| 1. 难度：简单 | |
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下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ） A．七星瓢虫 B．水螅 C．蚯蚓 D．眼镜蛇
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| 2. 难度：简单 | |
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下列属于线形动物的是（ ） A．沙蚕 B．蛔虫 C．绦虫 D．蜈蚣
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| 3. 难度：简单 | |
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下列选项中，可以作为区分环节动物和线形动物依据的是（ ） A．身体是否分节 B．是否有口 C．身体的形状 D．是否有肛门
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| 4. 难度：简单 | |
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昆虫所属的动物类群是（ ） A．节肢动物 B．软体动物 C．腔肠动物 D．环节动物
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| 5. 难度：简单 | |
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下列属于两栖动物的是（ ） A．青蛙 B．鲸 C．龟 D．野鸭
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| 6. 难度：简单 | |
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下列选项中，蜥蜴具有的特点是（ ） A．用鳃呼吸 B．在水中产卵 C．胎生、哺乳 D．体表覆盖角质的鳞片
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| 7. 难度：简单 | |
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下列动物中，属于恒温动物的是（ ） A．海葵 B．鲤鱼 C．蜗牛 D．企鹅
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| 8. 难度：简单 | |
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海豹、海豚等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们的呼吸方式是（ ） A．用鳃呼吸 B．用气囊呼吸 C．用肺呼吸 D．用皮肤呼吸
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关节的结构中能够减少摩擦的是（ ） A．关节头 B．关节窝 C．关节软骨 D．关节囊
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| 10. 难度：简单 | |
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下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是 A．蟒蛇的鳞片——保护 B．蝗虫的后足——跳跃 C．扇贝的贝壳——游泳 D．家鸽的羽毛——飞行
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| 11. 难度：简单 | |
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下列动物行为中属于先天性行为的是（ ） A．猴子骑车 B．蜘蛛结网 C．黑猩猩钓取白蚁 D．鹦鹉学舌
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| 12. 难度：简单 | |
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下列动物行为中属于学习行为的是（ ） A．导盲犬帮助盲人过马路 B．刚出生的婴儿就会吃奶 C．鸟类的迁徙 D．小鸟喂鱼
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| 13. 难度：简单 | |
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菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，这种行为属于（ ） A．先天性行为 B．学习行为 C．防御行为 D．繁殖行为
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| 14. 难度：简单 | |
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不同类别的动物学习能力是有差别的，下列动物学习能力最强的是（ ） A．大山雀 B．家兔 C．人 D．黑猩猩
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| 15. 难度：简单 | |
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下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，最准确的是（ ）
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| 16. 难度：简单 | |
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恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ） A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少 C．恒温动物需要的能量少 D．恒温动物对环境变化的适应能力更强
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| 17. 难度：简单 | |
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结合下列示意图比较兔和狼的牙齿，狼特有的是（ ）
A．① B．② C．④ D．③
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| 18. 难度：简单 | |
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下列四种动物中，属于无脊椎动物的是（ ） A．蜻蜓 B．牛 C．蟾蜍 D．麻雀
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| 19. 难度：简单 | |
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下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ） A．不喝生水 B．早晚刷牙、洗脸 C．饭前便后洗手 D．不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
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| 20. 难度：简单 | |
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下列关于胎生、哺乳的说法，不正确的是（ ） A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B．胎生提高了哺乳动物的产仔率 C．胎生、哺乳降低了幼仔的死亡率 D．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
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| 21. 难度：简单 | |
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节肢动物是最大的动物类群，目前已经命名的种类有120万种以上。（ ）
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| 22. 难度：简单 | |
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昆虫的外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。（ ）
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| 23. 难度：简单 | |
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动物一般都能自由运动，这是动物区别于其他生物的重要特征之一。（ ）
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| 24. 难度：简单 | |
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哺乳动物都是对人类有益的。（ ）
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| 25. 难度：简单 | |
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请把下面生物类群与其特征用线连接起来。
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| 26. 难度：简单 | |
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下面是人体上肢的肌肉、骨和关节的关系示意图，根据图再联系人体实际回答下列问题。
（1）图A表示 动作。图B表示___________动作。 （2）图中的①表示肱__________肌，②表示肱______ __肌；在图B中，①处于_______ __状态，②处于_________状态。 （3）当直臂提水时，图中①、②同时处于 状态。
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| 27. 难度：简单 | |
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下图中是我们学过的五种动物，请分析回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头 、 三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止 蒸发。 （2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，通过 部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。 （3）上述动物中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的是 。（填字母） （4）D的毛有 作用；其牙齿有 和 之分，与其食性相适应，D与A、B、C、E四种动物相比，在生殖发育方面的特点是 。
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| 28. 难度：简单 | |
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探究“鸟适于飞行的形态结构特点”。 下面是关于鸟的一组图片，请从图中提取有效信息，探究鸟适于飞行的形态结构特点。
（一）提出问题：鸟有哪些适于飞行的形态结构特点？ （二）作出假设：鸟的 等特点适于飞行。 （三）制定并实施计划： （1）采用的研究方法是 。 A．观察法 B．资料文献法 C．实验或模拟实验法 （2）通过观察研究发现： ①鸟的身体呈 型，这种体型的优点是：可以减少飞行时空气的 。 ②鸟的体表覆盖着 ，前肢变成 。两翼上生有几排大型的 ，在飞行中起着重要的作用。 ③鸟身体最发达的肌肉是 ，收缩时产生的力量大，可以牵动两翼飞行。 ④观察鸟的骨骼标本，发现鸟的胸骨最发达，胸骨上高耸的突起叫作 ，有利于附着 。 ⑤通过阅读资料发现鸟的心率比多数哺乳动物的要快，而且鸟的体内有气囊，可以辅助 、散热和减小内脏之间的摩擦。鸟的食量 ，消化能力强。 ⑥鸟的骨骼薄、轻、坚固，有些骨内部中空，可以减轻 ，有利于飞行。 （四）得出结论： 通过探究，得出的结论是 。
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