1. 难度:简单 | |
下列属于生物的是( ) A. 木马病毒 B. 烤鹌鹑蛋 C. 蘑菇 D. 珊瑚
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2. 难度:简单 | |
细胞核在生物遗传中具有重要作用,是因为细胞核中含有( ) A. 蛋白质 B. 糖类 C. DNA D. 水分
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3. 难度:简单 | |
茉莉花由多种组织构成,但它不具有 A. 保护组织 B. 输导组织 C. 肌肉组织 D. 营养组织
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4. 难度:简单 | |
没有种子,但有根、茎、叶分化的植物是( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
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5. 难度:简单 | |
能作为监测空气污染程度的指示植物是( ) A. 水绵、衣藻 B. 苔藓、墙藓 C. 肾蕨、满江红 D. 松柏、侧柏
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6. 难度:简单 | |
玉米种子在萌发过程中,所需营养物质来源是( ) A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚 D. 胚乳
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7. 难度:简单 | |
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”万千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来( ) A.根 B.芽 C.叶 D.茎
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8. 难度:简单 | |
植物生长需要量最大的三种无机盐是( ) A. 氮、磷、钾 B. 碳、氢、氧 C. 钙、铁、锌 D. 磷、硫、镁
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9. 难度:简单 | |
植物繁殖过程中,接受花粉的结构是( ) A. 花药 B. 柱头 C. 花柱 D. 花粉管
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10. 难度:简单 | |
雌蕊的子房将来能发育成( ) A. 种子 B. 种皮 C. 果实 D. 果皮
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11. 难度:简单 | |
下面哪一个是根尖吸水的主要部位( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
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12. 难度:简单 | |
东城河边有棵高大的百年银杏树,其促进水分“爬”上树梢的动力来自( ) A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用
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13. 难度:简单 | |
取一段带叶的茎,放入盛有稀释红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出被染红的部分是( ) A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 机械组织
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14. 难度:简单 | |
有人说绿色植物是“生命之母”,她为大多数生物生存提供( ) A. 有机物 B. 氧气 C. 能量 D. 以上全对
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15. 难度:简单 | |
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,实验变量是( ) A. 叶片的大小 B. 有无叶绿体 C. 有无碘液 D. 有光无光
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16. 难度:简单 | |
光合作用的实质是 A. 合成有机物,储存能量 B. 分解有机物,储存能量 C. 合成有机物,释放能量 D. 分解有机物,释放能量
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17. 难度:简单 | |
植物进行呼吸作用的时间是( ) A. 白天 B. 黑夜 C. 有光时 D. 白天和黑夜
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18. 难度:简单 | |
番茄的果实长大所需要的有机物主要来源于( ) A. 根的吸收作用 B. 叶的光合作用 C. 叶的蒸腾作用 D. 茎的疏导作用
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19. 难度:简单 | |
合理密植能提高农作物产量,是由于植物充分地利用了( ) A. 肥料 B. 水分 C. 光照 D. 二氧化碳
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20. 难度:简单 | |
下列植被类型中,所生长的植物最耐旱的应该是( ) A. 落叶阔叶林 B. 针叶林 C. 草原 D. 荒漠
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21. 难度:简单 | |
在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫 。
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22. 难度:简单 | |
无论是植物、动物,还是微生物(病毒除外),他们都是由_____构成的._____是构成生物体的基本单位.
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23. 难度:简单 | |
菜豆种子的表面有一层_____,它可以保护里面幼嫩的_____.
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24. 难度:简单 | |
种子是裸露的,这样的植物称为_____植物;外有果皮包被的植物称为_____植物.
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25. 难度:简单 | |
幼根生长最快的部位是_____.
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26. 难度:简单 | |
植株的芽按照着生位置可以分为_____和_____.
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27. 难度:简单 | |
花的主要结构是 和 。
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28. 难度:简单 | |
水分从活的植物体表面以_____状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用.
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29. 难度:简单 | |
叶绿体既是生产__________的“车间”,也是将光能转变为__________的“能量转换器”。
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30. 难度:简单 | |
种子在萌发过程中,其中的_____发证变化,释放能量,一部分用于种子_____,还有一部分以_____的形式散失了.
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31. 难度:简单 | |
呼吸作用是生物的共同 ,其实质都是分解 ,释放 .
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32. 难度:简单 | |
一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的 。
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33. 难度:简单 | |
显微镜的目镜和物镜分别为10X和40X,则观察到的物像被放大_____倍.
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34. 难度:简单 | |
两个加塞广口瓶,甲瓶内装萌发的种子,乙瓶内装等量煮熟的种子,据图回答问题: (1)若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象将是_____;将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是_____. (2)出现上述现象的原因是:甲瓶中的种子会吸收空气中的_____,将种子内的_____分解成二氧化碳和水. (3)设计乙瓶的目的是_____,本实验能说明什么问题?_____.
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35. 难度:简单 | |
有两粒玉米种子已经度过了休眠期,但是A种子被害虫咬坏了胚,B种子被害虫咬坏了一小部分胚乳,在外界条件适宜的情况下,这两粒种子萌发状况是A种子_____B种子_____(填写“萌发”或“不萌发”)
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36. 难度:简单 | |
如果鱼缸长期不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色,这些绿膜可能是什么?_____________为什么会出现这种现象?___________
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37. 难度:简单 | |
春播时有许多要注意的事项,如土壤需要通过耕和耙而变得松软,你能说说其中的道理吗?_____.
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38. 难度:简单 | |
春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的树叶,这是为什么?_______________
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39. 难度:简单 | |
为什么要控制二氧化碳的排放量?你是怎样响应低碳生活号召的?__________________
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40. 难度:简单 | |
如图是叶片的结构示意图,请依图回答下面问题: (1)填写标号所示的结构名称①_____②_____③_____④_____⑤_____ (2)②_____和④_____上分布有⑤_____,它是植物_____的“门户”,也是_____的“窗口”,它是由一对半月形细胞﹣﹣_____围成的空腔,所以,它的张开和闭合是由_____控制的.
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