1. 难度:中等 | |
在生态系统中,正确的食物链是( ) A. 老虎→狼→羊→草 B. 阳光→草→羊→狼→老虎 C. 草→昆虫→蛙→蛇→鹰→分解者 D. 草→昆虫→蛙→蛇→鹰
|
2. 难度:简单 | |
在一个草原生态系统中,生产者是( ) A. 草 B. 鼠 C. 兔 D. 鹰
|
3. 难度:简单 | |
不可以构成一个生态系统的是( ) A. 一片小池塘 B. 一条河流 C. 生物圈 D. 一群羊和一群马
|
4. 难度:简单 | |
有“绿色水库”之称的生态系统是( ) A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系统 D. 城市生态系统
|
5. 难度:中等 | |
水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是 A. 藻类 B. 小虾 C. 小鱼 D. 大鱼
|
6. 难度:简单 | |
若载玻片上写的是字母“q”,则显微镜下看到的像是 A. b B. d C. q D. p
|
7. 难度:中等 | |
细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转变成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的( ) A. 分裂 B. 生长 C. 成长 D. 分化
|
8. 难度:中等 | |
克隆羊多莉长得非常像( ) A. 供细胞核的母羊 B. 供无核卵的母羊 C. 代孕的母羊 D. A,B,C三种羊的一部分
|
9. 难度:中等 | |
童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加,其原因是( ) A. 细胞分裂的结果 B. 细胞分化的结果 C. 细胞生长的结果 D. 细胞分裂和生长的结果
|
10. 难度:简单 | |
下列有关人体构成正确的是( ) A. 组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→人体 C. 细胞→组织→系统→人体 D. 细胞→组织→器官→系统→人体
|
11. 难度:简单 | |
下列那一类植物能做检测空气污染程度的指示植物( ) A. 蕨类植物 B. 藻类植物 C. 种子植物 D. 苔藓植物
|
12. 难度:简单 | |
植物体内需要量最大的无机盐是( ) A. 氮、磷、铁 B. 氮、磷、钾 C. 氮、硼、钾 D. 硼、磷、铁
|
13. 难度:简单 | |
植物蒸腾水分的“门户”和气体交换的“窗口”是( ) A. 表皮 B. 叶脉 C. 叶肉 D. 气孔
|
14. 难度:简单 | |
我们的生命开始于 A. 卵细胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 白细胞
|
15. 难度:简单 | |
“藕断丝连”的“丝”属于( ) A. 营养组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 输导组织
|
16. 难度:简单 | |
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”湖水中的绿色来自哪类植物?( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
|
17. 难度:中等 | |
显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是( ) A. 限制草履虫运动 B. 增加营养 C. 便于计数 D. 增加温度
|
18. 难度:中等 | |
若处于光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么样的反光镜及光圈?( ) A. 平面镜、大光圈 B. 平面镜、小光圈 C. 凹面镜、大光圈 D. 凹面镜、小光圈
|
19. 难度:简单 | |
根尖结构中吸收水和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
|
20. 难度:中等 | |
3月12日是我国的植树节,在移栽树苗时,去掉一部分枝叶有利于幼苗的成活,这是为了降低了植物的( ) A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用
|
21. 难度:中等 | |
栽花或种庄稼时,需要经常松土,原因主要是( ) A.促进根的吸收水分 B.防止水分蒸发 C.有利于根的呼吸作用 D.减缓蒸腾作用
|
22. 难度:简单 | |
我国的植树节是( ) A. 3月12日 B. 3月15日 C. 5月1日 D. 6月1日
|
23. 难度:中等 | |
地球上最大的生态系统是_____.
|
24. 难度:简单 | |
显微镜观察的材料必须是:_____.
|
25. 难度:简单 | |
在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做__________________。
|
26. 难度:简单 | |
________是生物体结构和功能的基本单位.
|
27. 难度:简单 | |
染色体是由 和 两种物质组成的。
|
28. 难度:简单 | |
绿色开花植物是由_____、_____、_____、_____、_____和种子六大器官组成的.
|
29. 难度:简单 | |
万千枝条及绿叶,都是由__________发育成的。
|
30. 难度:中等 | |
光合作用的原料是_____.
|
31. 难度:中等 | |
如图是桃花的结构示意图,请回答: (1)图中的________构成雄蕊。(填序号) (2)图中的________构成雌蕊。(填序号) (3)图中的________将来发育成果实. (4)图中的________将来发育成种子. (5)精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵将来发育成________.
|
32. 难度:中等 | |
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题. (1)属于植物细胞的是图________,判断的依据是植物细胞具有[]________;[]________和[]________. (2)图中标号________是光合作用的场所. (3)控制物质进出的是[]________; (4)遗传物质存在于[]________中. (5)我们喝的果汁来自细胞的[]________.
|
33. 难度:中等 | |
观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答下列问题 (1)写出下列各结构的名称及作用:2是________,将来发育成________,4是________,将来发育成________. (2)玉米种子中的胚是由________ 构成的.(填序号) (3)菜豆种子的营养储存在________里. (4)玉米种子的营养储存在________里.
|
34. 难度:简单 | ||||||||||||||||
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
(1)通过本实验可以看出,种子萌发的环境条件是________、________ 和________。 (2)乙装置在该实验中起 ________作用;
|
35. 难度:中等 | |
根据“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验回答下列问题 (1)用滴管在洁净的载玻片的中央滴一滴__. (2)用__从洋葱的内侧撕取一块透明的薄膜,并将它展平. (3))盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.注意避免盖玻片下面出现的__.
|
36. 难度:中等 | |
某生物小组为了探究绿色植物进行光合作用的条件及产物特设计了一个实验。 (1)具体步骤如下: ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。其目的是________。 ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮住, 这样做目的是设置一组________实验,这组实验的变量是________。然后移到阳光下, 照射3至4小时。 ③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸。 ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水热, 使叶片中含有的________溶解到酒精中。叶片逐渐由绿色变成黄白色, ⑤取出叶片, 用清水漂洗干净, 然后放在培养皿里, 向叶片滴加 ________。 ⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成________色。 (2)实验结论: ①此实验说明叶片见光部分产生的有机物是________ 。 ②________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
|