| 1. 难度：简单 | |
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除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统
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| 2. 难度：中等 | |
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与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
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| 3. 难度：简单 | |
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用显微镜进行观察时，被观察的生物材料必须是极薄或透明的，其原因是（ ） A. 便于放置在显微镜上 B. 能让光线通过 C. 不宜污染物镜 D. 易染色
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| 4. 难度：简单 | |
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观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（） A. 观察法必须借助显微镜才能进行 B. 科学观察要有明确的目的 C. 要全面地、客观地、细致地观察 D. 观察时要认真思考，并如实做好记录
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| 5. 难度：简单 | |
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下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（ ） A. 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 B. 生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的 C. 不同组织的细胞都有分裂能力 D. 同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同
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| 6. 难度：中等 | |
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已知一台显微镜有5X、10X、16X三个目镜，有10X、40X两个物镜，则这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是（ ） A. 50倍，160倍 B. 100倍，400倍 C. 50倍，640倍 D. 100倍，640倍
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| 7. 难度：中等 | |
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一个量筒中原有15ml的水，放入一颗荔枝后，量筒中的水的读数为35ml，则这个荔枝的体积为（ ） A. 10cm3 B. 20cm3 C. 35cm3 D. 50cm3
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| 8. 难度：简单 | |
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西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
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| 9. 难度：中等 | |
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下列属于植物组织的一组是（ ） ①保护组织 ②结缔组织 ③营养组织 ④输导组织 ⑤分生组织⑥神经组织 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③⑤⑥ D. ①②③⑥
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| 10. 难度：简单 | |
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人的皮肤外表面的主要组织是 A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
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| 11. 难度：中等 | |
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细胞分裂过程正确的顺序是（ ） ①细胞核分裂；②细胞质分成两份；③形成新的细胞膜（植物细胞还形成细胞壁） A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ①③②
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| 12. 难度：简单 | |
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水绵和衣藻同属藻类的主要原因是（ ） A. 都有细胞壁和细胞核 B. 是生活在水中的植物 C. 都是无根、茎、叶分化的植物 D. 都有细胞膜和细胞核
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| 13. 难度：中等 | |
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吃杨梅时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 液泡 C. 线粒体 D. 细胞核
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| 14. 难度：中等 | |
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在植物细胞中，能将光能转变成化学能的结构是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞膜
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| 15. 难度：中等 | |
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为了了解本校学生近视的基本情况，通常采用的研究方法是（ ） A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 分析法
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| 16. 难度：简单 | |
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可当做检测空气污染程度指示植物的是（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
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| 17. 难度：简单 | |
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人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ） A. 都是对人类有害的 B. 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动 C. 整个身体由一个细胞构成 D. 大多数生活在水域环境中
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| 19. 难度：中等 | |
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构成大脑的主要组织是（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织
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| 20. 难度：简单 | |
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在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是 （ ） A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 有空气和无空气 D. 温度和水分
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| 21. 难度：简单 | |
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在进行校园植物调查时，具体的步骤为（ ） ①制定周密的方案 ②按照方案有序进行 ③做好调查记录 ④采集好标本 A. ①②③ B. ③②④ C. ①④③ D. ③①②④
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| 22. 难度：中等 | |
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“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”．使江水如此美丽的植物主要是（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 蕨类植物
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是制作洋葱表皮临时装片的步骤，正确的顺序是（ ）
A. ③①②④ B. ④②③① C. ③④②① D. ④③①②
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| 24. 难度：中等 | |
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下列植物中，由于没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐的是（ ） A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 玉米 D. 落叶松
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| 25. 难度：中等 | |
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苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（ ） A. 无根、茎、叶 B. 用种子繁殖后代 C. 用孢子繁殖后代 D. 有根、茎、叶
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| 26. 难度：中等 | |
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柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是（ ） A. 茎高大，根系发达 B. 有种子形成 C. 都形成球状果实 D. 种子外面无果皮包被
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| 27. 难度：中等 | |
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一片完全叶包括（ ） A. 托叶、叶柄和叶片 B. 叶柄和叶片 C. 叶片和叶脉 D. 托叶和叶片
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| 28. 难度：中等 | |
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以下关于草履虫的说法，不正确的是（ ） A. 草履虫体内具有染色体 B. 草履虫是单细胞生物 C. 草履虫能够对外界刺激作出反应 D. 草履虫体内有叶绿体
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| 29. 难度：中等 | |
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绿色植物蒸腾作用的意义不包括（ ） A. 降低叶片的温度 B. 促进植物对水分的吸收 C. 促进植物对水分和无机盐的运输 D. 有利于开花结果
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| 30. 难度：中等 | |
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如图示光学显微镜结构，回答下列问题：
（1）从目镜内看到的物像是__的物像； （2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼应注视__． （3）如果转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点在__上． （4）若将视野左上方的物像移至视野中央，应将载玻片向__移动．
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| 31. 难度：中等 | |
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细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图．请据图回答下列问题．
（1）对比A、B两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[]_____． （2）细胞结构中，[]_____含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢． （3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫_____，能够控制物质进出细胞． （4）A、B细胞中都有的能量转换器是_____．
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| 32. 难度：中等 | |
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如图为植物的几种主要组织，请分析回答问题．（[]内填图中字母）
（1）叶芽生长点的细胞始终保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[]__． （2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导水分和无机盐，属于[]__． （3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[]__． （4）[]__具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的表面．
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| 33. 难度：中等 | |
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下列两组图表示了两类生物细胞的分裂过程，据图回答下列问题．
（1）图__表示动物细胞的分裂过程． （2）在细胞分裂的过程中，两图中的②内所发生的变化是__通过复制而加倍，并且平均分配到两个新细胞中，新细胞与亲代细胞具有__的遗传物质． （3）通过细胞的不断分裂与生长，使细胞的__、体积增大，经过一系列的变化，生物体由小长大．
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| 34. 难度：中等 | |
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如图是三种类型的植物，请回答：
（1）通过比较可知，结构最原始的是图__． （2）图B起固定作用的是__，图B所示植物只能生活在阴湿的环境中． （3）图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有__组织． （4）上述三种植物又统称为__植物．
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