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2015-2016学年辽宁省鞍山市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

把自然界中的物体分为生物与非生物的依据是:

A. 有无细胞结构    B. 能否运动    C. 能否由小长大    D. 有无生命

 

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2. 难度:简单

植物的根具有向地、向肥和向水生长的特性。这说明生物具有的生命现象是:

A. 生物体在生长过程中需从外界获取营养    B. 生物体能够由小长大

C. 生物体对外界的刺激能作出一定的反应    D. 生物体有一定的结构

 

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3. 难度:简单

下列现象中,属于生物对环境适应的是:

A. 沙漠中生活的仙人掌的叶特化成刺    B. 大树底下好乘凉

C. 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳    D. 种豆南山下,草盛豆苗稀

 

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4. 难度:中等

将载玻片朝左下方移动,显微镜视野中物像的移动方向是:

A. 左下方    B. 右上方    C. 右下方    D. 左上方

 

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5. 难度:简单

制作临时装片时,下列各项中,哪一项不是必不可少的步骤?

A. 擦拭玻片    B. 取生物材料    C. 盖上盖玻片    D. 染色后再观察

 

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6. 难度:中等

要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列4个实验装置中,应该选择:

A.     B.     C.     D.

 

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7. 难度:简单

待在实验室里,废寝忘食地用显微镜观察各种植物的不同部位……终于得出 细胞是构成植物体的基本单位结论的生物学家是:

A. 施旺    B. 罗伯特·胡克    C. 袁隆平    D. 施莱登

 

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8. 难度:简单

根毛细胞与人体口腔上皮细胞相比,其特有的结构是:

A. 细胞壁和叶绿体    B. 细胞壁、叶绿体和液泡

 

C. 细胞壁和液泡    D. 叶绿体、线粒体和液泡

 

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9. 难度:中等

在细胞分化过程中,一般不会发生的变化是:

A. 细胞的数量    B. 细胞的形态

C. 细胞的结构    D. 细胞的功能

 

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10. 难度:简单

下列关于草履虫的叙述中,错误的是:

A. 具有细胞膜、细胞质和细胞核    B. 利用纤毛进行运动和摄食

C. 能够趋利避害,适应外界环境    D. 对污水有一定的净化作用

 

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11. 难度:简单

下列对银杏树、大熊猫、草履虫和可口的南果梨结构层次的描述,正确的是:

A. 银杏树:细胞组织器官系统个体

B. 南果梨:细胞组织器官个体

C. 大熊猫:细胞组织器官个体

D. 草履虫:细胞←→个体

 

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12. 难度:中等

下表是霏霏在25℃和10℃条件下,分别用50粒小麦种子测定发芽率的实验结果。下列相关叙述中,正确的是:

养时间(天)

1

2

3

4

5

6

7

发芽数

(颗)

25℃

0

7

15

33

47

47

47

10℃

0

0

0

2

8

21

48

 

A. 25℃时种子发芽较慢

B. 10℃时种子发芽较快

C. 两种条件下发芽率几乎相同

D. 两种条件下都有没发芽的种子,这与温度有关

 

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13. 难度:中等

A. 5105    B. 2405

C. 3215    D. 2135

 

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14. 难度:中等

根处于吸水状态时,土壤溶液浓度(T)与根细胞细胞液浓度(X)的关系是:

A. T小于X    B. T等于X    C. T大于X    D. TX大小无关

 

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15. 难度:简单

当桑树等植物的茎被折断时,从茎的断面上会渗出白色的汁液,流出该汁液的结构是:

A. 筛管    B. 导管

C. 髓    D. 形成层

 

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16. 难度:中等

在一朵桃花中,能发育成桃子的结构是:

A. 子房    B. 雄蕊    C. 花瓣    D. 花托

 

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17. 难度:简单

范.海尔蒙特由柳树栽培实验确定绿色植物生长所需的物质主要是

A. 二氧化碳    B.

C. 氧气    D. 无机盐

 

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18. 难度:简单

植物进行光合作用的主要器官和场所分别是:

A. 叶、线粒体    B. 叶绿体、叶    C. 叶脉、气孔    D. 叶、叶绿体

 

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19. 难度:中等

绿叶在光下产生淀粉的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是:

A. 检测淀粉    B. 溶解淀粉    C. 溶解叶绿素    D. 除去二氧化碳

 

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20. 难度:中等

A. 水    B. 阳光    C. 空气    D. 温度

 

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21. 难度:简单

天刚亮时,树林里并不适合晨练。这主要与植物的哪项生理作用有关?

A. 光合作用    B. 呼吸作用    C. 蒸腾作用    D. 吸收作用

 

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22. 难度:中等

下列措施中,与利用光合作用原理提高温室大棚内蔬菜产量无关的是:

A. 调控二氧化碳浓度    B. 适当增施有机肥料

C. 适当延长光照时间    D. 适当降低夜间温度

 

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23. 难度:中等

许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子都可以食用。下列与芹菜的食用部分相同的是:

A. 马铃薯    B. 胡萝卜    C. 洋葱    D. 黄花菜

 

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24. 难度:简单

下列是绿色植物的生理活动,其中能维持生物圈中碳氧相对平衡的是:

A. 呼吸作用    B. 蒸腾作用    C. 光合作用    D. 运输作用

 

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25. 难度:简单

下列地点中,吸收二氧化碳并释放氧气量最多的是:

A. 森林    B. 农村    C. 市郊    D. 城市

 

二、综合题
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26. 难度:困难

下图甲表示的是植物体内某些生理活动过程,图乙是该植物叶片中叶肉细胞的结构图,图丙、丁、戊、己分别是绿色植物的果实、种子、植株、花的示意图。 请据图分析,并按要求回答下列相关问题:(注:[   ]内填相关图的标号)

   

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是_________________

(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的 ________进出植物体的。

(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[    ]________所释放的能量;这一过程发生在图乙的[    ]________中。

(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%-5%参与组成植物体以及用于维持生理活动,其余绝大部分水分都通过图甲中的过程[    ]________散失掉了。

(5)植物间作套种、合理密植是为了提高图甲中的过程[    ]________的效率。

(6)图丙中的②是由图己中的[    ]________ 发育来的。

(7)黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要是由图丁中的[    ]________发育来的。

(8)图戊中的①是由图丁中的[    ]________ 发育来的。

(9)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的[    ]________

 

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27. 难度:中等

1)图中属于根冠的区域是标号    ,它对根尖具有      作用。

2)根吸收水和无机盐的主要部位是标号     的区域,因为此处有大量的[    ]         

3)根生长最快的部位是标号     的区域,这个区域的细胞呈形。

4)根生长的主要部位是标号     ,这里的细胞体积较小、近似         形、有很强的       能力。

5)根吸收的水和无机盐可通过根、茎、叶中的        运输到

植株各处。

 

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28. 难度:中等

1)图中标号属于        组织,它将来形成新的芽结构。

2)在适宜的条件下,[②]          发育成           [④]          发育成          [③]

能逐渐         。这样这个枝芽就发育成         

3)枝芽与花芽比较:比较瘦小的是        ,比较粗而圆的是     

 

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29. 难度:中等

霏霏制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时玻片标本,在显微镜看到的情况如下图甲、乙所示。请你分析并据图回答下列相关问题:

(1)据图可知,霏霏观察到的洋葱表皮细胞是图__________(选填:甲或乙),其所示的部分属于___________组织。

(2)图甲中出现气泡,是由于制作玻片标本“_____________”步骤的操作不规范导致的。后来,霏霏又重新制作了玻片标本,在显微镜下看到的情况如上图丁所示,图丁中的标号_______所示结构被称为“遗传信息库”。

(3)观察时,霏霏想把图丁中的A细胞移到视野中央,可向__________移动玻片;为了更好地观察细胞,还要将视野调得暗一些,霏霏需要改用__________和平面反光镜。

(4)霏霏观察到图乙时,使用的是目镜5×、物镜10×,如果想使观察到的细胞更少、更大,应选择的物镜是______(选填:8×、10×、15×),此时需转动图丙显微镜中的标号______ 所示结构即可完成。为了使观察到的物像更加清晰,还要微调标号______所示结构。

(5)实验中绘制细胞结构图时,图中比较暗的地方要用3H铅笔____________来表示。

 

三、探究题
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30. 难度:中等

1B组实验中,种子未能萌发的原因是                  

2)对照AC两组实验,得出的结论是                            

3)对照AE两组实验,得出的结论是                            。两个装置中,都有12粒种子未能萌发,最可能的原因是                            

4AD两组对照,实验变量是       ,得出的结论是                        

5)霏霏做的五组实验中,共有       组对照实验。DE两组的实验可以形成对照吗?

答:        ,原因是                               

6)东东向霏霏建议:用10粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份进行实验即可。但是

霏霏并没有采纳东东的建议,原因是                                        

 

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