1. 难度:简单 | |
涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是( ) A. 身体呈两侧对称还是辐射对称 B. 是单细胞还是多细胞 C. 身体有无分节 D. 体表有无外骨骼
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2. 难度:简单 | |
海葵辐射对称的身体结构有利于它( ) A. 固着在水草上 B. 运动 C. 消化食物 D. 捕食和防御
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3. 难度:中等 | |
猪肉绦虫的成虫和人蛔虫都寄生在人的小肠里,下列说法正确的是( ) A. 猪肉绦虫和人蛔虫都属于线形动物 B. 猪肉绦虫有口有肛门 C. 人蛔虫身体分节,有口有肛门 D. 人蛔虫体表有角质层而猪肉绦虫没有
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4. 难度:简单 | |
图示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分节,肠只有一个开口,没有外骨骼。图中的动物属于 ( ) A. 扁形动物 B. 线形动物 C. 腔肠动物 D. 环节动物
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5. 难度:简单 | |
昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物.下列有关昆虫的说法正确的是( ) A. 昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物 B. 昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分 C. 昆虫的足有分节现象 D. 蚊、蝇、蜻蜓、蜘蛛都属于昆虫
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6. 难度:简单 | |
下列关于动物的生活习性、与人类关系的叙述不正确的是( ) A. 有的软体动物对人类有害 B. 扁形动物有自由生活的,也有计生生活的 C. 在水中生活的动物一定用鳃呼吸 D. 鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不能飞翔
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7. 难度:简单 | |
世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”.蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( ) A. 能在湿润土壤的深层生活 B. 能分解枯叶,朽根等中的有机物 C. 身体分节,运动灵活自如 D. 身体柔软,能在垃圾中钻洞
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8. 难度:中等 | |
下列无脊椎动物与其形态结构特点对应正确的是( ) A. 蛲虫﹣身体细长,有口无肛门 B. 海蜇一辐射对称,体表有刺细胞 C. 蚯蚓﹣身体呈圆筒形,体表有角质层 D. 蛔虫﹣身体细长呈圆柱形,由体节组成
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9. 难度:简单 | |
下列卫生习惯与预防蛔虫病无关的是( ) A. 早晚刷牙、洗脸 B. 不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜 C. 不喝生水,饭前便后洗手 D. 不随地大小便
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10. 难度:中等 | |
每种动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项中不正确的是( ) A. 蝗虫﹣﹣有外骨骼,防止水分蒸发 B. 蚯蚓﹣﹣细长柔软,皮肤辅助呼吸 C. 家鸽﹣﹣前肢特化成翼,骨中空 D. 河蚌﹣有贝壳,保护柔软的身体
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11. 难度:中等 | |
下图是四位同学绘制的蝴蝶结构简图(侧面图),能正确反映蝴蝶昆虫特征的是 A. B. C. D.
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12. 难度:中等 | |
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了三种动物间的关系.下列有关说法正确的是( ) A. 三者参与的食物链为蝉→螳螂→黄雀 B. 在生长过程中,蝉有蜕皮现象,而螳螂没有 C. 蝉和螳螂都属于节肢动物 D. 三种动物的翅膀都长有羽毛
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13. 难度:简单 | |
青岛海鲜很有名,下列哪组海鲜都属于软体动物? A. 鲳鱼、牡蛎 B. 章鱼、蛤蜊 C. 龙虾、大闸蟹 D. 鲍鱼、海蜇
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14. 难度:中等 | |
具有瑰丽色彩和高雅气质的珍珠,象征着健康、纯洁、富有和幸福,是人们喜爱的饰品,河蚌长城珍珠的结构是( ) A. 外骨骼 B. 外套膜 C. 斧足 D. 贝壳
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15. 难度:中等 | |
鲸鱼和 大白鳖终生生活在水中,它们适应水中生活的共 同特征是() A. 都有脊柱 B. 都用腮呼吸 C. 身体呈流线型 D. 体表有鳞片
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16. 难度:简单 | |
为了研究鱼鳍的作用,李明用妈妈买来的鲫鱼进行了实验.他将甲鲫鱼的背鳍捆绑,又将乙鲫鱼的尾鳍捆绑,然后和没有处理的丙鲫鱼一起放于水中观察.通过该实验不能得出的结论是( ) A. 鳍能保持身体平衡 B. 鳍能控制鱼体的沉浮 C. 鳍能保持前进的方向 D. 尾鳍的摆动能产生前进的动力
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17. 难度:中等 | |
有些生活在水中的动物的名称里有“鱼”字,但它们不一定都是鱼类,下列名称里有“鱼”的动物与其所属类群的对应关系正确的是( ) A. 鲍鱼、比目鱼﹣﹣两栖动物 B. 墨鱼(乌贼)、带鱼﹣﹣软体动物 C. 鲸鱼、鱿鱼﹣﹣哺乳动物 D. 甲鱼(鳖或团鱼)、鳄鱼﹣﹣爬行动物
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18. 难度:简单 | |
下列水生动物中,与其他三种不属于一类的是( ) A. B. C. D.
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19. 难度:中等 | |
在观察活体鲫鱼时,最好能按照一定的顺序逐项进行,以下哪项观察顺序比较好( ) A. 体形﹣﹣鱼鳍﹣﹣鱼鳞﹣﹣鱼鳃 B. 鱼鳍﹣﹣体形﹣﹣鱼鳞﹣﹣鱼鳃 C. 鱼鳞﹣﹣鱼鳍﹣﹣体形﹣﹣鱼鳃 D. 鱼鳃﹣﹣鱼鳍﹣﹣鱼鳞﹣﹣体形
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20. 难度:中等 | |
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”.下列关于青蛙的叙述,你不认同的是( ) A. 青蛙的体色与周围环境颜色接近 B. 青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液 C. 青蛙的肺发达,完全能适应陆地生活 D. 青蛙的鼓膜可以感知声波
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21. 难度:中等 | |
对两栖动物中的“两栖”含义的理解最准确的( ) A. 主要生活在水中,也可以在陆地生活 B. 有时生活在水中,有时生活在陆地 C. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上 D. 幼体生活在水中,成体可生活在陆地也可生活在水中
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22. 难度:中等 | |
十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌.下列哪项不是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征?( ) A. 有脊椎 B. 体内受精 C. 胎生哺乳 D. 用肺呼吸
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23. 难度:中等 | |
关于两栖动物和爬行动物共同点,正确的是( ) A. 都属于陆生脊椎动物 B. 都属于变温动物 C. 所产的都有卵壳 D. 发育过程都经过变态发育
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24. 难度:简单 | |
冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是( ) A. 蛇的体表没有毛,兔子体表被毛 B. 蛇没有四肢,兔子有发达的四肢 C. 蛇是变温动物,兔子是恒温动物 D. 蛇的身体小,不耐冷;兔子身体大,耐冷
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25. 难度:简单 | |
如图是两种动物的牙齿示意图,下列相关叙述不正确的是( ) A. ②和⑤适于磨碎食物 B. 甲乙都是杂食性动物 C. ①和③均为门齿 D. 甲乙两动物的牙齿都有分化
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26. 难度:中等 | |
观察下列无脊椎动物图片,分析回答相关问题: (1)图中属于软体动物的是___,它们的呼吸结构有什么不同:____. (2)寄生生活的猪肉绦虫与图中[___]___亲缘关系最近,它们同属于__动物. (3)图戊属于节肢动物中的___类,它具有节肢动物的共同特征:①___;②___. (4)图中能寄生在人体肠道内的动物是[___]___,与其寄生生活相适应,该动物的生殖器官特别发达,而___器官却退化.
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27. 难度:中等 | |
春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓(如图1所示),我们可以通过观察和探究了解他们: (1)按照在生态系统中的作用归类,蚯蚓属于生态系统中的__. (2)观察蚯蚓时,要经常往其体表滴水保持湿润,原因是___.蚯蚓的运动依靠__,它不能快速运动的重要原因是___,根据运动的方向和环带的位置,判断其前端应该是___. (3)如图2所示是生物小组的同学设计的两个对照实验,来探究适合蚯蚓生存的环境. 实验一探究的问题是_________,实验二的变量是___. (4)蚯蚓属于环节动物,最主要的依据是______________.
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28. 难度:中等 | |
我们在学习生物学的时候,要善于运用归纳和对比的方法,如图所示是我们熟悉的几种动物,请你进行归纳和对比: (1)生物是与生活环境相适应的. 图中①适应水中生活,在外形上具有的特点之一是___;②适应跳跃和划水,后肢具有的特点是_____;③和⑤适应空中飞行,分别具有的飞行器官是____. (2)生物的形态结构与其生理功能相适应. 动物的呼吸需要氧气,为了获取氧气,图中①营水中生活,其至关重要的呼吸器官是____;③特有的呼吸方式是_____;⑤适应飞行生活,它完成气体交换的部位是_____. (3)生物的生殖方式与其生活环境和进化程度密切相关. 生殖方式不同于其他四种动物的是[___]____,其特有的生殖方式是______.
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29. 难度:中等 | |
动物的运动都是以一定的结构为基础的.分析如图中四种动物的运动结构,回答相关问题: (1)鲫鱼在游泳时,靠__产生前进的动力;靠___协调运动. (2)沙蚕属于___动物,在水中游泳时靠___划水运动. (3)蝗虫和运动有关的结构是___(填图中数字),着生于身体的[___]_________. (4)家鸽的[____]____及其上面附着的肌肉都非常发达,这对于鸟类飞行的意义是___________________.
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30. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
大鲵,俗名娃娃鱼(因其叫声酷似婴儿啼哭而得名),是世界上现存两栖类动物中体形最长、寿命最长的古老动物,有“活化石”之美称。自20世纪50年代起,由于过度收购,非法捕杀,食物链断裂和栖息地丧失等原因,我国野生大鲵数量急剧减少。目前,大鲵已被收录于国家二级保护动物名录和《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录Ⅰ中。请回答下列问题: (1)从进化角度看,两栖动物是从水中生活的______动物演化为真正陆栖爬行动物之间的过渡类型。 (2)大鲵有一个显著的特点就是变态发育,表现为幼鲵用______呼吸,成体用________呼吸,同时还需要借助湿润的皮肤进行气体交换。 (3)有研究者开展三种不同养殖模式(工厂化养殖模式、仿生态养殖模式、原生态养殖模式)下大鲵的生长、成活及繁殖效果等方面的比较研究,获得的相关数据见表。
①据表可知,为了保证实验中只有_______这一个变量,实验开始前选择了_______相等、______相似、性别比例为______的大鲵作为实验材料。 ②研究中,不仅仅计算大鲵的产卵(精)率,还可以借助_______(工具)观察卵和精子的形态结构,判断生殖细胞的质量。 ③根据实验数据分析,最好采用______养殖模式,达到保护大鲵、增加大鲵数量的目的。
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31. 难度:中等 | |
形形色色的生物构成了丰富多彩的世界,它们的各项生理活动又各不相同.请你分析图中五种动物的呼吸,回答相关问题: (1)最原始的单细胞动物A用[___]___ 呼吸. (2)观察B时,发现它已具有了呼吸器官[___]___;观察C时,发现其体表具有[___]___,它是气体出入的门户. (3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现E具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[___]___ 与肺相通,每呼吸一次,在[___]___里进行两次气体交换. (4)鱼是如何在水中完成呼吸的?请你根据蓝色的BTB指示剂遇二氧化碳变黄这一特性设计一个实验: ①实验操作:________________; ②实验现象:____________________; ③实验结论:_________________.
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