| 1. 难度：简单 | |
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下列不属于生命现象的是（ ） A．蛇冬眠 B．煤燃烧 C．蝌蚪长成青蛙 D．羊吃草
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| 2. 难度：简单 | |
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每当冬季来临时，蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠，这种现象说明（ ） A．生物能影响环境 B．生物能适应环境 C．环境能影响环境 D．环境能适应生物
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| 3. 难度：中等 | |
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下列说法，能说明生物影响环境的是（ ） A．蚯蚓使板结的土壤疏松 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C．鱼儿离不开水 D．人间四月尽芳菲，山寺桃花始盛开
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| 4. 难度：简单 | |
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在用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（ ） A．目镜5×，物镜10× B．目镜10×物镜10× C．目镜10×，物镜40× D．目镜15×，物镜40×
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| 5. 难度：简单 | |
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在使用光学显微镜时，正确的是（ ） A．观察的材料应薄而透明 B．对光时应先将高倍物镜正对通光孔 C．调节准焦螺旋可使视野变亮 D．用凹面镜对光可使视野变暗
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| 6. 难度：简单 | |
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小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在．于是，他移动玻片标本，污物不动；换 用洁净的目镜后，污物仍然存在．据此判断污物最有可能在（ ） A．玻片标本上 B．目镜上 C．物镜上 D．材料上
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| 7. 难度：简单 | |
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下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（ ）
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于生物体结构叙述中，不正确的是（ ） A．所有的生物体都是由细胞构成的 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位 C．细胞一般都很微小，要借助于显微镜才能看到 D．构成生物体的细胞多种多样，但都具有相同的基本结构
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| 9. 难度：简单 | |
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如图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（ ）
A．A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜 B．a可以表示“能够控制物质进出细胞” C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体 D．细胞进行分裂时，C先由一个分成两个
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| 10. 难度：简单 | |
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细胞质内与细胞呼吸、植物光合作用有关的结构分别是（ ） A．线粒体、线粒体 B．线粒体、叶绿体 C．叶绿体、线粒体 D．叶绿体、叶绿体
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| 11. 难度：简单 | |
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在制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片实验中，开始用于滴加在载玻片上的液体和实验中用于染色 的液体分别是（ ） A．碘液、生理盐水 B．生理盐水、自来水 C．自来水、生理盐水 D．清水、碘液
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| 12. 难度：简单 | |
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张华同学用显微镜观察一个细胞，他判断该细胞是植物细胞，正确的依据是发现了下列哪些结构？（ ） A．细胞膜和细胞质 B．细胞核和细胞膜 C．细胞质和细胞核 D．细胞壁和叶绿体
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| 13. 难度：简单 | |
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如图为人体不同结构层次的变化过程示意图．以下叙述错误的是（ ）
A．a是细胞分裂过程 B．b是细胞分化过程 C．甲属于器官 D．乙属于系统
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| 14. 难度：简单 | |
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细胞分裂过程中，以下各项变化最明显的是（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
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| 15. 难度：简单 | |
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关于组织的概念，下列叙述中正确的是（ ） A．组织是构成植物体的基本单位 B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群 C．组织是细胞经过细胞分裂过程形成的 D．组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群
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| 16. 难度：简单 | |
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如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，这说明皮肤中可能含有（ ） A．神经组织 B．上皮组织 C．结缔组织 D．肌肉组织
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| 17. 难度：简单 | |
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下列有关单细胞生物的描述中，错误的是（ ） A．能独立生活 B．没有呼吸、生殖等生命活动 C．能趋利避害、适应环境 D．一个细胞就是一个生物体
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| 18. 难度：简单 | |
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被称为杂交水稻之父的是（ ） A．达尔文 B．袁隆平 C．孟德尔 D．巴士德
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| 19. 难度：简单 | |
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“麻雀虽小，五脏俱全”。“五脏”的肝脏所属的结构层次是（ ） A．组织 B．器官 C．系统 D．个体
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| 20. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表：
该实验设计的不妥之处是（ ） A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．水温太高 D．水中没有水草
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| 21. 难度：简单 | |||||||||||||
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某小组探究水分、温度等非生物因素对霉菌生活的影响，过程如表，请回答
（1）A组与B组对照，探究 对霉菌生活的影响 （2）如果B组与C组对照，探究温度对霉菌生活的影响，则①为 ， ②为 （选填0℃或30℃），实验结果③是不发霉；实验结论是霉菌的生活需要 。 （3）上述实验说明，食品适宜保存在 的环境中。
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| 22. 难度：简单 | |
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为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如图三个显微物像，请据图分析
（1）用显微镜观察临时装片时，应将玻片标本放在载物台上正对 的中心。 （2）显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄，液泡大，细胞饱满，属于 组织，如图B。 （3）观察到的“筋络”能运送营养物质和水分，主要属于 组织。 （4）种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞结构的 中；番茄属于植物体的 结构层次。
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