相关试卷
当前位置:首页 > 初中生物试卷 > 试卷信息
江苏省东台市第二联盟2017-2018学年七年级上学期第一次月考生物试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

下列不属于生命现象的是(    )

A. 牛吃草    B. 蝌蚪长成青蛙

C. 北风吹,大雁南飞    D. 铁生锈

 

详细信息
2. 难度:简单

含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是(   )

A. 生物的生长    B. 生物对外界刺激做出反应

C. 生物进行呼吸    D. 生物的发育

 

详细信息
3. 难度:简单

下列选项中,不属于生物的是(     )

A. 病毒    B. 飞机

C. 草履虫    D.

 

详细信息
4. 难度:简单

生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是(   )

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统

 

详细信息
5. 难度:简单

春种一粒粟,秋收万颗籽,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是

A. 生物都能由小长大

B. 生物的生活需要营养

C. 生物都能繁殖后代

D. 生物都能适应环境

 

详细信息
6. 难度:简单

在大自然,生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应 (     )

A. 森林可保持水土    B. 旗形树的树冠像一面旗帜

C. 千里之堤,溃于蚁穴    D. 蚯蚓疏松土壤

 

详细信息
7. 难度:简单

苹果树不宜在热带栽种,柑橘树不宜在北方地区栽种,起制约作用的主要生态因素是(    )

A. 阳光    B. 温度    C. 水    D. 空气

 

详细信息
8. 难度:简单

小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录,可知适宜潮虫生存的环境条件是(    )              

地点

鼠妇只数

水泥路上

0

水槽边的石头下

24

种花的湿花盆底下

18

干草地中

2

 

   

A. 阳光充足    B. 阴暗潮湿    C. 空气新鲜    D. 高温干燥

 

详细信息
9. 难度:简单

2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是    (    )

A. 人类基因组测序    B. 杂交水稻

C. 转基因技术    D. 克隆技术

 

详细信息
10. 难度:中等

今日的地球, 森林正在减少; 海洋、河流、湖泊受到污染; 荒漠在蔓延; 浊地在缩小; 大气中, 二氧化碳在增加; 臭氧层遭到破坏; 生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题, 这些问题的解决, _____学发挥了重要作用.

A. 地理    B. 化学    C. 物理    D. 生物

 

详细信息
11. 难度:中等

如图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野由①转到②时,下列操作显微镜的步骤正确的是(    )

A. 转动反光镜,选择平面镜

B. 转动反光镜,选择凹面镜

C. 向右下方移动玻片标本

D. 向左上方移动玻片标本

 

详细信息
12. 难度:中等

某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为(    )

A. ④和⑤    B. ③和⑥    C. ①和④    D. ④和⑥

 

详细信息
13. 难度:中等

在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于视野中央( )

A. 换用小光圈,装片向右下方移动

B. 换用大光圈,装片向左上方移动

C. 换用小光圈,装片向左上方移动

D. 换用大光圈,装片向右下方移动

 

详细信息
14. 难度:中等

以下是为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是( )

A. 甲组用弱光照射,乙组用强光照射

B. 甲组光照时间长,乙组光照时间短

C. 甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中

D. 甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥

 

详细信息
15. 难度:中等

在探究蚯蚓的生活与土壤疏松程度之间的关系时,在玻璃容器内放了以下几层土壤:第一层是河沙,第二层是黄土,第三层是菜园松土,第四层是稀泥土,选择几条健壮的蚯蚓放入容器中,12小时后可以看见蚯蚓处在第(    )层。

A.     B.     C.     D.

 

详细信息
16. 难度:中等

某小组在探究蚯蚓的运动中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应(   )

A. 放弃自己的实验结果

B. 进一步查找资料重新作出假设

C. 适当修改实验结果以保持与原有假设一致

D. 不管实验结果,直接根据假设得出结论

 

详细信息
17. 难度:简单

探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响的实验中,正确的顺序是(  )。

提出问题制定计划作出假设实施计划表达交流得出结论

A. ①②③④⑤⑥    B. ⑥⑤④③②①    C. ①③②④⑤⑥    D. ①③②④⑥⑤

 

详细信息
18. 难度:中等

下列关于假设的叙述中,正确的是

A. 假设是对问题的一种可能的解释

B. 假设是一种无端的猜测

C. 假设要以事实或生活经验为依据

D. 假设可以与结果一致,也可以不一致

 

详细信息
19. 难度:简单

探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是( )

A. 随手扔掉    B. 放进垃圾桶中

C. 放回大自然中    D. 用作鱼饵

 

详细信息
20. 难度:中等

某同学设计了这样的实验:他将小麦种子分为等量的两组,给予适量的水,适宜的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒里,他想要探究的问题是(   )

A. 水分对小麦种子萌发是否有影响

B. 光照对小麦种子萌发是否有影响

C. 空气对小麦种子萌发是否有影响

D. 温度对小麦种子萌发是否有影响

 

二、探究题
详细信息
21. 难度:中等

生物按形态结构特征不同分为 _______、  _______、微生物。其中微生物包含________)(________)(________

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.