1. 难度:简单 | |
地球表层有规模巨大的生物圈,它不断地自然运转,维持着包括人类在内的无数生物的生存、繁衍和发展。_________为保持生物圈的正常运行发挥着巨大的作用。
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2. 难度:简单 | |
绿色植物进行光合作用时将______能转变为化学能,储存在______中。其所储存的化学能除了供植物本身能量需要以外,更重要的是人类活动能量的来源。
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3. 难度:简单 | |
由于“赤潮”的影响,一条4千克重的草食性海洋鱼死亡,食物利用率按20%计算,该杂食鱼从出生到死亡,共需海洋植物_______千克。
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4. 难度:简单 | |
下列蔬菜中,食用根的是( ) A. 黄瓜 B. 芸豆 C. 黄花菜 D. 萝卜
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5. 难度:简单 | |
草原上生活的动物按食性可分几大类( ) A. 3类 B. 4类 C. 2类 D. 5类
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6. 难度:简单 | |
下列动物是直接以绿色植物为食的是( ) A. 蚱蜢 B. 鹰 C. 蛇 D. 狮子
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7. 难度:简单 | |
下列动物是间接以绿色植物为食的是( ) A. 羊 B. 牛 C. 青蛙 D. 袋鼠
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8. 难度:简单 | |
从狼吃羊、羊吃草这一事实中可以看出:狼体内的有机物最终来源于( ) A. 狼 B. 羊 C. 草 D. 光
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9. 难度:简单 | |
下列植物中,食用的部分属于植物的种子的是( ) A. 胡萝卜 B. 黄豆 C. 白菜 D. 芹菜
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10. 难度:简单 | |
人类食用的肉、奶、蛋及其制品等,间接地来源于( ) A. 植物 B. 动物 C. 微生物 D. 消费者
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11. 难度:简单 | |
“保护农田,人人有责”,下列选项不是保护农田的基本策略的是( ) A. 设立农田保护区 B. 围湖造田 C. 禁止抛弃基本农田保护区耕地 D. 颁布《基本农田保护条例》
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12. 难度:简单 | |
想一想,这些植物我们分别食用的是哪些器官: ________________
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13. 难度:简单 | |
池塘边生活着低矮的灌木、碧绿的青草。池塘里浮动着水草和水藻,也生活着水蚤、小鱼、乌龟之类的小动物。请仔细观察下图,说出这些生物之间的捕食关系,并找出水蚤、小鱼、乌龟所吃食物的最终来源是谁? _________________
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14. 难度:简单 | |
自然界神奇的植物很多,我们在书中提到了食虫植物,请同学们模仿这个资料,每个同学都给我们介绍一种神奇的植物。 _________________________________
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