| 1. 难度：简单 | |
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生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据（ ） A. 形态特征 B. 内部构造 C. 生理功能 D. 生存环境
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| 2. 难度：简单 | |
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下列分类单位由小到大排列的是（ ） A. 种．科．属．目．纲．门．界 B. 种．属．目．科．纲．门．界 C. 种．属．科．目．纲．门．界 D. 属．种．科．目．纲．门．界
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于生物分类的说法，正确的是（ ） A. 一个物种就是一个生物 B. 同一分类单位中的生物，其特征完全相同 C. 分类单位越小，所包含的生物种类越多 D. 分类单位越小，生物之间的亲缘关系越近
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| 4. 难度：简单 | |
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猫和虎的共同分类单位是“猫属“，猫和狗的共同分类单位是“食肉目“，据此可以确定（ ） A. 猫和虎和共同特征较多 B. 猫和狗的共同特征较多 C. 虎和狗的共同特征较多 D. A、B、C都不正确
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| 5. 难度：中等 | |
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下列哪项是被子植物分类的重要依据（ ） A. 根、茎、叶 B. 花、果实、种子 C. 茎、叶 D. 花、叶
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| 6. 难度：中等 | |
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下列哪一组动物分为一 类 比较科学（ ） A. 蜜蜂、蜂鸟、蝙蝠 B. 鲸鱼、娃娃鱼、鲫鱼 C. 青蛙、扬子鳄、龟 D. 蝙蝠、鲸、猫
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| 7. 难度：简单 | |
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至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法，是由下列哪位科学家创立的 A、达尔文 B、林奈 C、孟德尔 D、米勒
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| 8. 难度：中等 | |
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生物多样性内涵不包括（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性
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| 9. 难度：简单 | |
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科学家将某细菌的一种毒蛋白基因转入到普通棉花细胞内，培育出了抗虫棉，这利用了( ) A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．蛋白质的多样性
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ） A. 引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性 B. 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 C. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 D. 保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
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| 11. 难度：中等 | |
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我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国“鸽子树”的是（ ） A. 珙桐 B. 山茶花 C. 马尾松 D. 银杉
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| 12. 难度：中等 | |
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以下不属于威胁生物多样性的原因是（ ） A. 栖息地破坏和丧失 B. 环境污染 C. 生物变异 D. 偷猎和捕杀野生动物
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| 13. 难度：中等 | |
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保护生物多样性的根本措施是（ ） ①保护生物栖息地 ②保护生态系统的多样性 ③保护濒危物种 ④保护家养动物，栽培植物和野生亲缘种的基因多样性 A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ） A. 土豆块茎繁殖 B. “落地生根”的叶片边缘长出许多小植株 C. 桃树的开花结果 D. 石榴的压条繁殖
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| 15. 难度：中等 | |
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农民把地瓜的一段枝条植在土壤中以繁殖新个体，这种繁殖方式属于（ ） A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 组织培养
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| 16. 难度：中等 | |
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无性繁殖的优点是（ ） A. 获得的新性状多 B. 速度快，且保持亲本原有的优良性状 C. 操作简便易行 D. 不受条件限制
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| 17. 难度：中等 | |
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美丽的蝴蝶竟是由 “毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（ ） A. 蝗虫 B. 苍蝇 C. 蟋蟀 D. 蝼蛄
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| 18. 难度：中等 | |
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下列动物不属于变态发育的是 A. 蜜蜂和蟾蜍 B. 苍蝇和蚊子 C. 青蛙和蟾蜍 D. 家鸡和家鸽
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| 19. 难度：中等 | |
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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，蛙的生殖与发育过程中，不会发生的是（ ） A. 雄蛙鸣叫 B. 雌雄抱对 C. 育雏行为 D. 体外受精
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| 20. 难度：简单 | |
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和青蛙相比，雏鸟发育成成鸟的成活率高，其主要原因包括（ ） ①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生 A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ②③ D. ①②④⑤
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| 21. 难度：简单 | |
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“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中“谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为 A. 求偶 B. 筑巢 C. 育雏 D. 产卵
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| 22. 难度：简单 | |
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下列实例中，不属于相对性状的是 A. 豌豆的圆粒和皱粒 B. 家兔的短毛和直毛 C. 人的双眼皮和单眼皮 D. 番茄的红果和黄果
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| 23. 难度：中等 | |
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科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明，控制生物性状的基本单位是（ ） A. 脂肪 B. DNA C. 基因 D. 蛋白质
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| 24. 难度：中等 | |
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如图是染色体和 DNA 的关系示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. ①是 DNA，②是蛋白质 B. ①的一个片段就是一个基因 C. 染色体的数量和基因的数量一样多 D. 1 条染色体上包含多个①
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| 25. 难度：简单 | |
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已知果蝇的精子中含有4条染色体，那么它的卵细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目依次是（ ） A．4条、8条、4条 B．8条、8条、8条 C．2对、4对、4对 D．4对、4对、4对
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| 26. 难度：中等 | |
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禁止近亲结婚的原因是（ ） A. 防止遗传病基因的变异 B. 防止遗传病的传播 C. 减少遗传病发生的几率 D. 杜绝遗传病的发生
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| 27. 难度：中等 | |
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假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能的位置是（ ） A. 位于常染色体上 B. 位于 Y 染色体上 C. 位于 X 染色体上 D. 以上都有可能
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| 28. 难度：中等 | |
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民间有这样一种现象，“生不出儿子怪老婆”。理论上“生男”还是“生女”是由谁来决定的（ ） A. 父、母亲产生的性激素 B. 母亲提供的卵细胞 C. 与卵细胞结合的精子类型 D. 受精卵生长环境
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| 29. 难度：简单 | |
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下列关于变异的叙述，不正确的是（ ） A. 生物的变异都是可以遗传的 B. 引起变异的原因是多种多样的 C. 变异在自然界是普遍存在的 D. 没有变异就没有新品种的产生
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| 30. 难度：中等 | |
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下列变异中，不能遗传给后代的是（ ） A. 用射线照射或用药物处理农作物的种子产生变异 B. 某举重运动员的下肢肌肉长得特别粗壮 C. 父亲的血型为A型，母亲的血型为B型，却生了O 型血的孩子 D. 透明金鱼与不透明金鱼杂交后，产生了五花鱼
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| 31. 难度：中等 | |
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在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明 A.原始地球能形成原始生命 B.在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物 C.生命起源于原始大气 D.在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命
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| 32. 难度：简单 | |
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考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，并且，在越早的形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆地生物的化石越多。这一事实说明了生物的进化方向是（ ） A.从水生到陆生 B.从简单到复杂 C.从低等到高等 D.以上三者
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| 33. 难度：中等 | |
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下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是 A. 原始大气的成分中不含有氧气 B. 生命起源于非生命物质 C. 生物进化的方向与环境变化无关 D. 蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果
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| 34. 难度：简单 | |
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下列与生物进化有关的叙述正确的是 A. 人类起源于黑猩猩等现代猿 B. 高等生物的化石出现在古老的地层里 C. 生物进化是自然选择的结果 D. 生物进化的规律之一是从陆生到水生
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| 35. 难度：中等 | |
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下列哪种植物所代表的类群最早出现（ ） A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 水稻 D. 油松
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| 36. 难度：中等 | |
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越古老的地层里，生物化石（ ） A. 越复杂 B. 越低等 C. 陆生的越多 D. 多细胞的越多
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| 37. 难度：中等 | |
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研究生物进化的最直接证据是（ ） A. 化石 B. 解剖学证据 C. 分子生物学证据 D. 胚胎学证据
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| 38. 难度：中等 | |
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解释物种进化原因，目前人们普遍接受的是达尔文的“自然选择”学说。有关“自然选 择”学说的关键词，下列哪项是完全正确的（ ） ①物种不变 ②过度繁殖 ③环境污染 ④生存斗争 ⑤遗传、变异 ⑥适者生存 A. ①②③④ B. ②④⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①③⑤⑥
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| 39. 难度：中等 | |
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在农田中试用某种农药防治害虫，使用年数越长效果越差。下列解释正确的是（ ） A. 农药使害虫发生了抵抗农药的变异 B. 农药质量越来越差 C. 农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 D. 以上原因都有可能
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| 40. 难度：简单 | |
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下列事例不属于自然选择的是（ ） A. 变色龙会随环境改变体色 B. 长颈鹿长颈的形成 C. 雷鸟的体色与周围环境的色彩很相似 D. 克隆羊多莉的诞生
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| 41. 难度：中等 | |
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观察如图的动物分类系统图解，回答相关问题：
（1）如图动物中亲缘关系最近的是。 （2）将猫与豹所共有的分类等级单位按从大到小的顺序排列，依次是 ___________。 （3）图中最基本的分类单位是 ____________ 。 （4）虎鲨属所包含的生物种类比虎鲨目（填“多”或“少”）。 （5）哺乳纲动物在生殖发育方面的突出特征是 ____________。 （6）虎鲨适于水中生活的呼吸器官是____________。
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| 42. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题： 材料一：黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系 统，1992 年确立为国家级自然保护区。该区共有植物 393 种，其中浮游植物 4 门，116 种； 蕨类植物 3 科，3 属，4 种；裸子植物 2 科，2 属，2 种；被子植物 54 科，178 属，271 种。 属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有 265 种，属国家一级保护的有丹顶 鹤、白头鹤、白鹳、金雕、大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕等 7 种；其中鸻目鸟类 7 科 20 属 48 种。 材料二：我国袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出来的杂交水稻新品 种，使我国的水稻产量大幅度提高，每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。 请分析回答： （1）材料一中划线部分体现了生物多样性中的 的____________多样性。 （2）材料一中提到了多种多样的鸟，请写出一条鸟类适于飞行的特点_____________________ 。 （3）由材料二可知，袁隆平的杂交水稻育种利用了生物多样性中的___________的多样性。 （4）要保护珍稀的动植物资源，保护黄河三角洲湿地生物的多样性，最为有效的措施是。 （5）结合生活实际和所学知识，谈谈作为中学生的你将如何参与保护生物的多样性：_________________。(合理即可)
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| 43. 难度：中等 | |
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请根据下图回答问题：
（1）进行如图一操作时，应使1和2的____紧密结合，以保证 1 成活。用“水蜜桃”桃树作 1，用“毛桃”桃树作 2，按该方式繁殖，则所结的桃子品种应该是____________________。 （2）在图二所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是[ ] ____；为胚胎发育提供营 养的是[⑥] ____和[ ] ____，为胚胎发育提供氧气的结构是____。
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| 44. 难度：中等 | |
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习主席提出的“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路” 的简称。小小的家蚕促进了中外经济和文化的交流。下图是家蚕发育的各个阶段:
（1） 将图中字母按发育顺序排列____， 这种发育过程称为________________。 （2）适当延长家蚕发育过程中的期（填名称），有助于提高蚕丝的产量。 （3）昆虫的发育一般都有蜕皮现象，原因是___________限制昆虫的生长。 （4）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育过程与图中家蚕相比，没有________期(填名称)，蝗虫作为 一种农业害虫，对农作物危害最严重的发育时期是_____期(填名称)。
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| 45. 难度：中等 | |
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下图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：
（1）豌豆的紫花和白花在遗传学上称为________；豌豆的亲代都是紫花，而后代中出 现了白花，这种现象在生物学上称为____。 （2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出______是隐性性状。 （3）若用 B 表示显性基因，b 表示隐性基因，则后代紫花的基因组成是____ （4）让子代的两株白花豌豆进行杂交，其后代出现紫花豌豆的概率是_____。 （5）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种于贫瘠和肥沃的田地里，前者的产量明显低于后者，这种变异在生物学上被称为_______。
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| 46. 难度：中等 | |
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科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成下列排序图，请回答
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_____存在的。 （2）根据染色体组成可以判断，乙为_____性的染色体组成。 （3）乙产生的生殖细胞中含有_____条性染色体，该生殖细胞的染色体组成为_____。 （4）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性是_____。
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| 47. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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人与人之间在高矮胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异，某生物兴趣小组的同学 开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示：
请分析后回答： （1）由第____组可以分析判断出双眼皮为显性性状。 （2）如果显性基因用 D 表示，隐形基因用 d 表示，在第二组别中，某一家庭生了一个单眼 皮的孩子，则双亲的基因组成分别是_____和_______。 （3）假如第三组中某一家庭，生了一个单眼皮孩子。2014年单独二胎计划生育政策出台后， 这对夫妇符合政策，再生一个孩子是单眼皮的几率是_______________________。 （4）进行有性生殖过程时，控制单双眼皮的基因在亲子之间传递的 “桥梁 ”是____。 （5）在生殖过程中，母亲产生的卵细胞染色体组成是____________ 。
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