| 1. 难度：简单 | |
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下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是 A．“春来江水绿如蓝” B．“雨露滋润禾苗壮” C．“草盛豆苗稀” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
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| 2. 难度：简单 | |
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探究植被对环境中空气湿度的影响，要用干湿计分别对裸地、草坪和灌木丛进行测量，获得的数据中起着对照作用的一组是 A．裸地 B．草坪 C．灌木丛 D．任意一组
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| 3. 难度：简单 | |
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在光线比较暗的实验室内使用显微镜时，你的做法是 A．调大光圈，用平面反光镜 B．调小光圈，用凹面反光镜 C．调大光圈，用凹面反光镜 D．调小光圈，用平面反光镜
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| 4. 难度：简单 | |
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下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例 A．银杏树在秋天落叶 B．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 C．草履虫能吞食有机质净化污水 D．蚯蚓的活动改良了板结的土壤
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| 5. 难度：简单 | |
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某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应 选择的镜头为
A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥
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| 6. 难度：简单 | |
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下列选项中属于生态系统的是 A．一片森林 B．一片森林中的全部红松 C．一个池塘中所有的鱼类 D．一个池塘中所有的鲤鱼
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| 7. 难度：简单 | |
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韭黄和蒜黄是冬季常吃的蔬菜，它们的叶片呈黄白色，这是因为生长过程中缺少 A．肥料 B．水分 C．光照 D．适宜的温度
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| 8. 难度：简单 | |
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人体内最主要的供能物质是 A．脂肪 B．水 C．维生素 D．糖类
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| 9. 难度：简单 | |
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人体呼吸系统的组成 A．鼻腔、气管和肺 B．气管、支气管和肺 C．呼吸道和肺 D．气管和肺
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| 10. 难度：简单 | |
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肝炎病人怕吃油腻的食物，这是因为 A. 肠液分泌的过少 B. 唾液分泌的过少 C. 胃液分泌的过少 D. 胆汁分泌的过少
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是 A．小肠是消化道最长的部分 B．小肠内壁有皱襞和绒毛 C．小肠中含有丰富的消化液 D．小肠的蠕动速度快
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| 12. 难度：简单 | |
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下列食物成分中，不需经消化即可被人体吸收的是 A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质 D．葡萄糖
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| 13. 难度：中等 | |
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下列各项中，正确地表示了食物链的是 A．老鼠→蛇→鹰 B．鹰→蛇→老鼠 C．草→老鼠→蛇 D．老鼠→草→蛇
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| 14. 难度：简单 | |
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松毛虫是一种危害松树的害虫，下面最好的防治方法是 A．打DDT B．养鸡 C．放养灰喜鹊 D．放养猫头鹰
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| 15. 难度：简单 | |
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进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是 A．自然灾害 B．天敌过多 C．生态环境被破坏 D．动物瘟疫
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| 16. 难度：简单 | |
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植物生长需要量最大的无机盐是 A．锌、氮、钾 B．钙、氮、磷 C．硼、磷、钾 D．氮、磷、钾
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| 17. 难度：中等 | |
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潮湿的粮食堆里会产生大量的热，原因是 A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．生长作用
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| 18. 难度：中等 | |
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下图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。据此判断甲、乙的呼吸时期
A．甲吸气、乙呼气 B．甲呼气、乙吸气 C．甲、乙都吸气 D．甲、乙都呼气
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| 19. 难度：中等 | |
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新疆哈密地区，昼夜温差大，所产的哈密瓜很甜，主要原因 A．光合作用和呼吸作用很旺盛，合成有机物多 B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用弱，积累的糖分多 C．光合作用弱，呼吸作用旺盛，消耗有机物少 D．光合作用和呼吸作用都弱，积累的糖分多
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| 20. 难度：简单 | |
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下列有关青少年膳食的建议，你认为不正确的选项是 A．多吃富含脂肪的食物，供给充足的能量 B．进入青春期时常吃些海产品以增加碘的摄入 C．保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入 D．参加体育活动，避免盲目节食
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| 21. 难度：中等 | |
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下图为某草原生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
（1）图中生产者是 ，该食物网中共有 条食物链，最长的一条食物链可表示为： 。 （2）该食物网中数量最多的生物是 。能量最高的生物是 ，能量最低的生物是 。 （3）在这个食物网中，如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会 ，最后会导致 数量聚减。 （4）图中所有动物可统称为 。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是 。 （5）若要将这幅图构成一个生态系统，图中还缺少的是__________和________________。
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| 22. 难度：中等 | |
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按照右图的方法，取2个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小相同的洞，在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上清水，过一段时间后，观察萝卜洞内水位的变化并注意用手摸萝卜的感觉。
（1）A萝卜洞内的水变 了， B萝卜洞里的水变 了。（填：“多”或“少”） （2）这个实验说明当 浓度大于 浓度时，细胞就吸水；当 浓度小于 浓度时，细胞就失水。（填：“外界溶液”或“细胞内溶液”）
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| 23. 难度：中等 | |
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下图是模拟膈肌运动的模型，据图回答：
（1）玻璃钟罩代表胸廓， 代表的是气管， 代表的是肺， 代表的是膈肌。 （2）图中A表示的状态是 （填：“吸气”或“呼气”），此时胸廓的容积 （填：“增大”或“缩小”），肺处于 （填：“扩张”或“回缩”）状态。 （3）图中B表示的状态是 （填：“吸气”或“呼气”），此时，膈肌 （填：“收缩”或“舒张”），膈顶部 （填：“上升”或“下降”），胸廓容积增大，外界空气通过呼吸道 肺。（填：“进入”或“排出”）
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| 24. 难度：中等 | |
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科学探究一般可分为5个步骤：①提出问题，②作出假设，③制定计划，④实施计划，⑤得出结论。有人以“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”为题进行实验探究，他做了几组实验，现象是：干燥的绿豆种子不能发芽；浸没在水中的绿豆种子也不能发芽；而潮湿的绿豆种子在适宜的温度下发芽了。请围绕“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”，提出你的问题，并作出两个假设。 （1）提出问题：你的问题是： ？ （2）作出假设：假设一： ； 假设二： 。
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| 25. 难度：中等 | |
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下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各个步骤的示意图，根据图回答：
（1）用图中字母表示出实验步骤的正确顺序：e→ → → → → ； （2）图e中把盆栽植物放到黑暗处一昼夜的目的是 ； （3）图b中小烧杯内盛有酒精，放在大烧杯中隔水加热，此步骤可以脱去叶绿素，使叶片变成 色； （4）实验中，将叶片的一部分用黑纸片遮盖起来的目的是为了与不遮光的部分进行实验 。 （5）用清水冲洗叶片后，放在培养皿里，向叶片滴加碘液，可以看到没有遮光的部分变成 色。 （6）这个实验说明，绿叶在光下能制造 。 （7）叶片未遮光部分产生了淀粉而遮光的部分没有产生淀粉，说明 是绿色植物制造有机物不可 缺少的条件。
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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合理的膳食是人体健康的基础。阅读下表回答问题：
（1）分析上表，你认为哪一位同学的一日食谱较为合理？为什么？ （2）你认为不合理的食谱不合理在哪里？试帮助调整一下。
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| 27. 难度：简单 | |
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电视剧《永远的田野》给我们讲述了：由于望海村对向海自然保护区的破坏，有关部门决定将望海村从行政区划中撤掉。村主任黄榆带领全村人吹响了保卫家园的号角。退耕还林，栽树种草，严惩乱砍滥伐、偷猎者。向海又恢复了它的美丽。 （1）望海村人为保卫家园，？ （2）在你生活的周围，对生态环境造成破坏的因素有哪些？ （3）作为中学生的你准备为保护生态环境做点什么呢？
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