1. 难度:中等 | |
下列动物中身体呈辐射对称,有口无肛门的是( ) A.草履虫 B.珊瑚虫 C.血吸虫 D.蛔虫
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2. 难度:简单 | |
下列哪一种动物不属于环节动物( ) A.蛔虫 B.蛭 C.蚯蚓 D.沙蚕
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3. 难度:简单 | |
在蚯蚓的身体上涂上凡士林然后将其放在光滑的玻璃板上,蚯蚓将( ) A.无法运动 B.无法呼吸,最终死亡 C.无法钻洞 D.无法取食,最终死亡
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4. 难度:中等 | |
动物与其对应的结构,不匹配的是什( ) A.蛔虫——角质层 B.蚯蚓——皮肤 C.缢蛏——外套膜 D.瓢虫——外骨骼
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5. 难度:简单 | |
我们常吃的“青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼”被称为四大家鱼,它们在水中生活,用什么呼吸( ) A.皮肤 B.鳃 C.气管 D.肺
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6. 难度:简单 | |
下列动物属于鱼类的是( ) A.鲸鱼 B.海马 C.娃娃鱼 D.鱿鱼
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7. 难度:简单 | |
下列关于扬子鳄特征的叙述,不正确的是( ) A.在水中产卵 B.卵表面有坚硬的卵壳 C.体表有角质鳞片 D.用肺呼吸
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8. 难度:简单 | |
下列动物中能用气囊辅助呼吸的是( ) A.青蛙 B.蚯蚓 C.家鸽 D.鲫鱼
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9. 难度:简单 | |
家兔与食草生活相适应的特点是( ) A.体表被毛 B.胎生,哺乳 C.牙齿分化为门齿和臼齿 D.有发达的犬齿
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10. 难度:简单 | |
把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是( ) A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生,哺乳
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11. 难度:简单 | |
以下动物都是“虫”,其中真正属于昆虫的是( ) A.涡虫 B.血吸虫 C.瓢虫 D.猪肉绦虫
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12. 难度:简单 | |
运动系统的主要组成部分不包含以下哪个结构( ) A.神经 B.关节 C.肌肉 D.骨
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13. 难度:简单 | |
关节在运动中起的作用是( ) A.联系 B.支点 C.支持 D.杠杆
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14. 难度:简单 | |
下列动物行为中,属于先天性行为的是( ) A. 大山雀偷喝牛奶 B.蚯蚓学走迷宫 C. 小鸟喂鱼 D.黑猩猩钓取食物
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15. 难度:简单 | |
在白蚁群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活.这种行为属于( ) A.社会行为 B.取食行为 C.生殖行为 D.防御行为
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16. 难度:简单 | |
俗话说:“人有人言,兽有兽语”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的( ) A.舞蹈 B.声音 C.气味 D.动作
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17. 难度:简单 | |
有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( ) A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子、果实 C.人对鬼针草不会产生作用 D.以上答案都不对
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18. 难度:简单 | |
把骨骼肌连在骨上的结构是( ) A.肌腱 B.肌腹 C.关节 D.关节震
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19. 难度:简单 | |
当蚂蚁发现新食物源或要迁移到崭的巢址时,都要通知同伴(如图所示).蚂蚁的这种通讯依靠的是( ) A.声音 B.动作 C.气味 D.激素
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20. 难度:简单 | |
每年端午节,我国很多地方举行划龙舟比赛纪念伟大诗人屈原。请问运动员尽力屈肘划桨时,上臂主要肌肉处于什么状态( ) A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
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21. 难度:简单 | |
动物都具有与其生活环境相适应的结构.请将下列动物与它体表的结构连线:
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22. 难度:简单 | |
如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题. (1)写出B、E两种动物的名称:B. 、E. 。 (2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹 ,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有 ,有口有肛门。 (3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的 动物(类群)。
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23. 难度:简单 | |
下图是蝗虫的外部形态图。据图回答: (1)蝗虫的身体分为___ ____、____ ___、_ ______。 (2)体表的外骨骼的作用有__ ___。 (3)蝗虫共有____对足,其中适于跳跃的是发达的[ ] ,蝗虫的翅共__ _对。 (4)蝗虫胸部和腹部的部分体节有 ,用于呼吸。
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24. 难度:简单 | |
第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。 请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。 (1)家鸽的体形为 型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其它部分都被覆着 。 (2)家鸽用 呼吸,并有 辅助呼吸。 (3)家鸽 发达,附着在 上,牵动两翼完成飞行动作。 (4)请写出家鸽与飞翔生活方式相适应的特征: 、 。(两点即可)
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25. 难度:简单 | |
动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动. (1)从行为获得的途径来看,有的是 就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属先天性行为;有的是在 因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和 获得,属于学习行为。 (2)大雁、家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于 行为;动物园的小猴通过训练学会骑自车的行为属于 行为。
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26. 难度:简单 | |
如图是关节的结构示意图,请据图回答下列问题. (1)填写下列各结构的名称. ①是 ,②是 ,③是 ,④ ,⑤ . (2)图中②包裹着关节,内部形成密闭的 ,②的内壁可分泌 ,其作用是减少骨与骨之间的 。 (3)脱臼是指 从 里滑出来。
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27. 难度:简单 | |
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图: ①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样 蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。 ②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。 ③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。 (1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是: ,结论是: 。 (2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。 (3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是 。 (4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是( ) A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响
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28. 难度:简单 | |
在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答: (1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的 能力比蚯蚓强,这种这种差异主要由 决定的。 (2)实验结论: 。 (3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可) 。 (4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题 。
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