| 1. 难度：简单 | |
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下面所列各项中都属于生物的一项是（ ） ①草 ②家鸽 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
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| 2. 难度：简单 | |
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当你所做的某一次探究结果和原有的知识发生矛盾时，应该（ ） A．承认原有的知识是对的 B．重新进行探索 C．与别人讨论，少数服从多数 D．按结果修改原有知识
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| 3. 难度：中等 | |
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宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（ ） A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气
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| 4. 难度：中等 | |
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生物体的结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 器官
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| 5. 难度：简单 | |
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植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（ ） A. 叶绿体和线粒体 B. 线粒体和叶绿体 C. 都是叶绿体 D. 都是线粒体
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| 6. 难度：简单 | |
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与洋葱细胞相比，家兔细胞缺少的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核
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| 7. 难度：简单 | |
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近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹，它是桑树的果实；在生物的结构层次上它属于（ ） A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 植物体
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| 8. 难度：简单 | |
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下列菜肴中吃根的是（ ） A．萝卜 B．藕 C．白菜 D．麦豆
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| 9. 难度：简单 | |
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使用没有成熟的清苹果时，常感到酸，这是因为苹果的果肉细胞中的（ ）中含有酸性物质。 A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体
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| 10. 难度：中等 | |
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在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 11. 难度：中等 | |
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对于植物繁殖后代来说，花的结构中最重要的是（ ） A. 花托和花萼 B. 花瓣和花托 C. 雌蕊和雄蕊 D. 花萼和花瓣
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| 12. 难度：中等 | |
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桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成桃子的是桃花的 A. 花瓣 B. 花药 C. 花柱 D. 子房
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| 13. 难度：简单 | |
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下列不属于生态系统的是（ ） A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树
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| 14. 难度：中等 | |
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用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到的细胞数目最多的是（ ） A. 目镜10 ×、物镜10× B. 目镜10×、物镜40× C. 目镜5×、物镜10× D. 目镜12.5×、物镜40×
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| 15. 难度：简单 | |
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使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视（ ） A. 目镜 B. 物镜 C. 镜筒 D. 玻片标本
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| 16. 难度：中等 | |
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在显微镜下观察印有“P”字样的玻片，看到的物像是（ ） A. d B. b C. q D. p
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| 17. 难度：中等 | |
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种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（ ） A. 煮熟的种子 B. 被虫子咬掉胚的种子 C. 正处于休眠的种子 D. 保存完好的种子
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| 18. 难度：简单 | |
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炎炎夏日，人们常说“大树底下好乘凉”，主要的原因是植物进行（ ） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
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| 19. 难度：简单 | |
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植物的结构层次是（ ） A. 个体→系统→器官→组织→细胞 B. 细胞→器官→组织→个体 C. 细胞→器官→组织→系统→个体 D. 细胞→组织→器官→个体
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| 20. 难度：中等 | |
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用盐腌菜，菜发生的变化是（ ） A．细胞失水，菜软缩 B．细胞失水，菜硬挺 C．细胞吸水，菜软缩 D．细胞吸水，菜硬挺
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| 21. 难度：简单 | |
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在探究“鼠妇是否喜欢阴暗的环境”的实验中，实验变量是（ ） A．温度 B．湿度 C．叶绿素 D．光
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| 22. 难度：简单 | |
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绿色开花植物体内运输水分和无机盐的结构是（ ） A．导管 B．管胞 C．筛管 D．细胞
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| 23. 难度：简单 | |
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移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是 A. 避免损伤根毛 B. 减少土壤无机盐的丢失 C. 可以促进根毛的生长 D. 可减少水分的蒸发
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| 24. 难度：简单 | |
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种子萌发时，种子首先要（ ） A．胚根突破种皮 B．胚开始发育 C．吸水膨胀 D．胚芽开始发育
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| 25. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是海洋生态系统（______）
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| 26. 难度：中等 | |
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一群羊属于草原生态系统（_____）
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| 27. 难度：简单 | |
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我国的植树节定为每年的3月12日。（ ）
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| 28. 难度：简单 | |
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人在睡觉的时候没有进行新陈代谢。（ ）
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| 29. 难度：中等 | |
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根尖的伸长区是根生长是快的部位。（ ）
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| 30. 难度：简单 | |
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我们吃的苹果属于营养器官． ．
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| 31. 难度：简单 | |
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一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物。
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| 32. 难度：简单 | |
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绿色植物白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用．_____
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| 33. 难度：简单 | |
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农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这种说法符合科学种田。（ ）
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| 34. 难度：简单 | |
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植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应．_____
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| 35. 难度：中等 | |
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请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分用直线连起来。
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| 36. 难度：简单 | |
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植物生活需要无机盐，其中需要量最多的是含______、______、______的无机盐。
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| 37. 难度：中等 | |
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生物家族的主要成员是：动物、、、、。
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| 38. 难度：简单 | |
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生物多样性包括三方面的内涵： 多样性、 多样性、多样性。
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| 39. 难度：中等 | |
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大气中的气体含量的升高能引起“温室效应”。
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| 40. 难度：中等 | |
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给植物松土，是为了促进植物根的作用。
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| 41. 难度：中等 | |
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图是细胞模式图，请根据图示回答问题。
（1）图中乙细胞最外层①是____________。 （2）②是___________，控制着物质的进出，③是____________，其中储存着遗传信息。 （3）含有细胞液的结构是_____________ （4）不是植物的绿色部分没有______填图中的数字序号）。 （5）图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是____________。
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| 42. 难度：中等 | |
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下面已经写出了呼吸作用的关键词，你能写出光合作用的关键词吗？
_________
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| 43. 难度：中等 | |
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同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？下图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。
_____
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| 44. 难度：中等 | |
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桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。图是桃花的结构示意图，请回答：
(1)图中_________构成雌蕊，花粉位于______中。（填序号） (2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫__________。 (3)图中能发育成种子的部位是_____。
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| 45. 难度：困难 | |
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小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案： （1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？ （2）做出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。 （3）实验步骤： ①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）。 ②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放_________。这样做的目的是设置对照实验。 ③在铁盘两侧的中央各放入_________相同的鼠妇，这样设计是为了形成________。 ④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量，共统计10次。 （4）实验结论：_________。 （5）实验中用了20只鼠妇而不用1只是为了 __________。 （6）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？_________。
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