10×、40×和两个目镜5×、10×)观察人口腔上皮细胞临时装片。请分析回答: (1)这台显微镜若要最小的放大倍数,物镜应该选择的是 (填10×或40×),目镜应该选择的是 (填5×或10×)。 (2)制作人口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴 。 (3)对光时,应选用的物镜是 。对光后,看到的视野是什么颜色? (4)为了使物象更加清晰,只需再略微转动的是 。(“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”) (5)小聪发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在 上。 (6)为了在显微镜下清楚地观察到细胞核,你认为有效的方法是用 染色。 (7)在显微镜下观察到的口腔上皮细胞都是平面的。你认为在真实情况下,细胞是平面的还是立体的? 。 (8)即使是用碘液染色,并用高倍镜观察,小聪也不可能看到“口腔上皮细胞”的 (填:“细胞壁”或“细胞质”或“细胞核”)。
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41. 难度:中等 | |
以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示,请分析回答: (1)正确的盖片方法应如图①所示,其目的是为了防止产生 。 (2)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:[③]→[④]→[ ]→[ ]。 (3)要将图二中的甲转换为乙,应转动转换器,换用 (填“低倍”或“高倍”)物镜观察。 (4)若观察同一洋葱表皮细胞标本的同一部位时,50倍视野比200倍视野看到的细胞个体 (填“大”或“小”),细胞数目 (填“多”或“少”)。
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42. 难度:简单 | |
小东为探究“光对鼠妇生活的影响”,做了如下实验: ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。 ②把纸盒静置桌上,并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中央。 ③10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端多?还是移到亮处一端多? 请分析回答下列问题: (1)实验前,小东提出的问题是: ? (2)小东把纸盒一端做成黑暗环境,另一端不做处理,这是为了 。除此之外,其他条件应设置 (填“相同”或“不相同” )。该实验的变量是__________。 (3)10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端,据此,小东能得出的结是____________________。 (4)小东做实验时,小明也在旁边,并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥。但小东没有采纳小明的建议。你认为小东做得对吗?__________。 (5)该实验中能不能只用1只鼠妇?________。为什么? ____________________________ (6)实验结束后,应怎样处理鼠妇?_____________________________。
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