| 1. 难度：简单 | |
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鱼在水中游泳时的动力主要来自于（ ） A. 胸鳍和腹鳍的摆动 B. 尾鳍的摆动 C. 所有鳍的协调作用 D. 躯干部和尾部的摆动
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| 2. 难度：简单 | |
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下列属于两栖动物的一组是（ ） A. 乌龟、青蛙、鳄鱼 B. 大鲵、青蛙、乌龟 C. 蝾螈、大鲵、蟾蜍 D. 蟾蜍、鳄鱼、大鲵
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| 3. 难度：简单 | |
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鱼能适应水中生活，它的呼吸器官是（ ） A. 鳃 B. 肺 C. 体表 D. 鳍
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| 4. 难度：简单 | |
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青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ） A. 鳃、肺和皮肤 B. 肺、肺和皮肤 C. 鳃、皮肤 D. 鳃、气管
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| 5. 难度：简单 | |
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蝌蜴的呼吸特点（ ） A. 完全用肺呼吸 B. 肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸 C. 用体表呼吸 D. 用鳃呼吸
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| 6. 难度：中等 | |
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鸟的呼吸器官是（ ） A. 用鳃呼吸 B. 用皮肤呼吸 C. 用肺呼吸 D. 用肺呼吸，气囊辅助呼吸
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| 7. 难度：简单 | |
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哺乳动物是最高等的脊椎动物，它们的呼吸器官是（ ） A. 肺 B. 鳃 C. 气囊 D. 皮肤
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| 8. 难度：简单 | |
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哺乳动物特有的特征是（ ） A. 心脏四腔 B. 体温恒定 C. 胎生、哺乳 D. 用肺呼吸
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| 9. 难度：中等 | |
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人的手癣、足癣，玉米瘤黑粉病等疾病什么感染引起的（ ） A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 害虫
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| 10. 难度：中等 | |
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下列动物的行为属于学习行为的是 ①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩钓取食物 ④鸡的绕道取食 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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下列不属于社会行为的是（ ） A. 一窝中蚂蚁彼此分工合作 B. 一个养鸡舍中有上千只鸡 C. 几头狮子围捕一只羚羊 D. 一群猕猴中有着严格的等级制度
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| 12. 难度：简单 | |
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下列各项是动物在自然界中的作用（ ） A. 在维持生态平衡中起着重要的作用 B. 能促进生态系统中的物质循环 C. 能帮助植物传粉，传播种子 D. 以上都是
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| 13. 难度：中等 | |
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干净的衣服不易长霉，而脏衣服就容易长霉，这说明霉菌的生存需要（ ） A. 阳光 B. 水分 C. 适宜的温度 D. 有机物
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| 14. 难度：中等 | |
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鸟类身体上最发达的肌肉是 A. 胸部肌肉 B. 颈部肌肉 C. 两翼肌肉 D. 后肢肌肉
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| 15. 难度：中等 | |
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下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（ ） A. 大肠杆菌 B. 葡萄球菌 C. 酵母菌 D. 肺炎双球菌
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| 16. 难度：简单 | |
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下列生物没有细胞结构的是（ ） A. 流感病毒 B. 猫 C. 大肠杆菌 D. 向日葵
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| 17. 难度：中等 | |
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真菌、细菌对自然界最重要的作用是（ ） A. 供给氧气 B. 提供有机物 C. 提供二氧化碳 D. 促进自然界物质循环
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| 18. 难度：中等 | |
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蒸馒头、做面包需要（ ） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 霉菌
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| 19. 难度：中等 | |
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防止食品腐败变质所依据的主要原理是（ ） A. 把食品内的细菌都杀死 B. 把食品内的真菌都杀死 C. 抑制食品内的真菌的生长和繁殖 D. 杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖
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| 20. 难度：简单 | |
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病毒生活什么环境中才具有生命活性（ ） A. 清澈的水中 B. 空气中 C. 土壤中 D. 其它生物的活细胞中
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| 21. 难度：简单 | |
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下列动物不属于恒温动物的是（ ） A. 猎豹 B. 响尾蛇 C. 企鹅 D. 大猩猩
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| 22. 难度：中等 | |
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人体运动的动力来源于（ ） A. 骨骼 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 骨
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| 23. 难度：简单 | |
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狗在路旁的电线杆或树下撒尿，这是狗用什么留下识途的标志，所以它一般不会迷路（ ） A. 动作 B. 声音 C. 语音 D. 气味
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| 24. 难度：简单 | |
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“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描写的动物是（ ） A. 鸟类 B. 哺乳动物 C. 环节动物 D. 节肢动物
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| 25. 难度：中等 | |
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下列关于骨、关节和肌肉的结构模式图中，表达正确的是（ ） A. C.
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| 26. 难度：中等 | |
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将下列动物所属类群及其主要特征用直线连接起来
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| 27. 难度：中等 | |
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如图是屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答：
（1）在_____系统的支配下，屈肘时[]_____处于收缩状态，[]_____处于舒张状态，牵动前臂骨绕着_____运动． （2）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_____关系． （3）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是_____ A.肘关节 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼．
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| 28. 难度：中等 | |
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如图为关节的模式图，请据图回答下列问题：
（1）填写各部分名称：①_____②_____③_____④_____⑤_____ （2）我们常说的脱臼是指[]_____从[]_____中脱出来的现象． （3）请写出人体的1个关节：_____．
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| 29. 难度：中等 | |
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图为细菌结构示意图，请根据图回答下列问题：
（1）细菌和动植物细胞的主要区别在于DNA的区域，没有成形的_____．相同的部分则为_____、_____． （2）细菌体内没有_____，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，它是生态系统中的_____．有的细菌细胞壁外有_____，有一定的保护作用．有些细菌有_____，有助于在液体中游动．在不良环境下形成_____，是细菌的休眠体，有较强的抵抗能力．
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| 30. 难度：中等 | |
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如图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：
（1）填写图中各标号的名称：①_____；②_____；③_____． （2）_____图表示的是狼的牙齿． （3）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是_____． （4）人的牙齿有几种？_____．
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| 31. 难度：中等 | |
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鸟有许多适于飞行的特点：身体呈_____形，可减少飞行中空气的阻力．体表覆羽，前肢变成_____，生有几排大型的羽毛．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部_____，可减轻体重．胸骨上高耸的突起叫作龙骨突；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作．食量大，消化能力_____，食物经循环吸收后形成的残渣很快就随粪便排出．呼吸作用旺盛，具有与肺相通的_____，可辅助呼吸．心跳频率快．
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| 32. 难度：中等 | |
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靠近环带的一端为蚯蚓的_____ 端．在做饲养和观察蚯蚓实验时，下列说法错误的是_____ A、用手触摸蚯蚓体壁感觉体表有黏液 B、实验时要保持蚯蚓体表湿润 C、蚯蚓在玻璃板上的运动比在糙纸上的运动快 D、做完实验后要把蚯蚓放回大自然中．
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| 33. 难度：中等 | |
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（1）想检测硬币有没有细菌，需要将硬币放在细菌培养基上轻轻一按．此步骤属于真菌、细菌一般培养方法中的_____ A、配制培养基 B、灭菌 C、接种 D、放在适宜环境中培养 （2）李明和唐聪两人经常看见广告上说：“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活．”他们想通过自己所学的知识，进行探究，于是两人分别进行了探究，如图所示：你认为_____同学设计合理，理由是_____．
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