1. 难度:中等 | |
下列属于生命现象的是() A. 湖起潮落 B. 飞沙走石 C. 草长莺飞 D. 斗转星移
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2. 难度:中等 | |
2010年上半年,山东部分地区出现了严重干旱,导致农作物减产甚至绝收,从中可以看出影响农作物生长的生态因素是( ) A. 温度 B. 水 C. 阳光 D. 土壤
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3. 难度:中等 | |
北方许多农户把玉米棒子挂在屋檐下,一般来说不会发芽,其原因是() A. 空气不足 B. 温度较高 C. 缺乏营养物质 D. 缺乏水分
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4. 难度:中等 | |
夏季移栽幼苗时,常选择清晨或傍晚,而且剪去部分叶片,这主要是为了( ) A. 减少植物吸收水分和无机盐 B. 降低植物的蒸腾作用 C. 降低植物体的呼吸作用 D. 减少生物圈的水循环
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5. 难度:中等 | |
被子植物和裸子植物共同的特征是( ) A. 都有花、果实、种子等生殖器官 B. 都有果皮保护着种子 C. 胚珠的外面都有子房壁包裹着 D. 都具有生殖器官种子
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6. 难度:简单 | |
制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,滴加的染液是( ) A.清水 B.生理盐水 C.自来水 D.稀碘液
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7. 难度:中等 | |
藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是( ) A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用,用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织
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8. 难度:简单 | |
北方常在早春播种后进行地膜覆盖,这是为了( ) A. 增加空气 B. 增加光照 C. 提高温度 D. 防止被虫蛀
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9. 难度:简单 | |
下列选项中,能正确表示食物链的是( ) A. 阳光→草→牛→虎 B. 草→兔→鹰 C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D. 鼠→蛇→鹰
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10. 难度:中等 | |
盆栽的鲜花,一般不宜经常放在卧室里过夜,这是因为( ) A. 生物生活需要营养 B. 植物的呼吸作用产生二氧化碳 C. 生物需要生长 D. 生物对外界的刺激会产生反应
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11. 难度:中等 | |
制作洋葱表皮细胞临时装片,正确的步骤是( ) A. 擦→滴→撕→盖→染 B. 擦→撕→滴→盖→染 C. 滴→撕→盖→染→擦 D. 撕→滴→盖→染→擦
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12. 难度:中等 | |
地球上所有动物和植物所需的有机物最终来自( ) A. 所有的无机物 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
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13. 难度:中等 | |
对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是( ) A. 花蕊 B. 花粉 C. 子房 D. 胚珠
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14. 难度:中等 | |
绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是( ) A.子房→种子 B.胚珠→果实 C.受精卵→胚 D.胚→果实
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15. 难度:中等 | |
把植物细胞各部分结构与其功能用线连接起来
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16. 难度:中等 | |
如图为植物组织形成过程.请分析回答问题. (1)图中①②③表示细胞__的过程,其结果是使细胞的数量增多,这些细胞起初在形态、结构方面是__(填“相似”或“不同”)的;④表示细胞的__过程,其结果形成了不同的__. (2)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[]__. (3)如图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于__组织. (4)如图中E具有输送物质的功能,属于__组织. (5)植物体组成的结构层次是__→__→__→植物体.
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17. 难度:中等 | |
如图所示为两类种子剖面结构图,据图回答 (1)与图1相比较,图2特有的结构是[]__.图1、图2之所以分属两个类群,主要是由于图1中[__]和图2中[__]的数量不同. (2)菜豆种子里的营养物质贮存在[]__内;玉米种子里的营养物质贮存在[]__内 (3)在图1中,[]__将来能发育成一株幼苗的茎和叶,而幼苗的主根则是由图1中的[]__ 发育成的. (4)新植物体的幼体是__.
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18. 难度:中等 | |
张立同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜横切面如图,请分析回答: (1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中__(填“最薄”或“最厚”)的一片,制成临时切片观察. (2)不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由[①④]__、[③]__[⑧]__组成. (3)他观察时用显微镜下列目镜和物镜组合,观察到细胞数目最少的一组是__. A.5×10×; B.5×40×; C.10×10×; D.10×40×. (4)他观察到的上表皮是图中__(写编号),结构[⑥]是__.它是由一对半月形的__细胞围成的,是植物__作用的“门户”. (5)图中__(写编号)内含有输导水分、无机盐的__管.
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19. 难度:困难 | |
在“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中,将一盆枫叶放置在暗处一昼夜,选其中一个叶片,用三角形的黑色纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图所示.置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗.最后在叶片上滴加碘液。请分析回答以下各题。 (1)将枫叶放在黑暗处处理一昼夜的目的是________. (2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到________作用. (3)该实验将叶片放在酒精中的目的是________. (4)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是叶片中________部分;由此说明绿叶在光照条件下制造了________.
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