1. 难度:简单 | |
下列选项中不属于生物的是( ) A.病毒 B.大肠杆菌 C.恐龙化石 D.冬眠的蛇
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2. 难度:简单 | |
下列属于生态系统的是( ) A.生物圈中的生物 B.果园里的树 C.一个池塘中所有的鱼和水草 D.原始森林
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3. 难度:简单 | |
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说的是生态系统成分中的( )能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光
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4. 难度:简单 | |
人类的“立足点”是生物圈的( ) A.岩石圈的表面 B.大气圈 C.水圈 D.在生物圈的任何地方
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5. 难度:中等 | |
在载玻片上写的英文字母“d”,在显微镜中看到的是( ) A.d B.p C.q D.b
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6. 难度:简单 | |
当显微镜中的视野较暗时,我们应该使用( ) A.平面镜,大光圈 B.凹面镜,大光圈 C.平面镜,小光圈 D.凹面镜,小光圈
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7. 难度:简单 | |
如果观察到的物像不够清晰,应该调节( ) A.遮光器 B.移动载玻片 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋
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8. 难度:简单 | |
小林把一片柳树叶放在显微镜下反复观察,却看不到细胞,原因是( ) A.室内光线暗 B.没有调节粗准焦螺旋 C.树叶太厚,不透光 D.光圈太小
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9. 难度:简单 | |
下列不属于生物共同特征的是( ) A.生物能生长和繁殖 B.生物能对刺激作出反应 C.生物体都由细胞构成 D.生物的生活需要营养
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10. 难度:简单 | |
一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂2次,形成的细胞数量和每个新细胞中的染色体分别是( ) A.2个和2条 B.2个和4条 C.4个和4条 D.4个和8条
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11. 难度:简单 | |
这些人体结构中属于器官的是( ) A.血液 B.骨组织 C.心脏 D.神经细胞
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12. 难度:简单 | |
具有涵养水源、保持水土功能、动植物种类繁多的应是( )生态系统。 A.海洋 B.草原 C.农田 D.森林
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13. 难度:简单 | |
下列各项中,并非属于制作临时装片必不可少的步骤是( ) A.对生物材料进行染色 B.撕取或挑取生物材料 C.放好材料后盖上盖玻片 D.在载玻片中央放上生物材料
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14. 难度:中等 | |
下列各项中,能够完整地表示一条食物链的是( ) A.狐吃兔子,兔子吃草 B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠
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15. 难度:简单 | |
生态系统之所以能保持生态平衡,主要是由于生态系统具有( ) A.自动调节能力 B.食物链和食物网 C.物质和能量 D.分解者
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16. 难度:中等 | |
下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题. (1)正确的操作顺序是:_________________。 (2)图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现__________。 (3)③中滴的液体是____________,主要目的是_____________________。 (4)用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞前,必须用清水将口漱净,其目的是 。
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17. 难度:中等 | |
如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请根据图回答下列问题。 (1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于 ,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 。在这个生态系统中,阳光、空气、水等属于 因素。 (2)图中共有 条食物链,其中最长的一条食物链是: 。 (3)该生态系统中数量最多的生物应该是 。 (4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会 。(填“增加”或“减少”) (5)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过____________不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是 。 (6)如果大量捕猎蛇,那么猫头鹰的数量在一定时期内会 ,其理由是它的食物将 。
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18. 难度:简单 | |
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:([ ]内填序号A、B、C、D、E、F;“_____”填结构名称) (1)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ]_________。 (2)人体与动物细胞在形态结构上不完全一样,但都具有[ ]__________、[ ]__________和[ __________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构[ ]__________、[ ]__________和[ ]__________。 (3)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ ]___________。 (4)被称为遗传信息库的是[ ] __,其中含有遗传物质。 (5)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[ ]__________。
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19. 难度:中等 | |
下图为植物组织形成过程.请分析回答问题: (1)图中①②③表示细胞 的过程,其结果是使细胞的 增多,这些细胞起初在形态、结构方面是 (填“相似”或“不同”)的;④表示细胞的 过程,其结果形成了不同的 。 (2)图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于 组织。 (3)图中E具有输送物质的功能,属于 组织。 (4)植物体的结构层次是:细胞→组织→ →植物体。其中,人体具有而植物没有的是 。
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