| 1. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是 A．森林生态系统 B．湿地生态系统 C．生物圈 D．草原生态系统
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| 2. 难度：简单 | |
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下列属于生命现象的是 A．机器运转 B．母鸡下蛋 C．地球公转 D．刮风下雨
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| 3. 难度：简单 | |
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向日葵的花盘会随着太阳转动，这是生物的哪种特征？ A．应激性 B．生长 C．繁殖 D．新陈代谢
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| 4. 难度：简单 | |
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“离离原上草，一岁一枯荣”．这种生命现象说明生物体具有的特征是 A．应激性 B．能生长和繁殖 C．能呼吸 D．能排出体内的废物
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| 5. 难度：简单 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的 A．共生关系 B．捕食关系 C．竞争关系 D．合作关系
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| 6. 难度：简单 | |
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下列各项中影响小麦生长的生物因素是 A．水 B．阳光 C．田鼠 D．温度
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| 7. 难度：简单 | |
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自2010年以来，云南连续遭遇三年大旱，使粮食大量减产，说明植物生活需要 A．阳光 B．空气 C．水 D．温度
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| 8. 难度：简单 | |
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夏天到了，鹦鹉褪落一地绒羽．影响鹦鹉换羽的因素是 A．温度 B．阳光 C．空气 D．水分
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| 9. 难度：简单 | |
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惠安“聚龙小镇”生态优越、宜居宜游．构成当地生态系统的是小镇中所有的 A．花草树木、飞禽走兽 B．亭台楼阁、舞榭场馆 C．生物和无机环境 D．游客和当地居民
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| 10. 难度：简单 | |
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为了深入了解鹿群的生活，动物学家在森林中用摄像机拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于 A．观察法 B．分类法 C．文献法 D．实验法
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| 11. 难度：简单 | |
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DNA分子双螺旋结构的发现者是 A．林奈 B．达尔文 C．沃森 D．克里克
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| 12. 难度：简单 | |
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在设计实验中，不能作为一组对照的是 A．高温和低温 B．有光和无光 C．干燥和潮湿 D．温度和水分
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| 13. 难度：简单 | |
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下列生物，没有细胞结构的是 A．动物 B．植物 C．艾滋病病毒 D．细菌
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| 14. 难度：中等 | |
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某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头为
A．②和⑤ B．③和⑤ C．③和④ D．①和④
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| 15. 难度：简单 | |
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显微镜对光前，为使物镜对准通光孔，应转动 A．光圈 B．转换器 C．反光镜 D．粗准焦螺旋
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| 16. 难度：中等 | |
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玻片上写有一“box”字母，在显微镜视野中看到的物像是 A． qox B．dox C．xoq D．Pox
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| 17. 难度：简单 | |
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进行光合作用的场所是 A．线粒体 B．液泡 C．叶绿体 D．细胞核
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| 18. 难度：简单 | |
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切洋葱时，产生的辛辣气味会使人流泪，这些物质存在于细胞的 A．细胞膜 B．液泡 C．细胞核 D．各个部分
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| 19. 难度：简单 | |
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下列不属于单细胞生物的是 A．变形虫 B．草履虫 C．衣藻 D．小白菜
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| 20. 难度：简单 | |
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制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要为了防止A．产生气泡 B．弄脏载玻片 C．碰碎盖玻片 D．压坏细胞
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| 21. 难度：中等 | |
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如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，则污点可能在 A．装片上 B．目镜上 C．物镜上 D．反光镜上
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| 22. 难度：中等 | |
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要将视野左上方的物象移到视野中央，应往哪个方向移动装片 A．左下方 B．左上方 C．右下方 D．右上方
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| 23. 难度：简单 | |
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将手指伸入显微镜下，看不清指纹，是因为 A．显微镜放大倍数太小 B．手指太大 C．手指不透明 D．没调好显微镜的焦距
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| 24. 难度：中等 | |
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甲同学已调好的显微镜并能看清物像，让给乙同学看时，乙同学却看不清楚，这时乙同学应调节 A．物镜 B．粗准焦螺旋 C．细准焦螺旋 D．反光镜
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| 25. 难度：简单 | |
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观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着 A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．镜座
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| 26. 难度：简单 | |
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制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是 A．清水、碘液 B．清水、酒精C．生理盐水、碘液 D．生理盐水、酒精
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| 27. 难度：简单 | |
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以下是临时装片的制作过程，正确的排序是
A．①②③④ B．③④②① C．④②①③ D．③②④①
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| 28. 难度：中等 | |
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某同学用显微镜观察动物细胞时选择了10×的目镜和40×的物镜，则他看到的细胞被放大了多少倍 A．50 B．100 C．200 D．400
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| 29. 难度：中等 | |
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取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感觉有点酸味，并能看到一些“筋络”．这说明番茄中可能有 A．保护组织、营养组织、分生组织 C．保护组织、营养组织、结缔组织 B．上皮组织、营养组织、输导组织 D．保护组织、营养组织、输导组织
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| 30. 难度：简单 | |
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上皮组织的细胞排列特点是 A．细胞间质发达 B．细胞排列紧密 C．细胞排列疏松 D．具有收缩功能的特性
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| 31. 难度：简单 | |
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我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是 A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．细胞分裂和细胞生长
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| 32. 难度：简单 | |
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金鱼品种不同是由于__________不同而导致的． A．细胞质 B．环境 C．遗传物质 D．气候
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| 33. 难度：简单 | |
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变形虫从外界获取营养或把废物排出体外，都是要通过 A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核
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| 34. 难度：简单 | |
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植物细胞内不同的结构具有不同的功能．下列结构与功能连接错谬的是 A．细胞壁→控制物质进出细胞 C．线粒体→分解有机物，释放能量 B．叶绿体→使光能转化成化学能 D．细胞核→生命活动的控制中心
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| 35. 难度：简单 | |
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正常情况下，一个细胞连续分裂三次后可以形成 A．3个细胞 B．6个细胞 C．8个细胞 D．无数个细胞
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| 36. 难度：简单 | |
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细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质 A．和原来细胞一样 B．比原来细胞多一倍 C．比原来细胞少一倍 D．差不多
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| 37. 难度：简单 | |
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绝大多数生物生长发育的起点是 A．胎儿 B．受精卵 C．组织 D．器官
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| 38. 难度：简单 | |
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下列选项中，不属于人体器官的是 A．肝脏 B．胃 C．心脏 D．血液
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| 39. 难度：简单 | |
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下列四种生物不具有系统这一结构层次的是 A．
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| 40. 难度：简单 | |
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苹果树是大家熟悉的植物，其植株的结构，由小到大的顺序是 A．器官、组织、细胞、植物体 B．组织、细胞、器官、植物体 C．细胞、器官、组织、植物体 D．细胞、组织、器官、植物体
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| 41. 难度：简单 | |
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生物最基本的特征是 A．生长 B．新陈代谢 C．应激性 D．发育
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| 42. 难度：简单 | |
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生物多样性不包括 A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．动物行为多样性
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| 43. 难度：简单 | |
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现代生物学研究的重要方法是 A．调查法 B．观察法 C．实验法 D．分类法
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| 44. 难度：简单 | |
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进行科学探究时，一个实验一般只设置______个变量 A．1 B．2 C．3 D．4
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| 45. 难度：简单 | |
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在设计“光对鼠妇生活的影响”实验时，除哪项外，其它条件的选择都应相同且适宜 A．温度 B．湿度 C．光照 D．空气
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| 46. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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如表所示，某同学为了研究光对大豆发芽的影响，在两个相同的花盆中播下大豆种子并且设计如下的实验．这个实验设计的错误之处在于：两个花盆
A．大豆数量不足 B．光照条件不同 C．温度不适宜 D．浇水量不同
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| 47. 难度：简单 | |
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地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位．生物体的这个结构和功能单位是 A．细胞 B．系统 C．组织 D．器官
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| 48. 难度：简单 | |
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在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
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| 49. 难度：简单 | |
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一筐桃子中，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快会腐烂，这说明果皮的主要功能是 A．输导 B．保护 C．营养 D．分裂
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| 50. 难度：简单 | |
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“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，“枯树”仍能生长的原因是它具有 A．分生组织 B．输导组织 C．营养组织 D．保护组织
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| 51. 难度：简单 | |
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当你的手不小心被火烧到时，会迅速地缩回来，这主要是以下哪个系统在起作用 A．呼吸系统 B．循环系统 C．消化系统 D．神经系统
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| 52. 难度：简单 | |
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在人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是 A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
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| 53. 难度：简单 | |
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《西游记》中齐天大圣孙悟空最喜欢吃桃子，请你判断出他食用的是植物体的哪种器官 A．根 B．果实 C．叶 D．茎
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| 54. 难度：简单 | |
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从结构层次上分析，老山羊比小白杨多了 A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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| 55. 难度：简单 | |
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据专家介绍，制作4000张贺卡就等于毁一棵大树．为了保护环境，元旦．圣诞．教师节等节日前后，一些大中小学倡导免赠贺卡，这一倡导的出发点是 A．移风易俗 B．节约木材，保护森林 C．减少固体垃圾 D．减少个人经济支出
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| 56. 难度：简单 | |
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如图是植物细胞与动物细胞结构简图，请据图作答：
（1）属于植物细胞的是图 ． （2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中②是 ，④是 ，⑥是 ． （3）无论甲细胞还是乙细胞，含有遗传物质，是细胞生命活动控制中心的是[ ] （4）植物细胞区分于动物细胞的特点是：细胞最外层有[ ] ，细胞质中有[ ] 和[ ] ． （5）通过学习，我们知道与低倍镜相比，在显微镜高倍镜下，看到的细胞 （大或小）细胞数量 （多或少）．
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| 57. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||
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如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：
（1）甲图中①表示细胞的 过程，在这个过程中细胞的 增加． （2）甲图中②表示细胞的 过程，结果是使细胞在形态上向着不同的方向发展，从而形成不同的 ． （3）显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于 组织，如乙图[B]． （4）观察到的“筋络”能运送营养物质和水分，主要属于 组织，其运送的水分由植物的根从土壤中吸收，这种组织贯穿于植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体． （5）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实所属的结构层次是 ．
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| 58. 难度：中等 | |
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在“探究湿度对鼠妇生活的影响”的活动中，某小组同学们按照上面表格方案进行了实验，并依据实验结果做出结论，请你写出你的实验方案和结论． （1）实验方案方面： ①环境条件：甲组：阴暗潮湿 乙组：阴暗 ②实验材料：甲组：10只鼠妇 乙组： （2）该实验的变量是 ，针对这个变量应该设计 实验；除该变量外，其他条件都应 ． （3）实验材料中鼠妇能不能只用1只？ 为什么？ （4）实验结束后，小明不知道应怎么处理鼠妇，请你给他一个建议 （5）从实验结果中，我们得出的实验结论是： ．
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