1. 难度:中等 | |
有口无肛门,食物由口进入消化腔,消化后,残渣又由口排出。( ) A. 珊瑚虫 B. 海马 C. 水蛭 D. 河蚌
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2. 难度:中等 | |
下列各项中不属于蜘蛛、蜈蚣、沼虾、蝗虫的共同特征的是( ) A. 体表有外骨骼 B. 足和触角分节 C. 身体分为头、胸、腹三部分 D. 身体由许多体节构成
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3. 难度:中等 | |
大雨后,常用蚯蚓爬到地面上来,这是因为( ) A. 到地面饮水 B. 喜欢在潮湿的地面爬行 C. 寻找食物 D. 土壤缺氧,到地面呼吸
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4. 难度:简单 | |
河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( ) A. 都有贝壳 B. 都有外套膜 C. 都用腹足运动 D. 都用腕足捕食
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5. 难度:简单 | |
河蚌的运动器官是( ) A. 腹足 B. 腕足 C. 斧足 D. 纤毛
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6. 难度:简单 | |
能形成珍珠的结构是( ) A. 贝壳 B. 外套膜 C. 珍珠层 D. 斧足
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7. 难度:中等 | |
下列动物属于两栖动物的是( ) A. 甲鱼 B. 鸭子 C. 水蛇 D. 娃娃鱼
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8. 难度:中等 | |
蝗虫和虾的呼吸器官分别是( ) A. 肺和鳃 B. 气管和皮肤 C. 气管和鳃 D. 皮肤和肺
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9. 难度:简单 | |
蜜蜂和( )的亲缘关系最近 A. 蜘蛛 B. 蝎子 C. 马陆 D. 蚂蚁
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10. 难度:中等 | |
下列动物属于鱼类的是( ) A. 章鱼 B. 鱿鱼 C. 娃娃鱼 D. 海马
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11. 难度:中等 | |
鲫鱼在水中不停地由口吞水,由鳃孔排水,其主要作用是( ) A. 滤取食物 B. 调节比重 C. 平衡身体 D. 进行呼吸
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12. 难度:中等 | |
水中生活的动物至关重要的是( ) A. 一定要能游泳 B. 一定要能在水中自由运动和呼吸 C. 一定要具有鳃 D. 一定要有各种鳍和强大的肌肉
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13. 难度:中等 | |
大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包括( ) A. 辅助肺完成双重呼吸 B. 减轻体重,增加浮力 C. 散失热量,降低体温 D. 保温保暖,使体温恒定
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14. 难度:简单 | |
下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点( )。 A. 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B. 全身被覆羽毛 C. 前肢变成翼,生有大型正羽 D. 身体呈流线型
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15. 难度:简单 | |
家鸽排便频繁的原因是( )。 A. 食量大 B. 消化功能差 C. 吸收功能差 D. 直肠短,不能长时间储存粪便
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16. 难度:中等 | |
兔、牛、羊是食草动物,下列与它们食草习性相适应的特点( ) ①门齿像凿子 ②犬齿锐利 ③臼齿宽阔 ④消化道长 ⑤消化道短 ⑥盲肠发达 A. ①②④⑥ B. ②③④⑥ C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥
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17. 难度:中等 | |
生活在海洋中的灰鲸以胎生的方式生育小灰鲸,用乳汁哺育小灰鲸,灰鲸属于( ) A. 变温动物 B. 特殊的鱼 C. 陆生动物 D. 哺乳动物
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18. 难度:简单 | |
下列动物中,体温均不恒定的一组是( ) ①南极磷虾 ②野骆驼 ③褐马鸡 ④墨斑蛙 ⑤华南虎 ⑥孔雀雉鸟 ⑦壁虎 ⑧长臂猿 ⑨扬子鳄 ⑩蝾螈 A. ①③⑥⑧ B. ②⑦⑩④ C. ③⑤⑦⑨ D. ①④⑦⑨⑩
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19. 难度:中等 | |
人体内,使骨骼肌产生收缩的是( ) A. 机械刺激 B. 电流刺激 C. 神经传导的兴奋 D. 大脑的意识
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20. 难度:简单 | |
同一块骨骼肌的肌腱分别固定在( ) A. 同一块骨上 B. 两块骨上 C. 多块骨上 D. 至少相邻的两块骨上
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21. 难度:中等 | |
人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转等各种动作。这说明关节在运动中起( ) A. 力的作用 B. 杠杆的作用 C. 支点的作用 D. 调节的作用
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22. 难度:中等 | |
下列现象不属于先天性行为的是( ) A. 母鸡孵卵 B. 蜘蛛结网 C. 蜜蜂采蜜 D. 小狗做算术题
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23. 难度:中等 | |
下图中动物的行为属于学习行为的是( ) A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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24. 难度:中等 | |
下列现象中,不属于动物行为的是( ) A. 公鸡打鸣 B. 小鸟喂鱼 C. 小猴表演节目 D. 猫的心脏跳动
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25. 难度:中等 | |
人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的( ) A. 通讯 B. 摄食 C. 运动 D. 交配
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26. 难度:简单 | |
具有社群行为的一组动物是( ) ①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③蜜蜂 ④狒狒 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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27. 难度:中等 | |
下列不属于动物的信息交流方式的是( ) A. 蜜蜂的舞蹈动作 B. 鸟类的各种鸣叫声 C. 蜂王释放的特殊分泌物 D. 乌贼受到威胁释放的墨汁
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28. 难度:中等 | |
所谓“仿生”是指( ) A. 模仿动物进行表演 B. 模仿动物进行捕食 C. 模仿动物的某些结构来进行发明创造 D. 只有A和C正确
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29. 难度:简单 | |
人们的生活和健康离不开动物,下列不正确的是( ) A. 动物提供肉、蛋、奶等食品 B. 人类部分衣着原料来自动物 C. 所有贵重的药材都来自动物 D. 有些动物可供人们观赏
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30. 难度:中等 | |
在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中,若捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会( ) A. 缓慢上升 B. 迅速上升 C. 仍保持相对稳定 D. 先迅速上升后急剧下降
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31. 难度:中等 | |
(1)动物的行为是动物所进行的一系列有利于它们_________和_________的活动。 (2)从获得的途径来看,动物的行为大致可分为两大类,分别是__________和_____________。 (3)先天性行为是指生来就有的,由动物体内 __________所决定的行为。 (4)学习行为是指在__________的基础上,通过__________的作用,由生活经验和________而获得的行为。 (5)社会行为的特征:①群体内部往往形成一定组织;②成员之间有_______________;③有的群体还形成____________。
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32. 难度:中等 | |
下面是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答: (1)填写图中各标号的名称:①_______;②________;③_________。 (2)图_____表示的是肉食性动物的牙齿。你判断的依据是_______________________。 (3)图____是兔的牙齿, 图____是狼的牙齿。 人类的牙齿有______种齿型。兔、狼、人都是属于哺乳动物,他们区别于其他动物的特征是____________。 (4)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要主要原因是_________。
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33. 难度:中等 | |
野兔靠吃野菜来生活,狼以野兔为食物,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品。老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、狼、虎、细菌,归根结底都是靠植物来生活。请分析并回答: (1)写出这一段描述的生态系统中的食物链。_____________ 。 (2)在此生态系统中,生产者是_____________,消费者是__________________,分解者是___________________。 (3)影响野兔生活的生物因素有____________________,大量捕杀狼和虎后,兔的数量会________________,因此,生态系统中的生物数量和比例必须维持在_________________才能保持生态平衡。
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34. 难度:困难 | |
请你来进行探究 请利用如下实验材料和用具,探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。 一定数量的活蚯蚓、纸板、玻璃板。 (1)提出问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快? (2)作出假设:_____________________________________________________。 (3)实验过程:取两条同样的蚯蚓,分别放在_______和________上,观察其运动速度。 (4)实验现象:蚯蚓在_______上爬得快。 (5)实验分析:蚯蚓通过________和________配合进行运动,_________比较粗糙,有利于蚯蚓________的固定。
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