1. 难度:简单 | |
关于生物的特征的描述,下列说法正确的是( ) A. 所有生物都是由细胞构成的 B. 所有生物都具有反射 C. 所有生物呼吸作用都需要消耗氧气 D. 生物和非生物最本质区别是生物有生命而非生物没有生命
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2. 难度:简单 | |||||||||||||||||
下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“√”表示含有,“×”表示不含有),请判断O、P、Q分别代表的物质是( )
A. 大分子蛋白质、葡萄糖、尿素 B. 尿素、大分子蛋白质、葡萄糖 C. 大分子蛋白质、尿素、葡萄糖 D. 葡萄糖、大分子蛋白质、尿素
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3. 难度:中等 | |
如图是两种昆虫的发育过程,下列有关叙述错误的是( ) A. 乙经过蛹期 B. 发育过程中都有蜕皮现象 C. 都是在成虫期对农作物危害最大 D. 发育方式为不完全变态发育的是甲
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4. 难度:简单 | |
西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
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5. 难度:简单 | |
小宇在爬山时采回一株植物做标本,它有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,这株植物所属的类群是( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
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6. 难度:简单 | |
下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是( ) A. 鱼——鳃 B. 蝗虫——气门 C. 家鸽——肺 D. 蜥蜴——肺
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7. 难度:简单 | |
如图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射弧的叙述正确的是( ) A. [3]是神经中枢,能产生感觉 B. 若[4]处受到损伤就不能发生反射 C. 该反射弧完成的是复杂(条件)反射 D. 完成反射活动的正确传导路线是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]
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8. 难度:中等 | |
今年春天,H7N9禽流感再度来袭,以下是疫情发生时采取的措施,其中说法不正确的是( ) A. 对病人或疑似患者进行隔离治疗,属于保护易感人群 B. 医护人员进行严格的消毒属于切断传播途径 C. 加强锻炼,增强抵抗力属于保护易感人群 D. 传染病的流行需同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节
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9. 难度:简单 | |
下列有关人体血液的叙述,正确的是( ) A. 新鲜血液加抗凝剂后静置分层,上层是血浆,下层是红细胞,两层交界处是白细胞 B. 成熟的红细胞和白细胞都没有细胞核 C. B型血的人可以接受O型血 D. 人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些
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10. 难度:简单 | ||||||||||||||||
下列所列营养物质与缺乏症,不相符的是( )
A. A B. B C. C D. D
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11. 难度:中等 | |
图是某同学做的胸廓变化与呼吸关系的模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是 A. 甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态 B. 甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态 C. 甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态 D. 甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
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12. 难度:简单 | |
下列消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是( ) A. 唾液腺 B. 胃腺 C. 肠腺 D. 肝脏
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13. 难度:简单 | |
制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是( ) A. 隔绝空气,抑制细菌繁殖 B. 造成缺氧环境,利于乳酸发酵 C. 阻止细菌入坛,防止污染 D. 阻止气体对流,利于醋酸菌发酵
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14. 难度:简单 | |
在雌蕊的下列结构中,能发育成种子的是( ) A. 柱头 B. 子房壁 C. 受精卵 D. 胚珠
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15. 难度:简单 | |
下列不属于生物相对性状的是( ) A. 玉米的甜性和非甜性 B. 花生仁的椭圆形与紫红色 C. 绵羊的黑毛与白毛 D. 人的直发与卷发
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16. 难度:简单 | |
生态系统的组成包括( ) A. 阳光、空气、水 B. 生产者、消费者和分解者 C. 生物部分和非生物部分 D. 植物、动物和非生物部分
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17. 难度:中等 | |
观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注a~d,血管标注①~⑤)分析,以下说法错误的是( ) A. d的壁最厚,能为体循环提供足够动力 B. a、b内都是静脉血,c、d内都是动脉血 C. b与②,d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣 D. 如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水将从①流出
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18. 难度:简单 | |
眼和耳都是人体重要的感觉器官,视觉和听觉的感受器分别位于 A. 虹膜和鼓膜 B. 晶状体和半规管 C. 视网膜和耳蜗 D. 视神经和位听神经
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19. 难度:困难 | |
下列有关人体生理活动的叙述,正确的是( ) A. 血液中的气体都由红细胞中的血红蛋白来运输 B. 肾小管重吸收作用消耗的氧气通过扩散作用从血液进入组织细胞 C. 经体循环,血液因营养物质减少,代谢废物增多,动脉血变成了静脉血 D. 人能够控制呼吸运动暂时停止,这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上
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20. 难度:困难 | |
受精卵不断分裂,逐步形成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜与母体建立联系。观察分析下列胚泡发育过程图,说法错误的是( ) A. 胚泡有机物总量不断增加 B. 胚泡细胞数目不断地增加 C. 胚泡内每个细胞体积减小 D. 细胞核内染色体数目不变
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21. 难度:简单 | |
下面关于生物分类的叙述,正确的是( ) A. 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种 B. 分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近 C. 分类单位越小,所包含的生物种类越少 D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
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22. 难度:中等 | |
“螳螂捕蝉,黄雀在后。”下列能正确表示该食物链的是( ) A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 阳光→青草→蝉→螳螂→黄雀 C. 青草→蝉→螳螂→黄雀 D. 营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀
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23. 难度:简单 | |
如图是草原生态系统食物网示意图,下列相关叙述中,错误的是( ) A. 微生物中的腐生细菌属于分解者 B. 狐和兔之间的关系是捕食关系 C. 该食物网由4条食物链组成 D. 该食物网中的能量是循环流动的
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24. 难度:简单 | |
健康人的尿液与血浆相比不含有的成分是( ) A. 水 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 尿素
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25. 难度:简单 | |
遇到不良的生存环境时,细菌以哪种形态来度过不良的生存环境( ) A. 鞭毛 B. 荚膜 C. 芽孢 D. 不成形的细胞核
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26. 难度:中等 | |
下列有关血管的叙述正确的是( ) A. 动脉管壁厚、弹性大,管内血流速度快 B. 静脉管内有静脉瓣,动脉管内有动脉瓣 C. 只在组织细胞处才有毛细血管 D. 无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入动脉
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27. 难度:简单 | |
如图所示为生态系统中能量流动部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( ) A. ①表示流经生态系统内部的总能量 B. 从能量关系看②>③+④ C. 一般情况下,②为①的10%~20% D. 生物与生物之间吃与被吃的关系不可能逆转,所以能量流动具有单向性
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28. 难度:简单 | |
关于激素的说法,正确的是( ) A. 激素由内分泌腺产生后,通过导管释放到血液中 B. 激素在血液中的含量微少,但调节效能非常显著 C. 幼年时,甲状腺激素分泌不足,人会患侏儒症 D. 幼年时,生长激素分泌不足,人会患呆小症
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29. 难度:中等 | ||||||||||
图示,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答:
(1)视野a应是小明使用组合序号_____观察到的结果。 (2)视野a的左上方存在一些污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在_____上。 (3)小明发现视野b效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型的装片时,小明应特别注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野b中的不理想现象_____。 A.取样 B.涂抹 C.盖盖玻片 D.滴稀碘液.
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30. 难度:困难 | |
马铃薯有很多不同的品种,按皮色分有红皮和白皮品种,按块茎的成熟期分有早熟和晚熟品种,按形状分有圆形和椭圆形品种等。请根据材料回答问题: (1)上述材料描述了马铃薯的多种性状,生物的性状是由________控制的。 (2)如图是某农科所用经太空处理的黄肉马铃薯品种进行自花传粉获得紫肉马铃薯新品种的遗传简图(黄肉对紫肉是一对相对性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示),根据结果分析,________是显性性状,子代紫肉马铃薯的基因组成是________。 (3)将紫肉马铃薯块茎切成小块种植,可以迅速扩大新品种的繁殖量和保持亲本的优良性状,这种生殖方式属于________(选填“有性”或“无性”)生殖。
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31. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答问题: 材料一 有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都消失了。 材料二 甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似。甲型H1N1流感是可防可治的,目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。 (1)材料一中的________和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于____________免疫。 (2)材料二中的甲型H1N1流感病毒不能________生活,只能寄生在__________里,它的繁殖方式是靠自己的____________,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。 (3)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,它能够刺激人体的________细胞产生相应的________,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于__________免疫。 (4)甲型H1N1流感能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和____________这三个基本环节。接种甲型H1N1流感疫苗,属于传染病预防措施中的________________。
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32. 难度:中等 | |
保护生态环境是我们所有人共同的责任,如图是一个草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题: (1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物成分还应有_______。 (2)该食物网共包含______条食物链,其中属于第二营养级的生物有____________。 (3)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是__________。 (4)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能,能量流动一般是______(选填“单”或“双”)方向的,并且是逐级________的。 (5)生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为____________。
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33. 难度:中等 | |
如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题: (1)小明为保证考试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物,则a是__________,将蛋白质成分消化为a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→__________________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。 (2)考试过程中,小明会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时,膈肌和肺分别处于______________状态;氧气通过B系统进入A系统至少要透过______层细胞。 (3)在进行1 000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_________________________(用图乙中的数字和箭头表示);班主任老师盯着小明由远而近冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是____________。
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