| 1. 难度：中等 | |
|
下图中哪条曲线能表示人的生殖器官的生长发育过程( )
A. A B. B C. C D. D
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
进入青春期的主要标志是以下哪种器官开始发育到成熟（ ） A. 骨骼和肌肉 B. 生殖器官 C. 消化器官 D. 大脑和心脏
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
关于人类生殖、发育和计划生育的有关说法错误的是 A. 胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的场所 B. 在子宫内精子与卵细胞相遇并结合形成受精卵 C. 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期 D. 在计划生育的具体要求中，少生是控制人口过快增长的关键
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
如果人类解决了当今比较严重的粮食生产问题，那么对人类的生存环境而言（ ） A. 将彻底摆脱环境的恶化 B. 将基本得到改善 C. 没有多大的影响 D. 将受到严重的打击
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
女孩进入青春期出现月经初潮以后，在半年至一年内并不是很规律地每月来潮，这种现象应属于（ ） A. 身体不健康的表现 B. 青春期的正常生理现象 C. 青春期的异常反应 D. 生殖器官的一种病变
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
如图，①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线。下列有关叙述中错误的是( )
A. 神经系统的发育与身体总发育基本一致 B. 生殖系统的发育与身体总发育基本一致 C. 神经系统发育的高峰期从青春期开始 D. 生殖系统发育的高峰期从青春期开始
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
原始人类最初人口数量较少，原因是（ ） A. 无生殖能力 B. 计划生育 C. 与自然环境斗争能力弱，死亡率高 D. 不适应环境
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。下列不属于青春期身体发育特征的是( ) A. 大脑兴奋性较弱 B. 生殖器官的发育和成熟 C. 出现第二性征 D. 长出腋毛
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
女性在节育时，往往采用结扎_______的方法，这样能有效地阻止生殖细胞的结合，既达到计划生育的目的，又不会伤害人的生殖器官的正常生理功能（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
从亲代到生殖细胞再到子代，细胞中染色体数量的变化规律是（ ）。 A. 2n→2n→2n B. n→2n→n C. n→n→n D. 2n→n→2n
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
进入青春期，人的形态和机能都出现显著变化的原因是 …（ ） A. 生殖器官的成熟 B. 内脏机能的健全 C. 身高、体重的迅速增加 D. 神经系统和内分泌的影响
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列各项中，不属于青春期发育特点的是( ) A. 身高和体重迅速增长 B. 形成两性生殖器官 C. 出现第二性征 D. 大脑兴奋性比较强
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
下图是某中学男、女生身高生长速度的曲线图，请你分析并回答问题：
（1）从图中可看出，女生进入青春期比男生__________。 （2）从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是____________。 （3）进入青春期后，人体的生殖器官迅速发育，_________和_________开始产生生殖细胞。
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
依据婴儿的诞生过程示意图，回答： （1）细胞A来自于 __，该结构的主要生理功能是______________ 。 （2）形成细胞C的位置是____________________________。 （3）胎儿通过________________从母体内获得营养物质和氧气。 （4）计划生育是我国的基本国策，其中控制人口过快增长的关键是______________；提高我国人口素质的关键是________________。
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图，据图回答问题：
（1）胎儿在母体的[ ③ ] ________里发育， 胎儿所获得的营养需经过[ ]（填序号）脐带， 由[ ① ] _____________从母体获得。 （3）我国把计划生育列为一项 ____________，提出晚婚、晚育、 ______、优生等基本要求。
|
|
| 16. 难度：困难 | |
|
如图是女性的内生殖器，也表示排卵、受精、受精卵发育等过程。请据图回答：
（1）卵细胞成熟后，由 [ ]___排出，经 [ ]___输送出去，精子进来在此与卵细胞结合，形成受精卵。 （2）受精卵发育成胚胎，在 [3] _内继续发育成熟，胎儿从 [___]阴道 产出。
|
|
