| 1. 难度：简单 | |
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下列不属于生命现象的是（ ） A. 铁生锈 B. 种子长成幼苗 C. 秋季植物落叶 D. 狼吃肉
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| 2. 难度：简单 | |
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在温暖、潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要非生物因素是 A. 植物 B. 阳光 C. 土壤和空气 D. 温度和水
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| 3. 难度：简单 | |
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含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有 A. 生长现象 B. 应激性 C. 繁殖 D. 呼吸
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| 4. 难度：简单 | |
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被称为“分类学之父”的科学家是（ ） A. 林奈 B. 哈维 C. 达尔文 D. 沃森和克里克
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| 5. 难度：中等 | |
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杨树的蒸腾作用有利于根对水分的吸收，同时，蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中，增加了空气的湿度．这个实例说明（ ） A. 生物能够对环境造成一定的影响 B. 生物对环境具有依赖性 C. 生物首先要适应环境 D. 生物能适应环境，同时也能影响环境
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| 6. 难度：中等 | |
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在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是（ ） A. 边调查边记录 B. 将自己喜欢的花草带回家种植 C. 看到自己喜欢的花就摘 D. 嗅赏奇花，品尝异果
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| 7. 难度：中等 | |
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如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本过程中，在显微镜下看到的几个视野，下列做法正确的（ ）
A. 要使图象从视野①变为视野②的状态，应该将玻片标本向右下方移动 B. 要使图象从视野②变为视野③的状态，应该转动转换器，换成高倍物镜 C. 要使图象从视野③变为视野④的状态，应该用细准焦螺旋进行调节 D. 以上都对
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| 8. 难度：简单 | |
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在细胞中能控制细胞内外物质的进出，保持细胞内各种物质的稳定和细胞生命活动正常进行的有重要意义的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核
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| 9. 难度：中等 | |
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从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象，主要决定于（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于细胞分裂的描述中，错误的是（ ） A．植物体内所有细胞都有分裂能力 B．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞 C．细胞分裂结束时，子细胞比母细胞小 D．细胞分裂时染色体平均分成两份
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于动、植物的组织描述错误的是（ ） A. 导管属于输导组织 B. 叶肉属于营养组织 C. 叶表皮属于上皮组织 D. 心肌属于肌肉组织
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| 12. 难度：中等 | |
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下列器官中，属于消化系统的是（ ） A. 心脏 B. 胃 C. 肾 D. 肺
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| 13. 难度：中等 | |
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叶片中不能进行光合作用的细胞是（ ） A. 保卫细胞 B. 表皮细胞 C. 海绵层细胞 D. 栅栏层细胞
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| 14. 难度：中等 | |
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分析光合作用的反应式，正确的是（ ） 二氧化碳+水 A. 有光和无光时都能进行 B. 把简单的有机物变成复杂的有机物 C. 原料是二氧化碳、水、光 D. 把光能转变为化学能贮存在有机物里
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| 15. 难度：简单 | |
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种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施（） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含钙的无机盐
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| 16. 难度：中等 | |
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关于植物蒸腾作用的描述中不正确的是 A．蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输 B．植物的蒸腾作用对植物自身具有重要意义 C．植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物要少 D．一般情况下，气温越高，蒸腾作用越强
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| 17. 难度：中等 | |
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下列各项中正确描述生物圈中的水循环途径的是（ ） A. 大气→植物根系→植物叶片→大气 B. 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C. 植物茎叶→植物根系→大气 D. 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
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| 18. 难度：简单 | |
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下列哪一项不是绿色植物在生物圈中的作用？（ ） A．为动物和人提供食物来源 B．为动植物和人提供能量来源 C．为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源 D．为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源
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| 19. 难度：中等 | |
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下列表述错误的是（ ） A．植物能维持大气中的碳氧平衡，其原因是植物能进行呼吸作用 B．化石燃料燃烧、植物、人和动物呼吸都可以使大气中二氧化碳增加 C．对森林和草原资源的不合理利用，能引起二氧化碳和氧的平衡失调 D．温室效应和大气中二氧化碳浓度增加有关
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| 20. 难度：中等 | |
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用线将人体基本组织与主要的分布部位联系起来．
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| 21. 难度：中等 | |
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请按发育顺序关系将各结构名称用带箭头的连线联系起来．
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||
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如图是显微镜结构图，请据图回答下列问题：
（1）对光时应转动⑪_____用一个较大的光圈对准通光孔． （2）当光线较暗时，用⑫_____的凹面来对光． （3）在观察时若转动②_____使镜筒下降，此时眼睛一定要从侧面看着_____ （4）某同学用三台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，目镜和物镜使用情况如下表：
三台显微镜视野中，细胞数目最多的是[_____]号显微镜；放大倍数最大的是[_____]号显微镜，放大倍数为_____倍．
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）填名称：①_____⑥_____ （2）图中②_____具有保护和支持细胞的作用，在光学显微镜下不容易看清的结构是[_____] （3）挤压水果所得到的果汁来自于图中[_____]，果汁果汁甘甜可口是因为水果的[_____]中含有较多的糖分 （4）⑦是_____，其内含有叶绿素等色素．
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| 24. 难度：中等 | |
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如图是植物个体发育不同时期结构层次示意图，请据图回答有关问题：
（1）植物由小长大，是从_____开始的 （2）[b]过程叫做细胞的_____，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织． （3）图丁所示植物的花在结构层次上叫做_____．
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| 25. 难度：中等 | |
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下面为桃花结构示意图，请据图回答有关问题：
（1）雌蕊是由[_____]、[_____]和[_____]组成 （2）图中⑥将来发育成_____，图中⑩将来发育成_____ （3）在一朵花里，_____是花的主要部分．
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| 26. 难度：中等 | |
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如图是菜豆种子和叶片横切面结构图，请据图回答有关问题：
（1）菜豆种子的主要结构是_____，由甲图的_____（填序号）组成 （2）菜豆种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和_____．幼苗的根是由甲图的②_____发育来的，根吸收水和无机盐的主要部位是_____． （3）茎向上生长，并长出绿叶．乙图的③_____中有运输水分和无机盐的导管．水分由乙图的⑤_____散失到大气中． （4）菜豆幼苗生长到一定时期就会开花，经过_____和_____两个重要的生理过程，才能结出豆荚．
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| 27. 难度：中等 | |
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小继同学打算探究非生物因素﹣﹣水对鼠妇生活的影响．她提出的问题是：水会影响鼠妇的生活吗？ （1）根据她提出的问题作出假设：_____． （2）为了探究水对鼠妇生活的影响，她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境，观察鼠妇对环境的选择．你认为这个探究实验的变量是_____． （3）只用1只鼠妇做实验行吗？_____． （4）做完实验后，小继应如何处理鼠妇？_____．
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| 28. 难度：中等 | |
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如图表示“制作洋葱鳞片叶表细胞临时装片”实验的部分操作步骤
（1）请排出正确的操作顺序_____． （2）步骤②和④中滴加的液体分别是_____ A、清水、清水 B、清水、碘液 C、碘液、清水 D、碘液、碘液．
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| 29. 难度：简单 | |
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如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是
A. 据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的 B. 图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的 C. 视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构 D. 视野中光线过强时应调节反光镜或光圈．
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| 30. 难度：中等 | |
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如图是“绿叶在光下合成淀粉”的实验，请据图回答问题：
（1）图①表示实验前需将盆栽天竺葵放在黑暗处2﹣3天，其目的是_____． （2）图④是把天竺葵叶片中的_____溶解在酒精中，叶片会变成_____色． （3）图⑤向叶片滴加碘液，观察到的现象是叶片见光部分变成_____色，因为叶片见光部分产生了_____．
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| 31. 难度：中等 | |
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下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：
(1)一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物__________作用的结果。 (2)下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过__________作用产生的。 (3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过_______________作用产生的。
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